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競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿

時(shí)間:2021-04-12 14:14:41 演講稿 我要投稿

【精選】競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿3篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精選】競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿3篇

競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自七年級(jí)16班的xxx,今天很榮幸能站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部一職,不管成功與否,我都無怨無悔,我會(huì)把這次的競(jìng)選當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  今天我敢于站在這里參加競(jìng)選演講,除了一向就擁有的滿滿的自信外,我還具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  小學(xué)階段,我勤奮踏實(shí),遵規(guī)守紀(jì),與同學(xué)和睦相處,積極協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù),工作大膽、細(xì)心,任勞任怨。我對(duì)班級(jí)、老師、同學(xué)以及自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,獲得了老師的贊賞,所以老師除了委任我當(dāng)班長(zhǎng)一職外,還推薦我進(jìn)入學(xué)!皩W(xué)生會(huì)”。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我在德育處老師的指導(dǎo)下,盡職盡責(zé)完成好自己的本職工作。比如,做課間操時(shí),按時(shí)到崗,公平公正地對(duì)各班的做操情況做出如實(shí)評(píng)價(jià),即使將情況反映到張貼欄上,并在一周結(jié)束后,將全校情況即時(shí)地上報(bào)到德育處,為各班“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選,提供了真實(shí)的依據(jù)。課間休息時(shí),身為“紀(jì)律巡查員”的我,放棄了休息時(shí)間,深入各樓層,維護(hù)課間秩序,看見追玩打鬧的同學(xué)即使制止、終告,并做好詳細(xì)登記。校園門口也少不了我的身影,輪到該我站崗時(shí),我穿戴整齊,早早地來到校門口,檢查學(xué)生們紅領(lǐng)巾和出入證的佩戴情況。

  學(xué)校因?yàn)橛辛宋覀冞@批學(xué)生會(huì)干部,老師的負(fù)擔(dān)減輕了不少,學(xué)校的常規(guī)工作開展得井井有條。我的出色表現(xiàn)得到了老師的一致好評(píng),曾多次被評(píng)為城西學(xué)校以及興文縣優(yōu)秀學(xué)生干部。在“學(xué)生會(huì)”個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我學(xué)到了愛崗敬業(yè),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  小學(xué)階段的歷練,對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今的我,總想尋找機(jī)會(huì),再次扛起責(zé)任,磨練自己?缛胂闵街袑W(xué),知道了要選拔學(xué)生會(huì)干部這個(gè)消息,我毫不猶豫地報(bào)名參加。

  如果我競(jìng)選成功,我便會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿、熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。認(rèn)真工作,在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  我一定會(huì)保持求實(shí)的工作作風(fēng),經(jīng)常檢查自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象。做到嚴(yán)以律己,處處起帶頭作用。

  我將服從學(xué)校的安排,合理劃分時(shí)間,提高工作效率和工作質(zhì)量,以高昂的熱情去感染每一個(gè)人。

  我知道,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我展現(xiàn)自己的精彩,把它變成絢麗的舞臺(tái)。

  相信我,沒錯(cuò)的!

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇2

各位老師、代表們:

  大家晚上好!

  我叫xxx,是xx學(xué)院xx系xx班的。

  我是個(gè)不甘屈服于命運(yùn)的男(女)孩,喜歡挑戰(zhàn),喜歡奮斗,喜歡奉獻(xiàn)。我覺得如果青春是首歌,那么奉獻(xiàn)便是動(dòng)聽的音符,我想讓自己這首青春之歌唱得更響,我想在奉獻(xiàn)和前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  今天,我再一次地站在講臺(tái)上,想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己可以留在學(xué)生會(huì)(社聯(lián))。一年的學(xué)生會(huì)(社聯(lián))工作,使我明白了,這是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,也是溝通的團(tuán)體,只有大家同心協(xié)力才能為學(xué)生和老師搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,才能讓同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)(社聯(lián))充滿信任,只有付出汗水,才有收獲的喜悅。

  也許很多人看到臺(tái)上的我如此嬌小而懷疑我的能力。但是一個(gè)人能否閃亮,不是因?yàn)橥獗矶鴽Q定的。我不想說濃縮就是精華,也不想說人不可貌相。我只想說,我是個(gè)多棱鏡,不同的角度,折射的是不同的我。有跑道揮汗的我,有辯論場(chǎng)靈活的我,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的我,有活潑開朗的我,有成功狂歡的我,有失敗獨(dú)泣的我。但不同的.我,都依然是個(gè)充滿自信,充滿憧憬的男(女)孩。我相信在其位謀其職,我也相信120%的付出總有100%的收獲。

  如果我還能繼續(xù)在學(xué)生會(huì)(社聯(lián))工作,我一定會(huì)站在前輩開創(chuàng)的道路上,接過火炬與大家一起前進(jìn),繼續(xù)在這條路上開拓更多的成功,繼續(xù)為更多的人服務(wù)。

  “千里馬奔之,伯樂相之”若我是千里馬,那么你們便是慧眼識(shí)才的伯樂。朋友,若你相信我,那就請(qǐng)勾下你們神圣的一筆,讓我這匹千里馬能在學(xué)生會(huì)這條道路上繼續(xù)奔跑吧!

競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:

  你們好!

  我是高二(1)班的劉亞飛,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長(zhǎng),我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績(jī)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì),而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;

  一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),然而我們不能把競(jìng)爭(zhēng)作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。

  三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會(huì),這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。

  四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。

  以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng),望同學(xué)們能投我一票。

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