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好習慣伴我成長演講稿

時間:2020-12-05 20:28:58 演講稿 我要投稿

有關好習慣伴我成長演講稿模板錦集八篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的好習慣伴我成長演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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好習慣伴我成長演講稿 篇1

  各位同學:

  今天我們班將展開“好習慣伴我行”主題演講活動。

  我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經(jīng)理口試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出往10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒題目,您往吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些甚么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“口試已結束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎樣回事,口試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是口試。很遺憾,本公司歷來不錄用那些亂翻他人東西的人。”

  故事聽完了,大家想想,能夠最后參加總經(jīng)理口試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為甚么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)答應穩(wěn)定翻他人東西的好習慣。

  今天同學們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的答應不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學往隨便亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是否是大家都還能做到這一點呢?可能已忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻他人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了穩(wěn)定翻他人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一生也不會再亂翻他人的東西了。

  由于,習慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的乃至是自動化的行為,比如,造作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要他人的提示和催促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提示的,不提示就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提示也會洗,由于已養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習慣。

  可見,良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地把握文化知識,由于它使我們自覺地往做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論甚么時候何地都能自覺地做該做的事,闊別不該做的事。

  那末哪些是良好習慣呢?,比如,穿著整潔,物回原處,學會聆聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應當養(yǎng)成的好習慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正優(yōu)秀的學生。那末,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習慣,爭做優(yōu)秀學生吧。

  謝謝!演講結束!

好習慣伴我成長演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習慣伴我成長》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的`基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

  同學們,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!弊鳛橐粋學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蓖瑢W們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

好習慣伴我成長演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!這天,我要演講的題目是:好習慣伴我成長。

  今年9月份,我們從幼兒園升入小學,成了一名小學生了。雖然開學才三個月,但是我們一年級的同學個個都有很大的變化。在這三個月里,好習慣一向伴隨著我們成長。

  由于我們剛剛入學,年齡小,學校離家遠的原因,我們嚴格按照學校要求做到“四個不”----不當害群之馬、不當黑老大、不當奸油皮、不當小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之后,我在想:作為領頭羊,我務必要以身作則。每次放學路上我發(fā)奮改正自己的缺點:不再和同學們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀律也有了很大改觀,放學路上的我們不再像一群羊。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲夸贊;我們按時回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個懂事的孩子。同學們,是什么改變了我,是好習慣!我做到了,堅信大家都能!

  同學們,你們聽“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認真,得到老師的小獎貼后說的。“喬老師,再見!”這是我們每次放學大家一齊說的一句話!袄蠋,辛苦了!”這是從隔壁的三年級教室里傳出來的!皩Σ黄鸢,我錯了”這是同學間常聽到的。。。。。。這是我們平泉小學的優(yōu)良作風。這是我們平泉小學生的好習慣!這朵禮貌禮儀之花將會開遍校園的每個角落。

  感恩父母,感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實踐日,每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽,我愛你!”。教師節(jié)前夕,同學們動手繪畫敬愛的老師,并用稚嫩的語言表達著自己對老師的愛;陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學校悄悄放在老師講桌上,老師開心地笑了,大家都笑了。此時我們最想說:“老師,我愛你!”qq個性簽名女生

  播種一個好習慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個好習慣做起吧!讓好習慣伴我們一齊成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  “不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂的學習,能讓我取得更好得成績。

  我的好習慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養(yǎng)成了良好的學英語習慣.剛學英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣,正因為有了好習慣,我才進步這么快。

  愿好習慣給我?guī)砀玫某煽,更大的快樂。愿好習慣伴我成長。

好習慣伴我成長演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是:好習慣伴我成長

  愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?這位老總回答:一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。

  是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓習慣成自然。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠。

  習慣養(yǎng)成在年少。

  小學生上學校,好習慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《好習慣的重要性和壞習慣的危害性》。

  首先我說說幾個好習慣的重要性:

  養(yǎng)成正確的書寫姿勢,不僅可以保護眼睛,而且可以保持身體骨骼健康成長發(fā)育;

  養(yǎng)成遵守作息時間的好習慣,不僅可以保證充足的睡眠,而且能保持旺盛的精力,有利于健康成長,按時完成各項事情;

  養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,能夠學習更多的知識,有利于開拓視野,對各門功課的學習都有幫助;

  ……

  下面再說說壞習慣的危害性:

  吃飯的同時看電視的壞習慣,不僅影響食欲,而且影響食物的消化吸收,時間長了會得胃病,造成營養(yǎng)不良;

  做作業(yè)拖延時間,不按時完成的壞習慣,不僅自己休息不好,把家長也搞得筋疲力盡。

  我的演講就到這里。謝謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  自開學以來,我們學校的領導和老師們默默工作,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻心不在焉,還有的高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受不良習慣的影響,講粗話、臟話,爭吵打架,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。

  以上這些現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且頁破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習慣,做一個文明的小學生。

  同學們,讓我們行動起來,讓好習慣與我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門!

好習慣伴我成長演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年級是培養(yǎng)習慣的一年,在這一年里,好習慣一直伴隨著我成長。下學期老師要求每周寫三篇以上日記,對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單,漢字比較少,拼音比較多。語句不太通順,標點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了,可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處,我巴不得一個字就可以寫完,為了完成作業(yè),我痛苦的堅持著,

  漸漸的,我的語言表達能力進步了,字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話,我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內(nèi)容,這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了?。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲,幫助他人,快樂自己。寫日記也讓我學會了反思,及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機,記下了我天天的快樂與收獲,我喜歡上了寫日記,我快樂的堅持著。

  我也喜歡上了瀏覽,天天瀏覽一小時以上,經(jīng)典的圖書開辟了我的視野,教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每個人。

  在學校和生活中上,我管住自己的嘴不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架;管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習慣讓我的生活變得更出色。

  只要播種一個好習慣,就會收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個好習慣做起吧!

  我的演講終了,謝謝大家!

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