讀書與做人演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書與做人演講稿,歡迎大家分享。
讀書與做人演講稿1
讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華?v觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養(yǎng)成讀書的好習慣,就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。
近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。
“漂流書屋”的設(shè)置更能促進我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。
那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調(diào)整我們奮進的方向,用準則來約束自己的'行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讀書與做人演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀,愛我中華》
我愛讀書,因為書中不但有很多有趣的故事,我還認識了許多好朋友。我愿和白雪公主與七個小矮人一起唱歌跳舞;我愿像小王子一樣有一顆純潔的心靈;我更愿賣火柴的小女孩來到我們中間,和我們一起學習,一起生活。擺脫貧窮與痛苦。我有太多的愿望與幻想,因為童話給我插上了想像的翅膀,正當我在童話王國中自由翱翔的時候,校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風!叭酥,性本善,性相近,習相遠”這是低年級同學吟誦三字經(jīng);“趙錢孫李,周吳鄭王”這是三年級在吟誦百家姓;“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”這是四年級在吟誦唐詩,那是五年級在吟誦宋詞,看,大哥哥大姐姐手里捧的是名著。
書聲瑯瑯,古韻叮咚,真好聽,真好聽!讓我們一起吟誦。我們在吟誦中識字,我們在吟誦中明理,我們在吟誦中潛移默化的學會了做人做事。
我最大的收獲是從《弟子規(guī)》里學到了讀書方法。“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!边@條讀書學習的方法正切中我的要害,我讀書時眼在書上,嘴也在念,可心已經(jīng)飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學習時盡量不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學習,讀書,寫字。說來也奇怪,我的學習效率
竟然大大提高,作業(yè)做的又快又好,剩余的時間我就可以快樂地玩了。
以前班里同學借東西老是拖拖拉拉不還,可自從學習了《弟子規(guī)》, “借人物,及時還,后有急,借不難!钡牡览硪院,班上同學的這種行為在不知不覺中消失了,一種互幫互助的班風也悄然形成了,你忘了帶筆,我借給你,你忘了帶書,咱倆一起看一本。一些同學有頂撞父母的不良習慣,但自從念了《弟子規(guī)》中“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽!钡木渥樱芸烀靼琢俗约旱腻e誤,知道了孝敬長輩是一個人最起碼的道德標準,逐漸地改正了自己的壞習慣。把孝順作為自己懂事的行動。
這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典句子,已經(jīng)悄悄的走進了我們的生活,正如潤物細無聲的春雨,時刻指導著我們們的言行與思想,它在微笑地告訴我們,怎樣才可以成為一個真正高尚的人。
誦讀之路,充滿了快樂;文化經(jīng)典,帶給我幸福,帶給我滿足,置身于書聲瑯瑯的校園,我深深地相信,今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童,明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸U恰耙恢Κ毞挪皇谴,百花齊放春滿園”,讓我們攜起手來,誦讀經(jīng)典學習做人。
讀書與做人演講稿3
世界上到處充滿著快樂:生活快樂、工作快樂、學習快樂等。
但是我卻認為讀書是最大的快樂。這是我來到杭州市育才教育集團第二實驗學校讀書最大的收獲,因為讀書伴我成長,讀書伴我快樂,讀書使我智慧。
爸媽為了生活,早早來到杭州工作,而我一直在老家讀書。我們分開已經(jīng)10年了,今年暑假我和爸媽終于生活在一起。由于長時間的分開,我和爸媽之間話語不多。爸爸為了讓我盡快適應杭州的學習環(huán)境,把我送到了杭州市育才教育集團第二實驗學校讀書。這學期,學校開展了“我讀書我快樂我智慧”的讀書活動,從老師那里知道了“開卷有益”的好處。在讀書中,我學會了做人的道理:心中有他人,要關(guān)愛父母,關(guān)心同學;在讀書中,我增長了知識:學到許多書本上學不到的東西;在讀書中,我對生活有了多層次的理解:學會了如何生存,學會了怎樣和同學合作相處,團結(jié)友愛。通過讀書活動,查找資料,我有許多新的收獲……
我很想要爸爸媽媽給我買課外書,但一直不好意思開口。有一天閑暇的時候,爸爸和藹可親地問我:“你愛看課外書嗎?”
“當然喜歡。”我眉開眼笑地回答。從那以后爸爸都和我一起學習,一起看課外書,一起探討問題……使我更加感受到讀書的快樂,學習型家庭的溫暖,因為它把我們父女倆緊緊地融合在一起。
“為中華之崛起而讀書。”現(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。我明白了周總理為什么要提出“為中華之崛起而讀書”的道理,現(xiàn)在我一定要好好學習,讀好書,好讀書,讀書好,從小學好本領(lǐng),長大了才能為祖國做出貢獻,祖國的藍圖靠我們?nèi)ダL畫,祖國的建設(shè)靠我們?nèi)?chuàng)造。
我讀書,我快樂。從讀書中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié),每個季節(jié)的轉(zhuǎn)換、顏色都不同,卻能勾畫出我心中的彩虹;從讀書中,我明白鳥兒為什么能飛向天空,人們仿造鳥的樣子制出了紙飛機和各種飛行器,給我的童年生活增添了許多有益的玩具和更多的快樂;從讀書中,我了解了簡單的詩情畫意,富饒的西沙群島,優(yōu)美的文章,我讀了一遍又一遍,珊瑚在隨波搖動,海參在海底慢慢地蠕動,大龍蝦排著隊伍向海里出發(fā)……那一段段的內(nèi)容,讓我感到海底蘊藏著豐富的物產(chǎn),海水的湛藍,海灘上的貝殼,鳥兒在歡唱,黃昏的海灘,在我的腦海中,仿佛真的身臨其境。讀書,讓我的生活更加豐富多彩,讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。
我讀書,我快樂,我智慧。在讀書中,我不但得到了快樂,而且也增長了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了許多書,讓我看到了許多我以前沒有看到的事物,也讓我聽到了許多以前沒有聽過的聲音。我的思想比以前成熟了許多,思維也比以前更加活躍了。在課堂上,我的精彩發(fā)言,受到老師和同學的贊賞;在生活中,讓我改變了一些不良的生活習性。
是讀書,讓我積累了豐富的詞匯;
是讀書,讓我增長了才干和智慧;
是讀書,讓我明白做人的道理;
是讀書,讓我得到了無限的快樂。
同學們,讓我們和爸媽一起盡情地暢游在知識的海洋里。因為“我讀書、我快樂、我智慧”,不是嗎?
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