【推薦】畢業(yè)演講稿集合9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
很高興在這里,在這個生活多年的校園里,還能像現(xiàn)在這樣,相聚在一起,在這里看著彼此的笑臉。
大家在一起互相學(xué)習(xí),互相友愛,互相幫助。我們在一起學(xué)會了如何分析與思考,學(xué)會了如何合作與競爭,學(xué)會了如何繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)
會如何去不斷的跨越、和突破自己的極限。如今,這么多年的時光,彈指一
揮間,這些都將成為美好的回憶。不知道各位在想起這一刻的時候,是否會覺得難忘、
不舍和懷念呢?但是,當我老年回憶起來,我想我會含著兩行熱淚來回憶這些點點滴滴。
老門市用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)次的伏案耕耘,給我們一個清醒的頭腦,一雙善于洞察的眼睛和一顆感恩的心。教會我們做人的道理。
老師,您用您的汗水,滴在我們的心田、我們的血脈和生命。榮譽我們不屈的信念中。現(xiàn)在,讓我們對你說聲:“老師,您辛苦了!如今,我們就要在這里畫上
一個完美的句號了。我們還真是不舍得。
畢業(yè),它是一個終點,又是一個更新的起點!讓我們以最真誠的心去對待另一個更新的起點吧!做一個,用不讓老師失望的學(xué)生!
很快,大家都要像游子一樣,離開養(yǎng)育我們多年的母親,我們永遠都不會忘記曾經(jīng)在這個大家庭里快樂、傷心過。
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
半個月以后,諸位就要告別“北語”,告別人文學(xué)院,跨出校門,融入到社會各行各業(yè)去了。
學(xué)校對于畢業(yè)了的學(xué)子,是謂“母!。我的體會是——小學(xué)“母!睂τ谝粋人,確乎如同諄諄教導(dǎo)耳提面命的母親。故大多數(shù)人回憶起小學(xué)老師,普遍的印象是管教者,似乎跟幼兒園的阿姨也沒什么區(qū)別。正如回憶起母親,溫暖親情之外,每加一句話是“太絮叨”。
而絮叨,是小學(xué)老師對小學(xué)生的愛心的本能體現(xiàn)。家庭關(guān)系中,有幾多對小兒女愛之切切卻又并不絮叨的母親呢?我希望同學(xué)們今天以后,能以理解的情愫重新看待自己的小學(xué)老師和母校。
中學(xué)母校對于一個人,卻已如同長姐長兄。長姐若母,長兄若父,亞父母角色也。這是老師對于學(xué)生,絮叨少了,愛心體現(xiàn)為提醒和告誡而已。因為中學(xué)生,已由當年動輒“老師認為”的孩子,變?yōu)閯虞m“我認為”的自負的少男少女了。
一位過分絮叨的中學(xué)老師未必是一位好老師了。好的中學(xué)老師也許是更善于傾聽的老師。提醒和告誡,在傾聽之后。
我希望同學(xué)們,能以體察的情愫回憶自己們的中學(xué)時代。
大學(xué)母校對于一個人,其實已如益友。良師之前提,不可能不也同時是益友。
什么是益友?
益友并非僅指經(jīng)常形影不離的朋友。那樣,倒更接近著是室友、密友。室友不見得都是益友,姑且言之的一種既定關(guān)系而已。密友也只能是二人關(guān)系。誰也無法同時成為二三十人甚至更多人的密友。
在大學(xué)里,老師對學(xué)生的愛心,一般情況,幾乎只能體現(xiàn)在只言片語之中。那只言片語,也許是在講課時談開了去的發(fā)揮,也許是在個別談話中語重心長的幾句;?qū)Γ虿粚,甚或錯。但那時,老師才不僅僅是知識傳授者,還是人生感悟的傳達者。
諸位融入社會便將明白,如今的社會,給你們知識的地方絕不比大學(xué)少;但肯于與你們交流的人是不多的。
對于不久前結(jié)束的論文答辯我有一個很深的印象,那就是——只有時間的延長,沒有時間的縮短。有時,竟比預(yù)定的時間延長一二個小時。為什么會這樣呢?因為所有的老師,都希望在那時多和你們說些話。而所有的老師,卻又不能不盡量限制自己的發(fā)言時間。非是老師們不愿意和你們交流,而是——老師們達成了一種共識,體恤到同學(xué)們又求職又完成論文,分身乏術(shù),顧此失彼,反而都不忍再多侵占同學(xué)們的時間了。老師們這一種矛盾的心情,我今天不講在這里,大約同學(xué)們是想不到的。這真相,是在你們的最后一個學(xué)期,老師們對你們愛心的非常態(tài)體現(xiàn)。
我希望同學(xué)們將來回憶起北語、人文學(xué)院,能作如是之想——母校和老師們想要呈現(xiàn)給你們的原本是一條知識的河流,起碼是溪流;但你們真正掬到手中的也許只是一捧水。非彼此不誠也,實乃時代特征使然。
多回憶細節(jié),于是大學(xué)才是值得你們回憶的地方。而恰在那細節(jié)中,會有勉勵你們不至于頹唐的只言片語。在現(xiàn)實生活中,益友往往在過去時、回憶里,在思想和精神關(guān)系中。
同學(xué)們,人生雖然是一個不太好相處的朋友,但絕對也是一個完全可以相互包容的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?档抡f:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中,離開我們生活了六年的母校。
在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個成績一般的壞學(xué)生。這時,數(shù)學(xué)老師周老師走來,為我講解錯題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的`課,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細細品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動的老師告別,與親愛的同學(xué)們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時代!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這萬物蓄翠、醞釀成果的六月,我們迎來了適之中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此,請允許我代表初三的全體同學(xué),向精心栽培我們的學(xué)校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有對學(xué)校無限的留戀。三年的初中生活,充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。
三年里,我們感受到了學(xué)校的溫暖與豐富。初中時期的我們?nèi)缤豢眯,雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,好比辛勤的園丁,日夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴寒的暖衣。沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),就沒有我們健康茁壯的成長。孜孜不倦育英才,循循善誘教真知。在這里,我謹代表初三年級的全體同學(xué),向?qū)W校最親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過的員工道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”
三年里,同窗的友誼,讓我們學(xué)會了彼此信賴,讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!碧幱诘凸鹊臅r候,我們互相加油;取得成功的時候,我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。親密無間的友誼,肝膽相照的情分,這一切,都將沉淀為一筆寶貴的精神財富。今后,無論陰晴圓缺,無論天涯海角,我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛的同學(xué)們,借此機會,我要對彼此幫助過、溫暖過的所有同窗說一聲:“謝謝你們!”
三年的時光,一千多頁的書冊,記錄下我們多少精彩的片段,定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài),回望這一路的成長:教室里,我們聚精會神,奮筆疾書;運動場上,我們龍騰虎躍、永爭第一;實驗室里,我們捕捉靈感、探求真知。為了中考,我們度過了多少個寒風凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午后,多少個孤燈獨明的長夜……我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在激流中求索。欣慰的是,成績總是和努力成正比。在學(xué)校留下的深深足跡里,有我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念,我們腳踏實地,一步一個腳印,與老師一起鑄就學(xué)校的輝煌!
三年的步履塌實而匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂。三年里,我們和學(xué)校一起長大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”,由借用校舍到搬進自己漂亮的校園,變的只是名字和地址,不變的是學(xué)校嚴明的校紀,濃郁的學(xué)風和師生間的縷縷溫情。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章,我們用夢想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進中考的賽場,接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn),我們就沒有理由畏縮。同學(xué)們,中考,我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時間,精心準備,以積極樂觀的心態(tài)走進考場,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、恩師和父母!
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于學(xué)習(xí)的大好時期,有學(xué)校這片充滿知識和力量的沃土,相信你們一定會珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光,用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個無悔的三年。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯“樂”作舟。借此機會,我代表初三年級所有的大哥哥大姐姐,祝福你們:快樂生活,努力進取,永不言棄,天天向上!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強國心熠熠生輝。初中畢業(yè),只是漫漫人生路上的一個驛站。讓我們帶著學(xué)校的風采,帶著學(xué)校的精神,帶著美好的回憶和感恩的心,踏上新的征程,用心靈和智慧去演繹生命的精彩。
最后,我謹代表初三年級所有的畢業(yè)生,獻上最誠摯的祝福:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,祝福我們的老師幸福安康,祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇6
至我最愛的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們 :
大家好!
今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。 首先請允許我代表20xx屆九年級135名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們135名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光—— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。 親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝白店初中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“春風化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。 老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴父。,請允許我們在深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。 我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們 盡自己的全力, 以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師和母校。
最后,請允許我代表xx初中九年級畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。
祝老師們:
身體健康, 工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
畢業(yè)演講稿 篇9
春去冬來,十數(shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過。理想終于在軍旗下高高飛揚,承載著榮譽,我昂首闊步邁出了軍校的大門,走進了即將書寫青春的綠色殿堂。此時,我認為夢想實現(xiàn)了,在陽光下,頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光,金色的領(lǐng)花熠熠生輝,我閉上眼睛,體驗夢想成真帶來的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來在風雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號聲,傳來在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲,傳來千千萬萬的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂章,我,在此刻驚醒。
前途漫漫,荊棘叢生,無數(shù)無法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈,猙獰而笑,準備用失望和
打擊阻撓我們前進的腳步。
看著身上筆挺的軍裝,思緒萬千,新軍事變革的浪潮席卷而來,科技強軍的口號在耳邊回蕩,現(xiàn)在的軍隊不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想,更給了我們強硬的翅膀去追逐理想。人生因為這軍旅而絢麗多姿,青春因為這軍旅而透著無限希望。
生命需要經(jīng)過嚴格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地,平靜的海面永遠只是一幅單調(diào)的畫面,只有當轟然大浪,撞擊在傲立不屈的巖石上,千萬潔白似雪,動人心魄的浪花,才會在晴空烈日下,激射開來,光芒綻放。身披軍裝,注定我們承擔著保家衛(wèi)國,安邦守民的重責;注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸;注定我們要像利劍一樣,一旦出鞘便要虎嘯龍吟,氣蓋四方。
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