【熱門】國旗下演講稿模板集合五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的國旗下演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的XX年,歡天喜地的迎來嶄新的XX年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看.隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會,陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.
在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗 “新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。
同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)中的殿堂中,同學(xué)們在茁壯成長。
可就在這塊美麗的校園中,有時(shí)也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些不令人滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)扔下喝完的牛奶袋、塑料罐、面包包裝紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟得紙屑、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵,打架,搞不結(jié)。
以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范守則。同學(xué)們,你們是否想過我們文明與否,不僅代表我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該堅(jiān)決改掉我們身上種種不文明行為,堅(jiān)決遵守中學(xué)生行為規(guī)范,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生,做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天在這里,想和大家說一件小事:有一天中午,一位同學(xué)手拿一小袋零食,進(jìn)了校園,邊走邊吃,到了三樓吃完了,包裝袋飄然而下,落到地上,我很想看看這個(gè)垃圾袋的命運(yùn)如何,于是就站在不遠(yuǎn)處觀望,一位同學(xué)匆匆而過,第二位同學(xué)視而未見,又一位男同學(xué)來了,他走的很急,但從突然減慢的步伐可以看出他看到了那個(gè)小袋子,而且,他還彎下了腰,撿起了垃圾袋,又急匆匆地走了?粗@位穿著校服的六年級同學(xué)背影,我感到十分感動,心中的敬意油然而生,他撿起的絕不僅僅是一片垃圾,而是寶貴的社會責(zé)任心和閃光的社會公德,將來他一定能得到社會給他的公平的回報(bào);而第一位同學(xué),丟掉的也絕不僅僅是一小片垃圾,那是你的形象、你的尊嚴(yán),折射出的卻是你的品質(zhì)、你的素養(yǎng)。同樣都是舉手之勞,但卻有著天壤之別。開學(xué)到現(xiàn)在,校園中很多地方都有同學(xué)們隨手丟棄的垃圾,教學(xué)樓后面經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)從樓上飄下的紙片。放學(xué)后,大操場、籃球場上乘車同學(xué)留下了一個(gè)個(gè)塑料袋、食品袋等等。
老師們、同學(xué)們,我們誰都希望有一個(gè)干凈整潔、和諧美麗的生活環(huán)境,我們誰都希望自己成為一個(gè)舉止優(yōu)雅、言行不俗的人。在湖小的校園,翠竹挺拔、芳草依依、綠樹成蔭、鳥語花香、四季如春、干凈整齊、簡潔明朗,我們常常在不經(jīng)意之間就能夠感受到她的和諧、她的魅力,這是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,這是屬于我們自己的綠色校園,是我們?nèi)w師生齊心協(xié)力打造出來的美麗家園。在這里,我們的老師緊張而愉快地工作,我們的同學(xué)健康而快樂地成長。但是,如果你是一個(gè)有心人,也許你有時(shí)會發(fā)現(xiàn),在你匆忙走過的花壇邊、在你舉步走過的樓梯上、在你教室的一個(gè)角落里、在你課桌的一側(cè)地面上,躺著一張廢紙、一個(gè)白色的塑料袋、一個(gè)被人丟棄的果核,每一陣風(fēng)過,它們都會隨風(fēng)而舞,但卻絕不會給人美的享受。你可能并沒有彎下腰,用你的舉手之勞,去除這些不和諧的'音符,是因?yàn)槟闾颐Π,還是因?yàn)槟阏谒伎际裁磫栴}而沒有留意?是因?yàn)槟悴辉敢鈫,還是因?yàn)槟阌X得這不干我的事?是因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)以為常了,還是因?yàn)檫@個(gè)不和諧音符的作者就是你?同學(xué)們,只要我們的舉手之勞,我們的校園就會更加亮麗,更加迷人,而你的舉手之勞,會使你的行為更美,使你的舉止更優(yōu)雅。同學(xué)們,如果你留意,也許你還會發(fā)現(xiàn),在你自己的課桌上,寫著幾行“秀麗”的小字、畫著一幅“精美”的圖案;在一面潔白的墻面上,印著一只“醒目”的腳印,在教室門前整潔的樓道里,粘者一塊黑乎乎的口香糖。這些刺眼的符號是從哪里來的呢?也只不過是個(gè)別同學(xué)的“舉手之勞”罷了,但這樣的舉手之勞,留下的卻是白玉上的瑕疵,難以擦除的污點(diǎn),每當(dāng)這些“杰作”的作者經(jīng)過你的作品、“欣賞”它的與眾不同時(shí),你能產(chǎn)生快樂和自豪的感覺嗎。老師們,同學(xué)們,讓我們師生之間、同學(xué)之間,互相監(jiān)督,自我約束,共同努力,齊心創(chuàng)造湖熟小學(xué)美麗和諧的校園。下個(gè)星期的國旗下講話,我們共同來關(guān)注有哪些班級、哪位同學(xué)做得比較好。
國旗下演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是“考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?”
隨著新年的到來,緊張的期末考試也隨即而來。期末考試就是對我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的一次考核,是對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測。因此,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試是我們能取得好成績的關(guān)鍵。
在備考過程中,我們需要掌握一定的技巧,要有目的性地去復(fù)習(xí);A(chǔ)知識一定要鞏固扎實(shí),對于定理公式等不但要熟記于心,更要真正地理解,從而在考試中能夠運(yùn)用自如。同時(shí),我們還應(yīng)總結(jié)平時(shí)測驗(yàn)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并保證在此次考試中不會再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,要做到能得之分,每分必爭!
充分的復(fù)習(xí)固然是關(guān)鍵,良好的身心狀態(tài)也很重要。臨考前幾天,我們應(yīng)保證充足的睡眠,以便有充沛的精力應(yīng)對考試。同時(shí),調(diào)整心態(tài)也相當(dāng)重要,不要讓急躁、焦慮、緊張等情緒困擾了我們,我們可以常用心理暗示法、深呼吸等方法不斷鼓勵(lì)自己,以一個(gè)輕松、自信的平常心走進(jìn)考場,只有自信而樂觀的人,才能穩(wěn)操勝券。
考場上,我們要保持清醒的頭腦,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,分配好答題時(shí)間,做完了之后不可急于提早交卷,而應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真檢查,防止遺漏或粗心出錯(cuò)。
相信現(xiàn)在,一定有許多同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那么,作為老師和學(xué)校,可能最大的希望就是我們每個(gè)同學(xué)都能考出好成績,同時(shí)也最希望我們每個(gè)人都嚴(yán)格嚴(yán)肅地遵守學(xué)校的考試紀(jì)律。從某個(gè)角度講,考風(fēng)考紀(jì)是我們同學(xué)做人誠信度的體現(xiàn),誠信是為人之本。我們該本著誠實(shí)守信的態(tài)度,考出自己的真實(shí)水平。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)能在期末考試中取得理想成績,為自己這一學(xué)期的努力奮斗畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇5
作為一個(gè)中國人:
一、樹立祖國利益高于一切,個(gè)人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達(dá),就沒有個(gè)人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族 利益、國家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達(dá)國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳睒s富強(qiáng),而對達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國、民族的榮譽(yù),不做有損祖國、民族和集體的事。
第三,要積極促進(jìn)祖國的繁榮富強(qiáng)。熱愛祖國,就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國之心,更有報(bào)國之志,報(bào)國之才,報(bào)國之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會主義強(qiáng)國而努力奮斗。
作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過為祖國的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會生活,為社會、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國之志,又具有報(bào)國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力, 我們在場的同學(xué)都會成長為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之材。
送走了寒冬,我們一起迎來了充滿生機(jī)的春天,四月的紫小將開展一系列的活動,緬懷先烈,宣揚(yáng)他們的愛國精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立新的學(xué)習(xí)觀,為將來建設(shè)祖國努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闊釔圩鎳,人人有?zé)!
據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說:
一要多運(yùn)動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動、營養(yǎng)、休息。
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