【精選】責(zé)任演講稿錦集6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的責(zé)任演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任演講稿 篇1
人一生下來就得承擔(dān)責(zé)任,有時還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨(dú)特的責(zé)任。每個人都只是個體,學(xué)會了承擔(dān),就會慢慢長大;許多長大的個體再匯到這個世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。
小時候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認(rèn)為只要父母在,一切就都會有人承擔(dān),自己并不用擔(dān)心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來,匯成小溪。媽媽費(fèi)力地爬上屋頂,拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服!蔽鍤q的我,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,認(rèn)識到自己有份責(zé)任需要承擔(dān),要有個做姐姐的樣。
小學(xué)一年級時,一次大掃除,由于我沒帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎么結(jié)束的,我記不清了,只依稀記得當(dāng)時老師留下的話:“不帶工具怎么勞動?身為學(xué)習(xí)委員,更要起到帶頭作用。集體活動要人人參與,應(yīng)該以勞動為榮!敝螅颐靼琢,學(xué)生也要承擔(dān)一些責(zé)任,班干更要承擔(dān)責(zé)任。參加集體勞動是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的責(zé)任。
后來,一直聽話但并不聰明的我,考上一所并不理想的中學(xué)?粗回毴缦吹募,我?guī)状蝿訐u了繼續(xù)上學(xué)的念頭。
報名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著媽媽從柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元錢,紅著眼睛遞給我,說:“拿去吧,以后好好念書!苯又,我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上,誰也沒動。心里,一半是對現(xiàn)實(shí)的無奈,一半是對未來的憧憬。
如今,我不再是從前的那個懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔(dān)起了更多的責(zé)任。
看著現(xiàn)在學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺十分危險。學(xué)生是來讀書的,學(xué)生就要念好書,這也是我們現(xiàn)在所要承擔(dān)的責(zé)任,對自己負(fù)責(zé),也對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校對國家對社會對時代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不小心走神時,我就會以自己的“責(zé)任”來勉勵自己,警醒自己,一心向前。
在家里,身為大姐,要做個聽話、有干勁的孩子,還要帶頭念好書;在學(xué)校,要專心致志地學(xué)習(xí),爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來在社會上做個有用的人。
我相信,只要我能承擔(dān)起這些責(zé)任,將來定會成為一個對社會有用的人。那時,我將與國家社會連成一個強(qiáng)有力的整體。
責(zé)任演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天演講的題目是《多樣的角色,一樣的責(zé)任》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的行為習(xí)慣,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任心的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
每個人都扮演著一定的社會角色,而一個人在社會生活中往往擔(dān)任多種角色。就拿我們小學(xué)生來說,在學(xué)校里我們是學(xué)生、是同窗,在家里是晚輩,走出家門和校門的時候,我們就是一名小小的公民了。而這些角色決定著不同的責(zé)任。一個有責(zé)任心的人,并不是把責(zé)任掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
在學(xué)校里作為一名小學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);每天認(rèn)真做廣播操,是對自己健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承認(rèn)錯誤,及時改正,彌補(bǔ)過失,是對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對優(yōu)雅校園環(huán)境負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是珍惜友誼,對同學(xué)有責(zé)任心的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
是啊,在我們身邊有很多有責(zé)任心的同學(xué)。每天,學(xué)校各個崗位上的小義工們都在兢兢業(yè)業(yè)的忙碌著,他們及時關(guān)閉燈光、水龍頭,宣傳節(jié)約知識,整理圖書角、打包可回收垃圾,校園里美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們辛勤的汗水;大隊(duì)部值勤檢察人員不畏風(fēng)吹日曬,及時到崗,公平公正的反映各班常規(guī)情況,校園的秩序因?yàn)樗麄冏兊酶泳挥行!還有這正是同學(xué)們在自己的崗位上負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!
回到家里,我們是不是就變身小皇帝小公主了呢?每到周一早晨,我們總能看到部分家長為同學(xué)們送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等,不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),也耽誤家長的工作,很多家長因此遲到、請假,種種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)啊!同學(xué)們,雖然我們年齡較小,在家庭里屬于晚輩,應(yīng)該得到家人的關(guān)心呵護(hù),但是,作為家庭的一員,我們依然有義務(wù)承擔(dān)起家庭的`責(zé)任。我們應(yīng)該注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù);同時,我們應(yīng)該管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,盡量少讓父母操心、奔波。
走出家庭和學(xué)校,我們還應(yīng)該承擔(dān)起社會小公民的責(zé)任。作為祖國的小主人,我們首先應(yīng)該熱愛祖國,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,提高自身素質(zhì),將來為社會做出貢獻(xiàn);我們還要遵守社會各項(xiàng)法律法規(guī),遵守社會公德,提升文明素養(yǎng),做一名合格的小公民!
水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會優(yōu)美地匯成河流。責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。同學(xué)們,我們是祖國的未來,家庭的希望,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),唯有樹立責(zé)任意識,我們才能取得更大的進(jìn)步,才能擁有更好的發(fā)展。那就讓我們認(rèn)清自己在生活中扮演的每一種角色,并且勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起每種角色應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從今天做起,從點(diǎn)滴做起,做好每一個不同的自己,用責(zé)任架起通向幸福人生的橋梁。
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們:
大家好!今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是德利遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家是我們心的歸屬,企業(yè)是我們充盈生命的平臺。雖然進(jìn)入公司還不到兩個月的時間,但在這短短的一個多月里,卻已讓我深深地覺得自己與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。在這一個多月里我見證了公司上到董事長,下至普通員工忙碌的身影。大家一路風(fēng)雨兼程才走到了今天碩果累累的輝煌;讓我深刻感受到企業(yè)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪,我們的企業(yè)雖然還很年輕,卻在飛速發(fā)展前進(jìn)著;我驕傲,我有幸坐上了德利這艘激流勇進(jìn)的航船。感謝公司給了我這樣一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。我會用自己的誠實(shí)勞動,來贏得尊嚴(yán)和價值!
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,周董事長也說過:企業(yè)就是一所學(xué)校,要造產(chǎn)品先造人!你看那寬敞明亮、整潔清新的辦公大廳;企業(yè)為我們造就了多么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的核心理念“厚德載物,利在四方”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作還沒有足夠的激情,也許我們還在徘徊,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。你我得力了,大家才得利!對于工作,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么無論在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!企業(yè)責(zé)任主題演講稿
一個有責(zé)任心的人,一定是一個積極向上的人,因?yàn)樗谜湎,知道感恩。讓我們大家都成為一個像太陽一樣積極的人,走到哪里哪里亮,而不能像月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好,那就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;我們做不了太陽,何不做一顆星星,成功不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
我記得有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值——怎樣才能讓我們的存在有價值呢?那就做好身邊的每一件事情吧!無論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無處不在!
多年的工作、學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體會到責(zé)任心在工作、學(xué)習(xí)、生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!企業(yè)責(zé)任主題演講稿
讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位素質(zhì)與技能,成為我們德利遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把德利當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營好這個大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!
責(zé)任演講稿 篇4
在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任,這座精神上的“金字塔”不能傾斜,對于80、90后的我們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人、與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
奉獻(xiàn)是人們所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人所奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
責(zé)任是一種壓力,一種操守。我們常說責(zé)任重于泰山,一個人或是一個團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的強(qiáng)弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺?zé)任或是缺乏責(zé)任感,便失去了社會對自己的基本認(rèn)可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認(rèn)知到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。
依稀記得09年初入單位的我像是進(jìn)入了一個大家庭一般,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的熱心,這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),“滴水之恩,涌泉相報”,深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個職工幸福的家園,我們每個人在為大通站奉獻(xiàn)青春和智慧的同時,大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷,豐富自我,實(shí)現(xiàn)人生的價值。因此,我們應(yīng)該感謝單位,感謝單位培養(yǎng)我們,感謝單位讓我們成長,感謝單位給予我們一片展示自我的天地。
日常工作中我們始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精,為防汛測報工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,用自己不懈的努力為偉大的長江水文事業(yè)添磚加瓦。
做事要負(fù)責(zé)任,做人更需要有責(zé)任心。作為一名水文人,我們更需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。我們在工作中,要清楚、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。同時不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。
我相信只要我們每個人都堅守“螺絲釘”一樣的精神,長江水文事業(yè)的明天將會是一片輝煌。
責(zé)任演講稿 篇5
每個人的人生都應(yīng)該有目標(biāo),人有了目標(biāo)就有了方向。我們也是如此,既然選擇了教師,就應(yīng)把立身教育作為自己追求的目標(biāo),用 心地去做學(xué)問,投入地去做工作,做一名有責(zé)任感的教師,并努力做到“靜下心來教書,潛下心來育人”。
我們做教師的最需要的是靜氣,就是要靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與每個學(xué)生對話;靜氣就是靜下心 來研究學(xué)問,靜下心來讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;靜氣就是要靜得下 來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂趣,品味其中的意義。靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一番景致,工 作也會是另外一番景致。靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是我們身邊的每一個人,而最終受益的是教師自己。讓我感觸最深的一 句話是:“把學(xué)生看作魔鬼,您就會生活在地獄里;把學(xué)生看作天使,您就會生活在天堂里!边@句話說得太有深意了,值得細(xì)細(xì) 品味。
應(yīng)該說我們老師的心情常常是壓抑的。每天下課回到辦公室,總是聽到老師們說我們的某某同學(xué)怎樣怎樣笨,連最簡單的什么 題都不會,或是說我們班的某某怎樣怎樣不聽話……說的時候老師們總是義憤填膺,激動萬分。每當(dāng)這個時刻,我們都在憤怒著, 痛苦著,可想而知,課堂上的表情一定恐怖之極。因此,背地總能聽到學(xué)生們的咒罵聲。我們于是更痛苦,我們從事的就是這么一 個費(fèi)力不討好的職業(yè),你一心一意的為了他們,而他們卻不領(lǐng)情。于是我們的心情總是極度地壓抑著……
其實(shí)拋開學(xué)習(xí)不談,看看每個學(xué)生其實(shí)都很可愛。如果我們用欣賞的眼光去觀察我們的學(xué)生,也許會讓自己找到一個快樂的窗口, 因?yàn)閷W(xué)生帶給我們的驚喜實(shí)在太多,如果我們能時時處處發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),我們就是為自己找到了一個天天開心的理由。這些足以 讓我們每天都快樂,因?yàn)榭鞓返暮诵木褪俏覀冏约骸?/p>
只有我們真正快樂了,我們每天才不會有那么多的牢騷;只有我們真正快樂了,我們才能被學(xué)生的快樂所感染;只有我們真正 快樂了,我們才能把快樂傳染給學(xué)生,因?yàn)榻逃龔膩聿皇且粫r一刻立見成效的簡單勞動,雖然我們可能根本看不到現(xiàn)在的不放棄對 學(xué)生們的未來會產(chǎn)生什么影響,但我們不必悲哀和氣餒,我們在做著天底下最可愛的事情,而學(xué)生正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué) 習(xí)正確的,我們永遠(yuǎn)都不要絕望,教育專家常說:教師的教法一定要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和風(fēng)格,沒有最好的教法,只有更適合學(xué) 生的教法。就像高老師所說的去做學(xué)生生命中的貴人。
所以我們要因材施教,不驕不躁。我們只有靜下心來教書,才會潛下心來育人,我們要在平和的心態(tài)中尋找做教師的幸福快樂。
學(xué)會心安理得,學(xué)會心滿意足。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!碧招兄f:“捧著一顆心 來,不帶半根草去!倍钪饕氖且米x書來充實(shí)自己,自古有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”書中有知識的源泉,有豐 富的精神世界,多讀書,我們的心也能沉靜些許,為自己多添幾分靜心靜氣?伸o下來并不容易,心平氣和更是艱難。所以要讀書 ,通過讀書修煉自己的靜心。
我們正在創(chuàng)建的書香校園,不僅僅是要創(chuàng)建校園文化,更重要的是養(yǎng)成學(xué)生靜下心來讀書的習(xí)慣,更是讓我們教師也能靜下心來讀 書,和學(xué)生們一起沉浸在書的世界里,在讀書中修煉自己,讓自己靜心、靜氣,逐步走向心平氣和,鑄造自己的靈魂,也使每一位 學(xué)生能更健康、更快樂地成長。
責(zé)任演講稿 篇6
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。
踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅定的夢想。
青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。 在我看來,負(fù)起對自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞猿植恍傅募缲?fù)自己的責(zé)任,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢想? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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