校園演講稿

時間：2020-11-27 19:36:08 演講稿我要投稿

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實用的校園演講稿匯總7篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的校園演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的校園演講稿匯總7篇

校園演講稿篇1

　　大家好！今天，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

　　每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時；當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

　　同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹遥�

　　為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！

　　謝謝大家！

校園演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　你們好！今天，我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。

　　當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時，只能使他們心有靈犀一點通，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會了語言，學(xué)會了講普通話。大家知道，我們在朗讀課文時，回答老師的問題時，都要講普通話。

　　為什么要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

　　講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，所以，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因為方言仍然，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生，叫張明，他來自上涌鎮(zhèn)。可能是剛來不習(xí)慣，所以很少聽他講話。有一次，我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時，王涌同學(xué)連聲說對不起，然后馬上蹲下身來，要為張明同學(xué)撿起東西�？墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住王勇：不用你ma，還是我自己來，你不好。王勇莫名其妙地說：嗬，我媽怎么了，她又沒得罪你，你怎么罵她？反正你ma就是不好嘛。說完，張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明，為什么無緣故地罵王勇的媽媽？張明還不理解，他說：我沒罵他媽呀！其實，撿西‘撿’字，上涌話是說ma，張明一時又相不出它的普通話來，情急之下，才把‘撿’說成ma，引起了王勇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天，老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕，就問他怎么回事，強(qiáng)強(qiáng)委屈地說：是我妹妹在我臉上liao了一下。話音剛落，全班同學(xué)就哈哈大笑，老師也忍不住撲哧笑了出來。

　　同學(xué)們，以上例子中以證明，學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的。所以，我們要創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！

校園演講稿篇3

　　我們常把安全掛在嘴邊，卻總未把安全放在心上;我們常把注意送進(jìn)耳邊，卻總未把注意帶在身上。注意安全已成為老生常談，珍愛生命亦已成良言警訓(xùn)，生命在某種程度上與安全掛鉤，沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技，也無法施展;空有鴻鵠之志，卻只能望而興嘆。撇開安全談生命，朽談!

　　安全似乎是個大概念，卻也可以小到你的'日常行為中，往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中�，F(xiàn)在有些同學(xué)吃不慣學(xué)校的飯菜便隨便叫外賣，也許味道更符合自己的口味，但衛(wèi)生保障卻與食堂相差甚遠(yuǎn)。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足，值得嗎?

　　我們可以盡力保持健康，但不能保證健康與我們常在。

　　如果一個人病了，自然而然地需要藥物的醫(yī)療，但若是濫用藥物而使生命臨危，這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環(huán)扣一環(huán)的，生命是也一天連一天的。廣東的學(xué)生對于藥物并非不懂或是缺乏相應(yīng)的知識，而是沒有一顆謹(jǐn)慎的心。藥物是救人的醫(yī)生，卻并非適用于任何人。不慎用，也許它就會翻臉，像兇手一樣于無形中奪走我們僅有一次的生命。

　　除了保證身體健康，生活中還有很多地方需要我們注意。

　　譬如說學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的用電問題。城市的生活讓我們離不開電，但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性，我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚，更應(yīng)學(xué)會合理用電，安全用電。

　　亂接插線板就是一種隱患。有的同學(xué)至今仍不滿意這個規(guī)定，但請你細(xì)想，如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災(zāi)難，這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證，為了自己，也為了他人。

　　我們無法預(yù)測災(zāi)難或躲開不幸，但我們有義務(wù)去消除周圍的安全隱患，盡力恪己守規(guī)。

　　安全有時是一種約束，但在約束中我們依舊可以自由地享受生命�！皼]有邊界的自由是不自由的”，也許有時我們被困住手腳，但我們依舊可以放生高歌。如果某一天，我們完全松綁了，便會得意忘形，在某個不注意的瞬間掉進(jìn)深淵。

　　希望同學(xué)們珍惜生命，注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。

校園演講稿篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“真善校園，奮進(jìn)源泉”。大家都知道，我們下兩小學(xué)有一座至善樓，我們六年級的學(xué)生都在至善樓里刻苦學(xué)習(xí)。所謂“至善”，乃取“人性至真至善”之義。這也是我國小學(xué)生思想品德教育的最終目的。

　　真善是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是任何事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)真善，是古往今來人類孜孜以求的美好愿望。而構(gòu)建真善文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

　　讓我們暢想一下：日升日落、春往秋來，為何如此自然？是的，這就是因為真善。是真善讓世界規(guī)律地發(fā)展，是真善讓你我和睦相處。同樣，也是真善，讓校園生活舒適歡暢。

　　給孩子提供一個真善的校園、一個真善的成長環(huán)境，不僅關(guān)系到學(xué)生成長、學(xué)校名聲，更關(guān)系到國家的發(fā)展。真善校園是一種和衷共濟(jì)的教育模式；是一種內(nèi)和外順的育人氛圍；是一種協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)；更是一種學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育動力。同時一個真善的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操、激發(fā)學(xué)生的信心、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、提供成長的舞臺。

　　真善發(fā)展的人像一顆種子，只有在真善的校園里才能孕育出堅強(qiáng)的生命、才能給人以聰明的啟迪，才能激發(fā)出無窮的希望與力量。那么，如何建設(shè)真善的校園呢？如果把真善的校園比作一棵參天大樹，我以為：優(yōu)美的環(huán)境就是這棵大樹的根本、良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉、而豐富的校園文化就是它的精華靈魂。假如寬以待人是真善，請熱情善良的你保持真誠微笑；假如無私奉獻(xiàn)是真善，請熱愛集體的你揮灑淋淋汗水；假如互幫互助是真善，請團(tuán)結(jié)同學(xué)的你伸出友誼雙手；假如積極上進(jìn)是真善，請勤奮刻苦的你勇攀學(xué)習(xí)巔峰！

　　親愛的同學(xué)們，請牢記：班級是我們的，學(xué)校是我們的，構(gòu)建真善文明的校園是我們義不容辭的責(zé)任。校園是我們的夢開始的地方，它集結(jié)著我們對它的愛。而真善的校園，則更像是我們夢想的加速器，讓每一個懷揣美好憧憬的同學(xué)都能在圓夢的路上，駕馭著自己的別樣青春。用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的音旋。

　　當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，真善校園的巨輪高歌啟航！

　　真善校園的樂章終將奏響！

校園演講稿篇5

　　我愛我們的美麗的學(xué)�！Ｈ旋埐行男W(xué)，它，有自己獨有的特征，比如……

　　走到學(xué)校大門前，仰頭一望，兩根門柱的奇特會讓您感到新奇。右邊是一枝鋼筆，左邊是一本書，它頗具深意的設(shè)計與造型會讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　隨著豪華美觀的電動門在兩根筆直挺立的頗具深意的門柱中緩緩啟開，我們走過刻著一列金光閃閃大字——“福泉市龍昌中心小學(xué)”的校門，映入眼簾的是那高高聳立的銀白色的不銹鋼旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星經(jīng)旗在迎風(fēng)飄揚。旗桿的后面是高大壯觀的教學(xué)樓。樓上有我們的教室和老師們的辦公室，每天都有瑯瑯的讀書聲不時從教室里傳出來，如一首首兒童的大合唱，傳到校園上空中，回蕩、回蕩……

　　旗桿的前面是主席臺，主席臺既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺，又是同學(xué)們過六一節(jié)時搞慶祝表演的舞臺。

　　站在主席臺上，正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練、上體育課、跑步的影子的塑膠運動場。運動場中，塑膠跑道里邊是兩對藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架，仰著頭立在那里，外邊是單雙杠等。每當(dāng)課間或課外活動時，整個操場便沸騰了。瞧，低年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲，到處都是歡樂笑語，一片歡騰的場面。哇!那兒還有幾個小家伙在你追我趕呢!

　　極目主席臺的右前面，是新建的學(xué)生食堂�，F(xiàn)在國家對我們小學(xué)生的身體健康特別重視，從中央到地方，各級領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。同學(xué)們每天的中午飯不再擔(dān)憂了。瞧，透過食堂那明亮的玻璃窗，里面不正是炊事師傅們忙忙碌碌的身影嗎?

　　你瞧，主席臺的左前面，幼兒園的老師們正在教他們排隊練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧。

　　……

　　您看!這寬闊的操場，高大壯觀的教學(xué)樓，熱鬧的籃球場，看起來像……對，這是張小水墨畫，或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧。

　　如詩如畫的校園，您雅致，慈母的情懷，怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。

校園演講稿篇6

　　生活在緊張有序的校園里，心里常常懷著敬畏和感恩，工作中也有了無數(shù)的榜樣和無盡的動力。因為無論是嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)，還是風(fēng)霜雪雨的天氣，無論是風(fēng)和日麗的雙休，還是和家團(tuán)圓的節(jié)假日，只要學(xué)生在，老師們就照時照點的上課備課，沒有人因天氣和心情而偷賴逃避，也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導(dǎo)。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師，甚至沒有下班的時間，夏季悶熱困倦的正午，冬季黑暗清冷的黎明，一年四季學(xué)生在校的夜晚，他們始終與同學(xué)們奮斗在一起，工作學(xué)習(xí)在一起。

　　走在潔靜如畫的校園里，心里總蕩漾著一種幸福，享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學(xué)們打掃衛(wèi)生，那種認(rèn)真的態(tài)度讓人感動。喜歡在課間的校園里散步，因為總能看到撿拾垃圾的同學(xué)，那個輕巧的動作讓人欣慰。喜歡在上課時間在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結(jié)束后，看同學(xué)們有秩序地回教室，那種井然讓人感嘆。曾經(jīng)在教學(xué)樓里看到過兩個同學(xué)費力地粘貼裂縫的板面，曾經(jīng)在校園里看到過同學(xué)在認(rèn)真地拴綁滑絲的水龍頭，這些動作，那份責(zé)任怎能不讓人感動欣慰？！一連幾節(jié)課后，疲累地走下課的人流中，忽然有人擋在你的前面，深深地鞠躬，一聲清脆的“老師好”，讓你的疲累一掃而空。

　　走在我們成長的校園里，同時也有一份遺憾時時相伴。處室教研室里的空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、電棒很多時候是在豪無價值地工作，下班的時候為什么不能習(xí)慣地及時地關(guān)掉電源讓它們也休息一下呢！

　　同樣是在美麗的校園里看到過同學(xué)隨意丟棄垃圾，隨手向窗外倒剩水，聽到過嬉戲的同學(xué)脫口而出的臟話，聽說過有同學(xué)把自己坐壞的凳子換給了別人，感受過某些同學(xué)留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問：當(dāng)你隨意扔垃圾的時候，你能不能四周看一下，你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎？當(dāng)你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時候，你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫，當(dāng)你知道你把殘水倒在了別人身上時，你心里是什么樣的感想？！當(dāng)你看到有人在制止嘩嘩的水聲時，是不是又是你忘了關(guān)水管？！為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著…又是誰毀壞誰扔掉的呢？！

　　xx是我們共同的家園，她的一花一草，一樹一木，一桌一椅，一磚一石，都是我們共同的財產(chǎn)。既然選擇了她，我們就要愛她，愛她就要護(hù)她，因為她的美好就是我們的驕傲。在此鄭重地要求我們每位老師，每位同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚勤儉作風(fēng)，進(jìn)一步樹立責(zé)任意識，從自身做起，從點滴做起，共創(chuàng)安全文明、美麗和諧的校園！

　　謝謝大家！

校園演講稿篇7

同學(xué)們、老師們：

　　今天校園中彩旗飄揚，橫幅懸掛，還有許多醒目的海報，營造出濃濃的節(jié)日的氣氛，松江一中一年一度的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”又隆重開幕了！

　　松江一中是上海市科技教育特色學(xué)校。在過去的一年中，在我�？萍贾笇�(dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，取得了豐碩的成果。在XX年我們學(xué)校榮獲上海市青少年電子模擬探雷競賽團(tuán)體第一名、上海市青少年無線電計算機(jī)圖像競賽高中組一等獎，另外在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海市青少年電子知識與技能競賽數(shù)字電路制作比賽、上海市《救救野羊》主題中小學(xué)動物保護(hù)科普知識競賽活動、上海市青少年無線電通訊（英語聽力）競賽、及松江區(qū)各類中學(xué)生科技競賽中均獲得個人和集體的好成績。

　　松江一中也是上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位，經(jīng)過去年的申報，今年的評審，我�，F(xiàn)已成為上海市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，我們有藝術(shù)教育的專用教學(xué)樓——藝教樓，我們有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生合唱團(tuán)、管樂隊、舞蹈隊、手風(fēng)琴隊等，不定期地舉行“學(xué)生舞臺”表演，既豐富了校園生活，又讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到充分展示。另外，我們開設(shè)美術(shù)、攝影、文學(xué)社、影評等活動小組倡導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展。我們藝術(shù)教育的特色在于“德美一體”教育，我校大型的傳統(tǒng)活動：“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”、“師生同臺”迎新文藝匯演、秋季運動會入場式、“一二·九”系列活動等，都充分體現(xiàn)了這一教育特色。

　　“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”是凸顯我�？萍己退囆g(shù)教育特色的系列活動，也是我校在這一年中科技和藝術(shù)教育成果展示的平臺。

　　今年的科普·藝術(shù)節(jié)有班級集體項目：“校園歌曲一路行”歌詠比賽、“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”黑板報評比；有師生共同參與的項目：“風(fēng)景這邊獨好”師生多媒體作品大賽，師生繪畫作品展；還有其他豐富多彩的個人參賽項目：“我歌唱，我快樂”卡拉ok比賽、“在人文的沃土上自強(qiáng)不息”演講比賽、“我愛祖國語言美——校友心聲篇”吟誦比賽、“健韻”舞蹈比賽、“異想天開”創(chuàng)意大賽、“瞬間”攝影展、“百年一中，枝繁葉茂”10米長卷繪畫表演、水火箭比賽、《百年一中，成才于斯》征文、還有“校園星光璀璨”影視角色模仿比賽等，詳情見各項目海報。6月1日學(xué)校屆時將在和育廳舉行閉幕式暨部分優(yōu)秀節(jié)目匯演。

　　同學(xué)們、老師們，今年的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”意義又非同尋常，這也是我們向?qū)W校百年誕辰敬獻(xiàn)的一份多彩的厚禮。讓我們一起積極行動起來，施展你的才華，秀出你的風(fēng)采，“愛我一中，成才于斯”。

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