優(yōu)秀班干部演講稿范文匯編7篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的優(yōu)秀班干部演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
尊敬的學校領導和同學們：
在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里，我和我的同學一起來到了黑龍江科技學院利民校區(qū)這所年輕的高等學府。我們將在這里度過四年的大學時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺！讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務。
我叫曲樂，高（2）班的學生。初中畢業(yè)于雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作，有較強的組織，領導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員，是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術節(jié)“幽默之星”。
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁！
一、 一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內(nèi)部建設是必須的，重要的！首先，各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
其次，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。
二、作為一個學生會組織，其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的
工作。第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基矗作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學生會內(nèi)各個部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團，以社團為載體，組織各項活動。
假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習，不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。謝謝大家。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現(xiàn)年x歲， 今天，我競爭的職位是xx-x。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xx-x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！今天，我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向?qū)W校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小學生活的每一天更加豐富多彩！
謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我。雖說我的成績不全都是班上第一名，但追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過棄官不做的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我老班。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上不要緊三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的.人！后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！
最后，請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是金海岸小學四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里，競選優(yōu)秀小干部這一榮譽。
首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導。感謝同學們，對我工作的支持和配合。（鞠躬）
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求，認真學習，帶頭遵守班級紀律，成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學，是同學們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨，當別的同學還在家里吃飯休息的時候，我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子，風雨無阻從不間斷。每次班級有活動，我都會主動把家里的相機帶來，給同學們留下精彩的瞬間，有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長，我積極維持班級紀律，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
另外，我關心集體，團隊榮譽感強，踴躍參加各項活動。校運動會上，我表現(xiàn)優(yōu)異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上，我和同學們上臺表演展示學校風采，為學校和班級爭得了榮譽。這段時間，我積極備戰(zhàn)市直小學生運動會，在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中，取得第一名的好成績�，F(xiàn)在，我每天都在刻苦訓練，爭取為學校和班級再次爭光。
在校外，我還積極參加各種社會公益活動。"世界水日"我和同學一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護水宣傳活動。為傳遞愛心，我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動，向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我，一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字：張宸熙！為我投出寶貴的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。
優(yōu)秀班干部競選演講稿2
尊敬的班主任，班委會成員，以及全體同學們：
大家好!我是xxx，我們班本學期的班長，我很榮幸也很激動，今天能夠站到這兒，競爭“優(yōu)秀班干部”這一榮譽。
首先，感謝班主任對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班主任給我足夠的后盾支持，以及各方面的幫助、指導，由衷地想他致謝!
其次，這一學期以來，我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的支持，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務!
我的成績，也是大家努力的結(jié)果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務，為集體分憂。
我把本學期的工作作個小結(jié)。
這一學期，我們完善了班委管理體系，健全版規(guī)班紀，調(diào)動班委積極性，促進了各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們不僅在學分學紀方面，取得顯著成績，而且在學院、機械工程系的各項活動中，積極爭取，拼的不菲殊榮。
在團委的協(xié)助、策劃之下，我們組織了多場娛樂活動，組建了集體業(yè)余對組，各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒，我特別提出一位同學，他就是xx同學，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人，在學院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱號，我代表全班同學，向他表示感謝，送上誠摯祝賀。
我們的體育活動方面，也取得非常優(yōu)異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上，我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動，歡樂校園——排球比賽”中，我們班排球隊成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎”的不錯成績。
俗話說：“金杯銀杯不如同學們的口碑”，每一個有責任的領導者，只會把群眾的認可與肯定，當作至高無上的榮譽。這也是，我之所以站到這兒，競爭“優(yōu)秀班干部”的直接原因。當然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票，就是我日后最大的動力，無論結(jié)果如何，我服務班級工作的熱情，永不改變。我會在今后的工作中，用更加充沛的精力，
為大家服務，為集體服務，貢獻我綿薄之力，竭盡所能，竭誠至盡!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
首先感激同學們給予我這次展覽自己的時機！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極介入。本著鍛煉自己，為各人服務的宗旨我站在了這搭，希望能獲得各人的撐持。
我叫XX，現(xiàn)年X歲， 今天，我競爭的官位是xx—x。理由有三點：第一點兒，我認為這有利于提高自己的綜合本質(zhì)，周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環(huán)境越富有魔力以及挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，拓寬新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機緣同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合本質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備繼承該職務所必需的政治素養(yǎng)以及個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精力，事情當真賣力，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思惟活躍，接管新事物能力較強，事情中注意闡揚主觀自覺積極性，具備一種勇于接管挑戰(zhàn)的信念。銳意圖前精力的統(tǒng)統(tǒng)，這將有利于拓寬事情新局面。
第三，我辦事穩(wěn)當，在社會形態(tài)上處世嚴密謹慎，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”事情中遇到難于處理完成的疑難題目，懂得及時征詢他人意見，信賴團體的力量，而不會認識不清的專斷專行。; 第三點，我認為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。 首先，我認為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上臺演講的時機，使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術。不斷加強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，長于將心比心，長于聯(lián)結(jié)感情，能夠與人團結(jié)共處，具備杰出的社團協(xié)調(diào)能力。博得她們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xx—x的前提，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的帶領下，堅持結(jié)合實際，不斷拓寬創(chuàng)新，與時俱進，把事情做細致，做周全。要是我應選上這個官位，我將會一如既往的勤奮學習、努力事情。
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