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國旗下演講稿

時(shí)間:2021-04-30 17:33:01 演講稿 我要投稿

【推薦】國旗下演講稿4篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的國旗下演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國旗下演講稿4篇

國旗下演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來國家第26個(gè)教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

  感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

  感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我們拿什么來回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您,老師!

  同學(xué)們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師啊!我們沒有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  感謝您,老師!請(qǐng)接受我們最崇高的'敬禮!

國旗下演講稿 篇2

  大家好!我是大三班小朋友 ,今天我國旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》

  小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢?

  首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;

  其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;

  三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

  五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救

  六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);

  當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,

  讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!

  謝謝大家!

國旗下演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。

  綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。

  一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄咸羌芟滦菹,有一種置身公園的感覺。

  綠色校園不僅僅是綠色的校園環(huán)境,更應(yīng)該是干凈、整潔的校園,人人充滿環(huán)保意識(shí)的校園。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。我們都渴望見到碧綠的草坪,干凈的 走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵。但是,我們?cè)谛@里偶爾也會(huì)看到一些不愿意看到的情景,讓舒適美麗的校園出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如:操場(chǎng)、樓梯、走廊 和花壇的角落里,經(jīng)常躺著果皮紙屑;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……

  每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn) 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

  曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有個(gè)年青人騎車時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時(shí),走來一個(gè)外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 。课覀兊耐瑢W(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我 做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

  當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù),綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧。

國旗下演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂!

  今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

  感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

  感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我們拿什么來回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您,老師!

  同學(xué)們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師!我們沒有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  感謝您,老師!請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!

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