中學(xué)班干部競(jìng)選材料演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)班干部競(jìng)選材料演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫盧越，來(lái)自麗水，今天想競(jìng)選學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
一到這個(gè)班級(jí)，我就被整個(gè)班級(jí)活躍的氣氛所吸引，這更增加了我對(duì)大家的愛(ài)。我想做點(diǎn)什么，所以我鼓起勇氣來(lái)了。我曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)，所以有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，但是絕無(wú)半點(diǎn)"官相官態(tài)"、"官腔官氣"。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)集體共同努力進(jìn)步。
雖然我的成績(jī)目前并不是很優(yōu)秀，但是我有一顆火熱的心，有一顆責(zé)任的心，還有一顆愛(ài)心。我的性格十分的開(kāi)朗，能更加促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交談，互相交流各自的觀點(diǎn)，且提出哪些地方需要改進(jìn)。也許我沒(méi)有華麗的外表，但我有一種與生俱來(lái)的'責(zé)任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則，在家中比較獨(dú)立。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，那么我會(huì)更加努力地發(fā)奮學(xué)習(xí)，即使我沒(méi)有當(dāng)上，凡事以身作則，做錯(cuò)了及時(shí)改正，認(rèn)真并正確對(duì)待同學(xué)們提出的建議;當(dāng)師生之間 發(fā)生一些矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則，積極與老師溝通及時(shí)解決問(wèn)題或誤會(huì)。若同學(xué)們對(duì)我的某些錯(cuò)誤做法感到極其反感，提出后而我又沒(méi)有虛心接受，對(duì)我產(chǎn)生不信任，可以提出"不信任案"，隨時(shí)將我換下。學(xué)習(xí)期間，一定會(huì)有些同學(xué)難以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法，那么我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)、幫助解決一些學(xué)習(xí)上的困難。其實(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有想像中的恐怖，只要去努力，把它當(dāng)做一種愉快的游戲，對(duì)它產(chǎn)生興趣就學(xué)得好。我希望在學(xué)校里和大家好好相處，使我們的班級(jí)更加蒸蒸日上，我認(rèn)為我們的班級(jí)非常優(yōu)秀，我對(duì)大家有信心。我也相信自己能管理好我們的班級(jí)，使它成為最優(yōu)秀的班級(jí)。要知道一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，不管我的競(jìng)選成功與否，我都會(huì)默默地為班級(jí)獻(xiàn)上自己這份微薄的力。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
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