成長與蛻變演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的成長與蛻變演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長與蛻變演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長大。
那是一個(gè)夏天的黃昏,我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過來,直接拉著我的手,說:“走!回家吃飯了。”
心不甘情不愿的回到家中,看到桌子上大碗大碗的魚肉,還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子,站在椅子上,把頭發(fā)撈了撈,挖了一大勺魚放在我的碗里,媽媽見狀,走上前來,坐在了我旁邊,強(qiáng)忍住怒火,抿了抿嘴,說:“你吃不了這么多,來放回去!闭f著便想把魚放回碗里。我趕緊伸手向前,緊緊地將碗抱在懷里,蹣跚的下了椅子,急忙跑到客廳,回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉:“放心,我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家,放下書包,邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人,等我一坐下,奶奶便說:“人都來了,快點(diǎn)開飯吧!”接著用毛巾擦了擦手,暗暗地笑著。幾天沒有回家,奶奶特地做了好些個(gè)菜,全是我愛吃的。我端起碗,拿起筷子,奶奶便說:“嘗嘗這個(gè),特地為你煎的呢!币贿呎f,一邊加了一塊魚放在我碗里。吃著魚,竟吃出了一絲暖意,它深深地沁在我的心田,這里面包含著愛。抬起頭,就看見奶奶,悄悄地將魚碗推到了我的面前,然后自己的筷子,從未伸進(jìn)過。
奶奶訕訕地笑了,說:“我不愛吃,你快吃啊。”然后眼睛撇了撇其他地方,說:“呵呵,這個(gè)白菜挺好吃的,很便宜的'。”然后,夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚的味道,里面更有一種包容,她包容我一切一切的任性,所有的過錯(cuò),給我的只是愛,是無私的愛。
我知道,奶奶很喜歡吃魚,從小她就說,她最想吃一頓魚了,F(xiàn)在生活好了,她也老了。我夾了一點(diǎn)魚,然后悄悄地留了魚肚在碗里。
我拿著碗,放進(jìn)了廚房,特地留了許多魚,然后說:“我吃完了。”靜靜地坐在沙發(fā)上,這才看見奶奶夾著魚說:“她今天沒有吃多少魚,是不是不愛吃啊,下次換一種口味煎吧!比缓蟀咽O碌聂~吃了。
感謝你的包容,是你見證了我的一次次成長,在我的路上,一路風(fēng)景,一路有你。
成長與蛻變演講稿2
毛毛蟲這種動(dòng)物幼小時(shí)是那么丑,但是,誰曾想有一日它會(huì)化繭成蝶,飛上天空。毛毛蟲從出生起,就在不停地啃食著桑葉,為自己補(bǔ)充能量。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來時(shí),也許展現(xiàn)給世界的,是花一樣美麗的蝴蝶。如果我們把故事中的蝴蝶換成是未來的我們,那么毛毛蟲則是現(xiàn)在的我們。
蝴蝶是美麗的,但蛻變是痛苦的。蛻變的路上并不是一帆風(fēng)順,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)得住挫折,才能破繭而出。
小時(shí)候我跟著母親在北方生活,那時(shí)候,我家住在一條小巷深處。春夏之間,常有一收廢品的老人從小巷經(jīng)過,他經(jīng)常拖著一輛老舊的三輪車,嘴里大聲喊著“收破爛嘞”。
一天,天氣悶熱,他又來了,“收破爛嘞”的叫喊聲打破了小巷的寧靜,沙啞的聲音喚醒夏天的熱鬧,也引得蟬一陣亂叫。耳畔燥熱,我心中也甚是煩悶!按笾形绲臑楹我諒U品,讓人煩躁,為何不為別人想想呢?”他似乎并沒有為別人想想,叫喊聲一波未平一波又起。
我正煩躁,忽然,悶熱的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為,這個(gè)收廢品的老人會(huì)就此停住喊聲,誰知他又喊了些什么,喊聲隨風(fēng)飄散,剛想朝他喊:“停住吧!別喊了!”,定神細(xì)聽,不禁錯(cuò)愕。
“下雨了,收衣服嘞……”
他的喊聲回蕩著,蕩到每戶人家窗前,幾雙手急急忙忙伸出窗外,原先掛在窗前的衣服頓時(shí)不見了。
收廢品是他的本職,但他卻想到了別人,而那個(gè)沒有想到別人的人,竟是我。
他善意的提醒聲仿佛化作細(xì)雨,滋潤了我的心田,也滋潤了小巷人的心田。從那以后,我就渴望聽他那響亮的吆喝聲,因?yàn),他的吆喝聲好像在提醒我,要多為別人著想!
這是我成長之路上的一次蛻變,相信,終有一天我能化繭成蝶!
成長與蛻變演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
女兒一出生就是全家的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn),她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她,沒多大事,可是后來,我們才意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。女兒慢慢長大,到了上學(xué)的年級(jí)。上學(xué)的第一天,我們就收到了老師的電話。“你女兒真厲害,第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。弄哭其他的同學(xué)?怎么可能!我的女兒怎么會(huì)做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情,她一言不發(fā),只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會(huì)這樣?女兒不是一向喜歡黏著我,喜歡撒嬌的乖孩子嗎,什么時(shí)候變得這么冷漠,我有點(diǎn)不敢想像她將來的樣子。
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她,跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策,同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學(xué)們都在干自己的事,沒有人注意到她。她有些著急了,做各種事情想引起大家的注意,結(jié)果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她,結(jié)果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn),她主動(dòng)去找其他人聊天,但是沒有人跟她說話。有好長一段時(shí)間,她都獨(dú)自一個(gè)人做事情,不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng),而是天天低著頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了?我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子?我很自責(zé)。
又過了一段時(shí)間,我看見她天天跑到辦公室來找老師,我以為她是來找老師聊天,問過后才知道她是在問題目。問題目?
接下來的幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意?原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學(xué)們的追捧,每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí),她竟一直保持著一顆自謙的心!
我突然覺得,在她身上花了那么多心思,是值得的。她的改變,持之以恒,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什么辦法改變了她,我并不覺得這一切都是我的功勞,是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
成長與蛻變演講稿4
面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?
漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會(huì)問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……
在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。
成長與蛻變演講稿5
每當(dāng)一個(gè)新年過去的時(shí)候,我們總會(huì)對(duì)自已說,又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己,長大是什么?
當(dāng)覺得年味越來越淡,歲數(shù)的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時(shí)候,你是不是就算長大了?
當(dāng)你對(duì)周一升旗的形式有了那么一點(diǎn)抵觸,對(duì)鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時(shí)候,你是不是就算長大了?
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后,你是不是就算長大了?
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候,我都覺得,真正的成長不是這樣。
我想對(duì)你說:
青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!
真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;
的確,成長有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。
所以,無論多么復(fù)雜的局面,請(qǐng)讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快樂。
無論多忙多累,請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì),把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己。
無論多忙多累,請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的 腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動(dòng)力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠,在最考?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請(qǐng)自覺地設(shè)計(jì)自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認(rèn)為,自覺的成長最智慧;無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請(qǐng)記得,給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
謝謝大家!
成長與蛻變演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人曾經(jīng)這么說過,人的一生,有三次蛻變過程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現(xiàn)在還處于幼蟲時(shí)期,向著未來大跨步。
十三年前,一個(gè)白嫩的女嬰,在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運(yùn)和疼愛傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺(tái),而她是舞臺(tái)的中心。
慢慢地,小女孩長大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運(yùn),成績總是名列前茅,是老師和其他家長口里的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺(tái)的中心,舞臺(tái)上的霓虹燈照著她,很溫暖。
到了初中,雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中稱心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽一般,常常做好她愛吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺(tái)的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺(tái)”突然坍塌,七彩的`燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無法實(shí)現(xiàn),換洗的衣物無人清洗,沒有記完的筆記已無人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主,淚眼婆娑,手足無措。父親此時(shí)遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力,從內(nèi)打破是生命”,一語驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì)讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長大。于是她提早進(jìn)入教室心無旁騖地學(xué)習(xí),提高成績;料理自己,合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒,樂觀面對(duì)一切。在盡力達(dá)成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現(xiàn),過程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì)接近成功。
她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現(xiàn)在;她憧憬,在將來。
她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長起來。
成長與蛻變演講稿7
烏龜褪去的殼是它成長的標(biāo)志,大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識(shí),卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問題,并且獲得了人生第一場喝彩,開始了第一次“蛻變”。
從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的成績漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……
可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。
徘徊的日子里,我的成績每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名,這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?
或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào),老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì)一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!
成長與蛻變演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
如果說企業(yè)是一顆大樹,那么員工便是大樹上的一片片葉,企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成,而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。
初來xx,我只是一名小小的實(shí)習(xí)生,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)。有的只是我的稚氣與懵懂,我的憧憬與夢(mèng)想。猶如一片樹葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此,我很感謝xx給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我學(xué)的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)。實(shí)習(xí)期間,被分配到了精工車間的數(shù)控班,從事數(shù)控車床的操作。在實(shí)踐操作過程中,我深知自己的不足。在同事的細(xì)心照顧,師傅的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)自己的工作有了認(rèn)知。從事生產(chǎn)加工需要的是過硬的生產(chǎn)技術(shù),以及對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度。為此,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把書本上的知識(shí)與實(shí)踐更好結(jié)合,爭取完成第二次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度,從整理、整潔、清掃、清潔、到素養(yǎng)和安全。車間落實(shí)生產(chǎn),從日常管理的基本環(huán)境著手,在安全生產(chǎn)管理上,規(guī)范員工工作行為。防范于未然,科學(xué)生產(chǎn)。生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)期,上到公司的車間部門,下到班組的每位員工,加班加點(diǎn),大家努力完成任務(wù),攻破難關(guān)。我也倍受鼓舞。
去年的七月份,我實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正后,參加了公司的培訓(xùn),培訓(xùn)期間。我們深入各個(gè)生產(chǎn)區(qū)域參觀學(xué)習(xí),從基本上了解整個(gè)企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓(xùn)練,大家相互配合共同完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)。工作也是離不開整體協(xié)作的力量的。這次培訓(xùn)使我更加熱愛xx這個(gè)大集體。
成長為一名正式員工,企業(yè)為我提供了發(fā)展,從工作生活各方面為我們著想。每到佳節(jié)亦是組織我們初來工作的員工一起聚餐,聆聽我們的內(nèi)心想法,解決我們的各項(xiàng)困難。身處其中我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
炎炎夏日,我們分公司的搬遷工作也在緊張進(jìn)行當(dāng)中,這次搬遷的任務(wù)重大,也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規(guī)劃部署,作為其中一員我很榮幸能見證企業(yè)發(fā)展的階段。如同看著自己一步一步走到今天,xx給予我的,我將銘記。
我也時(shí)刻以一名xx員工自居,嚴(yán)格要求自己。有句話說的好,能夠在平凡的崗位堅(jiān)持到底,你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元,我相信我所選擇的,也相信企業(yè)的明天會(huì)更好!
公司發(fā)展,你我有責(zé)。
成長與蛻變演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長路上,酸甜苦辣,一邊爬起,一變成長。每當(dāng)回憶起這成長之路,我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身,那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲,一次,去姑姑家做客,大人們談?wù)摰脽峄鸪欤乙蝗碎e來無事,便踢起球來,一個(gè)不小心,球飛了起來,直直地砸向屋頂?shù)乃簟!皣W~~”的一聲,燈碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人們的談?wù)撀曇碴┤欢。我驚恐地望向母親,她瞪了我一眼,我連忙收回目光。父親語氣平淡地說:“你自己說,怎么辦吧?”我呆呆地站在那兒,大腦一片空白,只覺得兩行淚水劃過了臉頰。姑姑連忙打著圓場:“哎,小孩子嘛,這有什么,一個(gè)燈而已,再買一個(gè)不就是了……”“不,讓她自己解決吧!备赣H淡淡地說。說罷,便站起來,轉(zhuǎn)身離開。本想著父親會(huì)幫忙的我,看著轉(zhuǎn)身的父親,一下子慌了。但迫不得已,我抓起掃把,手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片,連聲說道:“對(duì)不起,我不是故意的!對(duì)不起……”姑姑見狀,馬上說:“我來我來,危險(xiǎn),沒事兒!姑姑知道你不是故意的!辈恢獮楹危倚闹惺嫣沽撕芏。多年后,我才明白,父親并非有意讓我難堪,而是想讓我學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身,告訴了我,什么叫擔(dān)當(dāng)。
還記得六年級(jí)時(shí),一次家庭聚會(huì),我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂旁的小山上去玩。大家你追我趕,玩得不亦樂乎。下山后,我才發(fā)現(xiàn),我把自己的外套落在了山里。父親說:“自己的事自己負(fù)責(zé),自己回去找吧!”我有些氣憤,不就是一件衣服嗎!親朋好友都忙著勸:“沒事兒,孩子她爸,不就是一件衣服?她還小,你幫她去找吧……”“必須自己去!”父親轉(zhuǎn)身離開了,望著父親的背影,我委屈無助,賭氣似的上山去找衣服。上山的路上,我漸漸想通了,父親沒錯(cuò)啊,我已經(jīng)長大了,不能老是依賴大人,他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫,那一個(gè)轉(zhuǎn)身,告訴了我,什么叫責(zé)任。
在我成長途中,那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊,我成長,我擔(dān)當(dāng),兩個(gè)貌似難堪的場面,逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的“重任”,漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù),真正的長大,這是父親給我的寶貴禮物。
成長與蛻變演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一個(gè)人的素質(zhì)高低,決定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的人,他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識(shí)、恰如其分的表達(dá)等等都令人舒心。人們都很樂意與這樣的人交往與合作。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說,現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法固然重要,但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。
員工的素質(zhì)高低決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,員工的素質(zhì)代表著企業(yè)向客戶兌現(xiàn)品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質(zhì)高,那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快,企業(yè)的效益就高,員工的福利待遇就會(huì)隨之升高,企業(yè)的競爭力就越強(qiáng);反之,就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展,造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。
一個(gè)人的素質(zhì)很高,即使暫時(shí)在知識(shí)和技能方面存在不足,他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我,從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo),那么他們給企業(yè)帶來的很可能就不是財(cái)富,而是損失。
我覺得如果要想成為一名高素質(zhì)的員工應(yīng)該做到的以下幾點(diǎn):
1、講信用,守信義。講信用,守信義是立身處世之道,是一種高尚的品質(zhì)和情操,它既體現(xiàn)了對(duì)人的尊敬,也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。
在生活與工作中,一個(gè)人的信用越好,就愈能成功地打開局面,做好工作,你應(yīng)對(duì)的客人愈多,你的事業(yè)就做得愈好。所以你必須重視你自己所說的每一句話,生活總是照顧那些講話算數(shù)的人,食言則是最不好的習(xí)慣,你必須改正自己的缺點(diǎn),成功地推銷你自己。不管你在什么情況下辦什么事情,總是對(duì)自己所說的話負(fù)責(zé)。你用自己的行動(dòng)說服別人的異議,讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言,你可以放棄其他,給人一個(gè)可信的面孔。一但對(duì)他人有承諾就應(yīng)該千方百計(jì)、想盡方法去完成,這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買賣雙方都講實(shí)話、守信用,那我們一定工作生活得很舒心、很輕松。
2、認(rèn)真對(duì)待每一份工作。工作是人生的權(quán)利和榮耀,這就是工作本身的價(jià)值和意義。
工作本來就不存在高低貴賤之分,只是人們?nèi)藶榈丶尤肓藗(gè)人色彩,用一種主觀的態(tài)度去看待不同的工作。所有正當(dāng)合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠實(shí)地勞動(dòng)和創(chuàng)造,就沒有人能夠貶低你的價(jià)值,這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪,卻不知道承擔(dān)責(zé)任的人,無論對(duì)自己,還是對(duì)老板,都是毫無價(jià)值可言的。
工作本身沒有多大差別,但工作的態(tài)度卻有天壤之別?匆粋(gè)人是否能做好事情,只要看他對(duì)待工作的態(tài)度即可。而一個(gè)人的工作態(tài)度,又與他本人的性情、才能有著密不可分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作,是他人生態(tài)度的表現(xiàn);一個(gè)人一生的職業(yè),就是他志向的表示,是他的理想所在。所以,了解一個(gè)人的工作態(tài)度,在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。如果一個(gè)人輕視自己人的工作,那么他絕不可能尊重自己,自然也不會(huì)把工作做好。
懶于工作、不認(rèn)真工作的人只能在他們的余生后悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來創(chuàng)造美好的事物,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn);有些人沒有生活目標(biāo),縮手縮腳,浪費(fèi)了天生的資質(zhì),到了晚年才長吁短嘆。本來可以創(chuàng)造輝煌的人生,結(jié)果卻與成功失之交臂,不能不說不是人生一個(gè)巨大的遺憾。
每一件小事都值得懷著神圣的心情去做。即便是最普通的事,也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成,有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登,便不會(huì)輕易跌落。通過工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中。
3、不找任何借口。
在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。上班遲到了,會(huì)有“路上堵車”、“今天家里事太多”等等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口。只要有心去找,借口無處不在。做不好一件事情,完不成一項(xiàng)任務(wù),有成千上萬條借口在那響應(yīng)你、聲援你、支持你,抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人,原諒自己的“擋箭牌”,就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”。有很多人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上,而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣,工作就會(huì)拖拖拉拉,沒有效率,做起事來往往就不誠實(shí),這樣的人不可能是好員工,他們也不可能性有完美的成功人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期效果,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問題;他們總是盡心盡力地配合同事的工作,對(duì)同事提出的要求也是盡力完成,從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù),而不是尋找任何借口。在他們身上,體現(xiàn)出一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種完美的執(zhí)行能力。
4、與企業(yè)共成長。
很多人總是認(rèn)為:“我為公司工作,公司發(fā)給我薪水,這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展,則與我沒有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落,我換個(gè)公司就可以了!背诌@種觀念的人實(shí)在可悲。他們從來沒有認(rèn)識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬縷的關(guān)系;他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板,更有利于自己。公司是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責(zé)任。無論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對(duì)每個(gè)員工來說,與公司同呼吸、共命運(yùn)是你神圣的職責(zé),因?yàn)楣镜拿\(yùn)會(huì)直接影響你個(gè)人的前程。
一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船,操作這艘船需要很多的人力和物力,為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn),船長(也就是老板)需要無數(shù)的人來充當(dāng)他的助手(你就是其中一位)。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的:“把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確,并且盡力幫助同伴,共同協(xié)助船長,努力將這艘船安全平衡地駛到目的地。”如果你對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,這艘船出許就會(huì)因?yàn)槟愕氖毝寥氪蠛,所有的人都將因(yàn)槟愣嵘眙~腹。因此,任何時(shí)候你都應(yīng)該和船上的第個(gè)人同舟共濟(jì),無論遇到什么情況,你都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來,與公司共命運(yùn),全心全意做好自己的工作。
以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感悟,我覺得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素質(zhì)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代,提升人的素質(zhì),就等于提升企業(yè)的人力資本,降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美好未來。
幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)磨礪,如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長的源泉。今天,我們見證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌;未來,歷史將會(huì)見證我們,與后來者一起分享收獲的馨香!一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們將繼續(xù)秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神,干事創(chuàng)業(yè),讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信,在鋪滿鮮花的道路上,我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。
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