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【精品】讀書的演講稿四篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的讀書的演講稿4篇,歡迎大家分享。
讀書的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。小時候,媽媽給我買了很多書,有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會纏著媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理,但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富,在我的書櫥里,整齊地擺放著大大小小的書,有帶拼音的小兒讀物,有內(nèi)容豐富百科全書,還有古代名人的文章錦集,一應俱全。
我愛讀書,書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識辨善惡,可以使我們從智者的教導里領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的理由。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學不贊同看課外書,他們說這是閑書,可我不這么想,我覺得,讀書總是有好處的。讀《十萬個為什么》可以豐富我們的科學知識,讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,即使是看一些漫畫、笑話之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
不過,在讀書的過程中,我也遇到過許多困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自現(xiàn);當我在書店里不加選擇隨意借看時,爸爸建議我:讀一本好書,就是同高尚的人講話,反之還不如不讀;當我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時,我又告訴自己:讀書而不積累,就像一個人身入寶山,卻空手而回。漸漸地,我總結(jié)出來,讀書要積累,要思考,更要有選擇性。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:讀書,真好!
書猶如一縷春風,它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。
要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的.,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇3
初冬時節(jié),位于長江三峽出口處的宜昌市人社局12樓大廳,展開了一場氣勢恢宏的讀書演講活動。局黨組書記、局長張軍平同志致開幕詞,我校楊慶華校長十分重視這次讀書演講活動,對幾位我校推薦的幾位演講選手的稿件提出了很多寶貴的修改意見和建議。我校文少軍、陳靜、姚玉華三位同志參加了讀書演講,用自己的親身經(jīng)歷和讀書心得,向大家展示了亮麗的風采。
年輕教師文少軍同志在學校選手參賽中第一個登場演講。他深情并茂,滿懷激情地講到:“一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這草長鶯飛、生機盎然的美麗季節(jié),在職業(yè)教育蒸蒸日上、跨越發(fā)展的今天,我作為職業(yè)教育戰(zhàn)線上普通的一員,心情無比激動!芭踔活w心來,不帶半根草去”。在如詩如歌的教育歲月里,我和我的同事們醉心于三尺講臺,徜徉于課堂之間,以教書育人為榮,以愛崗敬業(yè)為樂,付出真情,奉獻愛心,播撒希望,收獲感動,用青春與熱血譜寫無悔的贊歌!
冰心曾說過“愛在左,責任在右”。我們把太多的愛給了學生,卻在自己的孩子最需要的時候含著眼淚離開。我們快樂著學生的快樂、幸福著學生的幸福,不僅頂著炎炎烈日走鄉(xiāng)串戶宣傳學校招收學生,更是冒著刺骨嚴寒帶領(lǐng)學生實習操作。他們堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一樁樁一件件,不勝枚舉,我的同仁們用她們的責任與堅守詮釋著職業(yè)教育人的博愛與追求。
披星戴月,寒來暑往,一干就是幾十年,我們沒有辜負上級領(lǐng)導和社會的信任:湖北省教育示范學校、國家級高級技工學校……近百項榮譽記載了我們走過的不平凡的路,數(shù)萬人的學有所成和順利就業(yè)是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈的努力,不懈的奮斗,湖北三峽高級技工學校在最短的時間內(nèi)就以“高質(zhì)量、有特色”成為職業(yè)教育的一面旗幟!
陳靜老師上臺演講,談及讀書心得,娓娓述來:“歲月如歌,青春如詩。當人生歷經(jīng)滄桑,過去的甜美變成美麗的回憶時,生命即將抵達終點。每個人不能挽回時光。正如人們無法挽留花兒的凋謝!弊x到這里,我為學生精彩解讀嘖嘖叫好。生如夏花,秋葉靜美。這是兩句詩意和哲理兼具的精妙之語。
課堂上,看著學生們一雙雙求知的眼睛,透過那清水般的明眸,仿佛能看見學生們心靈的清澈和寧靜。我不由給同學們進一步引申詩句的涵義。“既然美麗終究無法保留,那么我們就不能僅僅限于惋惜,而更應珍惜。以夏花喻生命,以秋葉喻死亡,其實也是跨越時空的一種普遍的文化心理!鄙缦幕,靜若秋葉,是用詩來闡述生命,也是將生命化作了一首優(yōu)美的詩,能這樣理解詩和生命的人,我們是要有大智慧和大勇氣的。而反觀我們的學生,能領(lǐng)悟到這句詩的真諦,作為師者,夫復何求?”
姚玉華老師結(jié)合自己投身職教,辛勤耕耘的體會,激情奔放地展開了《與書相伴》的生動演講:“走進書香的世界,宛若走進人類心靈的家園,展書悅讀,生活就多了一種滋味,多了一抹亮麗,人生也就因此而充實和生動起來。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的無垠可以用廣闊來形容,書就是普照萬物的陽光。作為一名技工學校的教師,我的成長離不開讀書,從書中我體會到無窮的樂趣,感受著世界的博大,江山的多嬌,自然的奧妙,塵世的喧囂。培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辨!贝_實,我也有同感。
當我灰心失意時,是書教我“面朝大海,春暖花開”;當我得意浮躁時,是書教我“非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠”;我們可以從名家名著中汲取精神的養(yǎng)分,為我們自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到心靈的感動,生命的詮釋,人生的意義。書相伴,能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向;與書相伴,能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情;與書相伴,能夠滋潤因忙碌工作而麻木的心靈;與書相伴,我們會一天天變得充實;與書相伴,我們能夠一天天感受人生的快樂,享受到為人師長的幸福!
整個演講活動歷時三個小時。我校三位教師獲得市人社局讀書活動演講優(yōu)秀獎,為我校教職工積極參與讀書活動做出了表率。相信更多的教職工會置身讀書活動,不斷提升我們的科學與文本化素養(yǎng),為教書育人做出更大的貢獻!
讀書的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書是大海,而我是海里的小魚,在海水里自由自在的游動。
一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,使我愛不釋手。
我愛讀書,因為讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的,來聽我說說吧。
有一次,我在領(lǐng)雜志的時候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書深深的吸引了我,這本書真的很神奇,我走著路都要看這本書,然后,媽媽來接我,我都沒看見,后來,媽媽大聲的說:‘‘小宇,上車,回家了!瘚寢屵@么一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進到屋子里,還是看著書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽見,媽媽看我還是看書,就說:‘‘快點來吃飯!衣犚姾,說:’’再等一會兒!眿寢屔鷼獾呐艿竭@,把書拿了起來,放在了桌子上,說:吃飯!弊詈螅疫是情不自禁的看著那本書。這就是讀書的魅力。
書是人類進步的階梯,我們一定要多讀好書,多增添知識,多學習運用語言。
我愛讀書!
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