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最新六年級六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿
在當下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的最新六年級六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
最新六年級六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿1
親愛的老師們，同學們：
大家好！今天是我們全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的`掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結束，謝謝。
最新六年級六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
今天我演講的題目是——6月1日如何生活！
兒童節(jié)快到了。首先祝同學們節(jié)日快樂！每當“兒童節(jié)”，我們都開心地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲，充滿了幸福和喜悅。但是你知道這個“六一”節(jié)日的由來嗎？
1925年在瑞士日內瓦舉行的兒童福利國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，呼吁各國設立自己的兒童節(jié)。
自1949年以來，中國正式規(guī)定6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們孩子最快樂的一天。國家規(guī)定孩子要放一天假，讓我們可以安心休息，看一些好書，聽一些好聽的歌，玩一些有用的游戲。但是現(xiàn)在每年的6月1日，我們談論的話題不是看幾本好書；學了多少知識，卻買了多少新潮的衣服；我買了很多奇怪的玩具，有些學生甚至整天沉迷于電腦游戲。
這對學習有多大幫助？同學們，我們是家庭的瑰寶，是學校的孩子，是祖國的花朵，是社會的未來。我們要學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造，學會合作，以崇高的'理想、高尚的品行、優(yōu)秀的學習和健康的身心成為共產主義事業(yè)的接班人。今天，我們?yōu)閷嶒炐W感到驕傲。明天，實驗小學為我們驕傲！
同學們，童年是美好生活的開始。偉大的理想在這里誕生，高尚的情操在這里誕生，良好的習慣在這里養(yǎng)成。一定要珍惜，一定要努力！我們能做到！
最新六年級六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿3
各位老師們、同學們：
大家下午好！我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節(jié)。可是誰又知道為什么定在這一天。也就是兒童節(jié)的來歷呢？
事實上，在此以前，許多國家有不同的兒童節(jié)，像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié)，美國是5月1日，日本的兒童節(jié)更是十分的特殊，分男女兒童節(jié)，男的在5月5日，女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)，世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié)，統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子，就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié)，是個五彩的`美好的日子，你可以大膽的玩，學校里會設計許多的活動，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，打乒乓球，猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服，到公園去玩，滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子，是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們在歡度這個節(jié)日的時候，不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了，我的演講完畢，謝謝大家。
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