(精選)演講比賽方案
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案1
為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校、教導處、團工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評:
三、活動內(nèi)容:
弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節(jié)課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數(shù)在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工會聽取教師的演講,評會現(xiàn)場評判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的.表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表方、表情自然、體態(tài)語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團負責音響設備及信息資料收集;
2、xx負責唱票算分等工作。
演講比賽方案2
一、活動主題:
復興中華,從我做起。
二、活動目的:
為了通過組織學生演講比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化, 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質(zhì),促進了學生健康成長,使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的'中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。
三、比賽時間及地點:
時間:20xx年4月23日
地點:zz縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室
四、比賽形式:
四——八年級各班限報一名演講參賽選手,要求脫稿參賽。
五、獎勵方法:
四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優(yōu)秀獎6名。
七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。
六、評比細則:
1、比賽要求:
。1)比賽時間限定為5分鐘之內(nèi)。
(2)要求內(nèi)容健康,用普通話,必須脫稿。
(3)要求參賽者儀表整潔大方,演講時富有感情。
。4)可編排適當?shù)膭幼鳌?/p>
2、評分標準
。1)精神面貌好。(2分)
。2)普通話標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當,停頓合理,脫稿。(3分)
。3)誦讀和演講時間:5分鐘內(nèi)。(2分)
。4)比賽內(nèi)容緊扣主題。 (3分)。
3、各項比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留兩位小數(shù)。
4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。
七、評委:
1、評委老師**老師。
2、計分老師:**老師。
3、攝像老師:**老師。
zz縣第二初級中學
20xx年4月
演講比賽方案3
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的`課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、活動主題:文明伴我成長
三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設置:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內(nèi)容(30分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
演講比賽方案4
一.前言
在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的.良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
二.活動細則
1.活動名稱:
魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的:
為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間:
待定
4.活動對象:
魯東大學食品工程學院大一學生
5.承辦單位:
食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar
6.邀請嘉賓:~~~~
7.活動宣傳:海報通知、負責人通知
8.報名方式:待定
9.報名時間:待定
演講比賽方案5
一、活動目的:
為慶祝建國61周年,發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)秀美德,提高學生對語言的感悟和表達,豐富學生的課余生活,學校大隊部研究區(qū)教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。
二、比賽地點:四樓多功能廳
三、參賽對象:四、五年級學生
四、報名和比賽時間:
。1)初賽時間:10月8日——10月11日(各班自由組織,班主任不要錯過這次發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的機會。)
(2)決賽選手報名時間:10月12日二樓教科室。(每班1人)
(3)決賽時間:10月13日(周三)下午2點。
五、比賽要求:
1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》(小學版)的.基礎上,引導他們結(jié)合道德實踐活動,抒發(fā)親身體驗和感受。
2.演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。
3.演講要求普通話標準,儀態(tài)端莊大方?梢耘涠嗝襟w圖片和音樂,但不作為加分因素。
4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數(shù)。
5、稿件能結(jié)合自己的生活實際,寫自己的所見所聞,抒發(fā)真情實感,自擬小題目則更好。
六、評分標準:
比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容(計45分):
①緊扣主題、生動活潑、不成人化(15分),
②語言流暢自然,有感召力(20分)
③演講時間不超過5分鐘(5分)。
、苣芙Y(jié)合課外材料自寫講稿,寫真說實。(5分)
2、語言能力(計40分):
①普通話標準,語調(diào)準確,表達流暢(20分);
、诿摳逖葜v(10分);
、郾砬樽匀回S富,肢體語言使用恰當(10分)。
3、綜合印象(計15分):
、偕舷聢鲋乱、答謝(5分)
、诜b得體,自然大方(5),
、塾^眾反映好(5)。
七、獎項設置
各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發(fā)獎狀,計入先進班級考核。
八、評委:一、二、三年級部分語文老師和學校領導。
屆時請相應年級段學生按時、有序地入場,認真地觀看比賽。
演講比賽方案6
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結(jié)合建黨90周年,培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我,F(xiàn)將比賽有關事項公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學生演講比賽的.基礎上,選出1名學生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點:
學校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內(nèi)容(40分)
1、緊扣主題,內(nèi)容健康;
2、脈絡清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調(diào)抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標準,適當應用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結(jié)的有關要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打。16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
演講比賽方案7
一、 活動背景:
中學階段是學生人格塑造,習慣養(yǎng)成的重要階段,文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進學生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓學生展現(xiàn)出自己的魅力,彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養(yǎng)學生的表達能力,使其能夠更好地展現(xiàn)自我,并且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓學生的演講和表達能力能有所提升,并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。 通過本次活動,可以達到文明禮貌、遵守紀律于心,并至于行的目的。
三、 比賽主題
文明禮貌、遵守紀律
四、 活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質(zhì),有效提升表達水平,切實加強邏輯思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。
五、 參賽選手
1106班部分學生
六、 比賽內(nèi)容要求:
1)參賽選手結(jié)合自己的實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律為主題的演講。
2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的精神風貌。
七、比賽要求
1.以個人形式參賽;
2. 演講內(nèi)容以“文明禮貌、遵守紀律”為主題,內(nèi)容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內(nèi)容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3. 采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的.感染力,能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛,生動感人;
4. 選手須著裝整潔、得體;
5. 每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;
6. 超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、 評分標準
見評分表
九、 比賽形式
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式
決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
。1>自我介紹:要求內(nèi)容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
。2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
<3>即興演講(限時1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
(三) 選手參賽形式:
個人形式(
(四) 參賽人數(shù):
。1>決賽6人
十、時間安排:
1.XX年5月30日開始做宣傳準備工作
2.XX年6月3日報名截止
4.XX年6月8日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項 名額 獎品
一等獎 一名 文件夾
二等獎 二名 作業(yè)本
十二、決賽地點:
1106教室
十三、主辦單位:
1106班委會
十四、活動策劃工作:
1、會場布置由班長何立新負責
2、主持工作由張書海賀金金負責
3、田亞楠、胡旋負責分數(shù)統(tǒng)計
4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發(fā)獎品。
十五、注意事項:
本次活動本著公平、公正的原則,致力于使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識,并以身作則。
附件二:
演講會總結(jié):
本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結(jié)束了。在每位選手的表現(xiàn)中,我們都看到了她們心中強大的自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張并不能積極的表現(xiàn)自我,但是經(jīng)過這樣的舞臺,經(jīng)過她們這么的一小步,相信她們會走的更遠。同時,也相信經(jīng)過這樣的活動,同學們能夠?qū)ξ拿鞫Y貌、遵守紀律銘記心間,以一個有素養(yǎng)、高素質(zhì)的高標準來要求自己,并使得他們的人格能逐漸完善,將來變成服務于社會,服務于祖國的社會主義建設的高素質(zhì)接班人。
演講比賽方案8
為了全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間:10月19日下午第三節(jié)課下
二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。
三、要求:
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內(nèi)容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎:
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內(nèi)容:(50分)
1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發(fā)音基本標準
2、普通話流利
3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脫稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)
四)臺風(10分)
服裝得體,自然大方
演講比賽方案9
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽的通知》安排,現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)組織開展“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現(xiàn)就活動有關事項通知如下:
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內(nèi)容
緊扣“愛我國防”主題,結(jié)合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。
1、結(jié)合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結(jié)合我軍90多年來的光輝歷程,抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。
3、結(jié)合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結(jié)合我國改革開放40周年的偉大歷程,聯(lián)系國防和軍隊建設發(fā)生的巨大變化,抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。
5、結(jié)合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發(fā)對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結(jié)合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的.實踐體會,抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發(fā)對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外,可組成演講組(限四人以內(nèi))參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦:文學院
協(xié)辦:文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發(fā)動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發(fā)動,組織選拔。
比賽時間:9月18日,進行全校決賽。
各學院進行初評,推薦優(yōu)秀選手1人(組)參與學校決賽,于9月16日前將參賽名單及聯(lián)系方式發(fā)送至xx。
聯(lián)系人:武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項:設優(yōu)秀組織獎3個。
演講比賽方案10
一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。
三、 活動目的` 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動過程安排:
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時間:4 月 21 日下午
3、比賽地點:學校
4、比賽評委:
1——6 年級語文教師
5、計分統(tǒng)計:申傳民
6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表
十、注意事項:
參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
附:評分標準如下:滿分 10 分 內(nèi) 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。
主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,扣題不 1——2 分 緊。
演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。
手勢、 動作、 表情與演講內(nèi)容配合得體, 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分
演講比賽方案11
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
英語演講比賽
二.活動目的
1、提高學生學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
3、豐富學生的課余生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的.要求
【1】參賽對象:高一、高二全體學生
【2】參賽人數(shù):各班進行預選后,最終選出1-2名學生參加此次比賽。
【3】參賽內(nèi)容:
。1)、英語演講:題材自選,內(nèi)容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題:友誼(Friendship),愛英語(Loving English),健康(Health),環(huán)保(To live a low-carbon life),健康(Health), 夢想(Dream),成功(Success),未來(Future),青春(Youth)
。2)、才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(若是語言類才藝展示,則只能是英語)
【4】比賽時間:演講2分鐘內(nèi),才藝展示1分鐘,一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等,則自帶。
四.比賽規(guī)則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五.比賽評分標準(滿分100分)
1、演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達:20分。語言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標準,語調(diào)自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動,體態(tài)語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方
6、時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在3分鐘內(nèi)
7、才藝展示:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出評價
六.比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結(jié)束
8、按照統(tǒng)一安排依次退場
演講比賽方案12
《一》 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的`英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變?nèi)松,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節(jié)活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯(lián)合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預賽時間: 20xx年12月15日
預賽地點:主教學樓819
(2)決賽時間: 20xx年12月22日
決賽地點:行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
、龠M班宣傳具體分配如下:(略)
或由各系團總支幫助協(xié)調(diào)宣傳
、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下:(略)
(2) 人員分配
A:本次決賽現(xiàn)場邀請的領導和評委有:(略)
B:英語讀書社機構(gòu)成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:
現(xiàn)場話筒及音響試音:
現(xiàn)場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照:
遞分人員:
統(tǒng)分人員:
引導老師入場人員:隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數(shù)不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容(50分)
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(30分)
1、發(fā)音標準,流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(5)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設立
專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
非專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
【預賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
2、主持人宣布參加復賽的人員名單(由分數(shù)的高低來評判參加復賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結(jié)。
【培訓】
進入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語系專業(yè)老師對選手進行賽前指導,提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
·介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。
2、領導講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領導總結(jié)
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結(jié)。
《七》活動注意事項
(1)活動開始后,機構(gòu)成員負責引導老師及領導入場,對號入座。
(2)比賽開始前,由紀慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進行演講時,再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后,由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計決賽人員的分數(shù),并取分數(shù)排名靠前的同學為本次活動勝利者,活動結(jié)束后公布比賽結(jié)果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領導講話:
(5)頒獎儀式:頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結(jié)束后,引導老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛(wèi)生
(7)結(jié)束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結(jié)。
《七》經(jīng)費預算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計:410元
演講比賽方案13
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的'新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、組織機構(gòu):
顧問:成強李四軍
組長:郭澤鋒
副組長:張敏孫意
成員:全體團學干部
三、主辦單位:
信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題:
“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”
五、比賽時間:
4月8日----4月12日
六、參賽對象:
全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
。ㄒ唬┵惽皽蕚洌
、苯M織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)
、仓谱骱眯麄靼鍒。(負責人:江淋、胡猛)
⒊進行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)
⒋參賽選手上交
演講稿
件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)
、蒂惽白⒁馐马椫笇。(負責人:張敏)
。ǘ┍荣愲A段:
⒈比賽地點:一教304多媒體教室
、脖荣悤r間:7:00-------10:00
⒊場地準備:生活衛(wèi)生部
。ㄒ蟛贾煤觅悎,準備好飲水等)
、丛u委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
、当荣惲鞒碳八毠ぷ魅藛T安排見另外安排。
八、活動要求:
、奔訌婎I導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。
⒉推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
演講比賽方案14
一:活動目的
為了充分調(diào)動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的'人格與信心,給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,同時也讓幼兒從小具備競爭意識,我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二:活動主題
本次大賽的主題:培養(yǎng)未來領袖搖籃本次大賽的副題:英語演講比賽
三:活動前的準備
1、活動時間以及場地安排:
預賽時間:20xx年5月31日上午:9:00預賽地點:小班組:一層多功能廳中班組:一層幼小銜接教室大班組:三層教室備課室決賽時間:20xx年6月28日上午:9:00決賽地點:待定
2、評委以及嘉賓的邀請
評委:各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓:(家長代表、董事長)-待定
3、參賽選手的要求
。1)參賽對象:小、中、大班幼兒
(2)參賽人數(shù):初賽:所有幼兒
決賽:每個班都從初賽選出5名幼兒,參加決賽。
。3)選手自選題目:要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
(4)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當?shù)闹w語言。(5)如有背景音樂,請自備。(6)自備服裝與道具。
四:演講比賽
1、比賽規(guī)則
。1)比賽以公平、公正為原則,真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選,決賽由本園的所有老師進行評選。
。2)大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出
成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
。1)主持人開場白
(2)領導講話致辭
。3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
。4)評委點評
。5)主持人宣布比賽成績和名次
(6)頒獎由領導發(fā)獎
。7)活動參與者合影
(8)主持人宣布活動結(jié)束
。9)按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環(huán)節(jié)(20分):選手簡要做自我介紹小班:大約每人30s中班:大約每人1min大班:大約每人1.5mins
第二環(huán)節(jié)(50分):選手依次上臺演講小班:大約每人3mins中班:大約每人4mins大班:大約每人5mins第三環(huán)節(jié)(30分):才藝展示
第四環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五:具體評分細則
儀表形象(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)演講內(nèi)容(50分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)2)內(nèi)容充實。(15分)3)流暢。(10分)語言藝術(30分)
1)發(fā)音標準,流利。(10分)
2)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由一名老師進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
六:獎項設立
一等獎(小、中、大各)1名二等獎(小、中、大各)2名三等獎(小、中、大各)3名優(yōu)秀獎(小、中、大各)4名
七:頒獎
比賽結(jié)束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
八:經(jīng)費預算
演講比賽方案15
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:教樓前操場
4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中小學生的`良好風貌2、吐字清晰,普通話標準3、具備較強的演講能力4、主題突出,內(nèi)容感人
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
。ǘ┰u分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內(nèi)容。賽前,各班上報比賽演講稿1份。
三、分工安排
策劃:
組織協(xié)調(diào):
活動主持:
收分統(tǒng)計:
后勤保障:
評委:
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