關(guān)于三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集錦5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的'生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關(guān)榮的一員。今天,我要競(jìng)選的班干部是本班的大班長(zhǎng)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我自己的努力,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng),是老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。
首先,我要告訴大家的是在原來(lái)的'三(1)班,我是語(yǔ)文課代表,在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!
所以,我非常有信心,也有實(shí)力來(lái)當(dāng)好三(7)班的大班長(zhǎng)。如果同學(xué)們信任我,我當(dāng)上了大班長(zhǎng)后,我會(huì)努力地成為老師的小助手,帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,用最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。
三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天很高興站在這里參加競(jìng)選!希望大家支持我!相信我!
我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒(méi)有想過(guò)會(huì)真的成為班長(zhǎng),只是處于一種不相信。
以前我當(dāng)過(guò)班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過(guò)真正意義上的競(jìng)選!這次將是我的第一次!
我一直在放棄和再來(lái)一次的.邊界線上矛盾,強(qiáng)烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒(méi)有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)來(lái)相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會(huì)感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒(méi)有命令我站起來(lái),而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來(lái)了,那么既然站起來(lái)了,我就要被-迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次,被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對(duì)我來(lái)講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,會(huì)不會(huì)落選,以及然后會(huì)怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒(méi)有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說(shuō)辭了,沒(méi)有奢求過(guò)大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想說(shuō)的是,假如結(jié)果出來(lái)"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!
謝謝大家!
三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
大家好我是我們3(2)班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情依然很激動(dòng)。從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),在此期間,我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師的小幫手。不知不覺(jué),我們慢慢長(zhǎng)大了,是三年級(jí)的小哥哥小姐姐了,我們也應(yīng)該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛(ài)的同學(xué)們一起快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)!謝謝大家!
三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我又站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲抑溃厚R,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。
盡管我有過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的.經(jīng)歷,但我仍很激動(dòng),盡管我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),但我仍很緊張。不過(guò),曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷和體驗(yàn)給了〖?xì)g迎您〗我信心和勇氣,我相信,我有這個(gè)能力擔(dān)任我們?nèi)耆嗟陌嚅L(zhǎng)。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;我會(huì)處處以身作則,為同學(xué)做出表帥;我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真;我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí),幫助老師管理好班級(jí)。使我們?nèi)耆喑蔀閳F(tuán)結(jié)、向上,并充滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽蚁嘈牛夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這一職務(wù)。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!
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