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教師演講比賽活動方案

時間:2024-06-29 18:03:18 演講 我要投稿

教師演講比賽活動方案(范例15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的教師演講比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師演講比賽活動方案(范例15篇)

教師演講比賽活動方案1

  一、活動目的:

  為提升教師的`演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動地點和時間:

  1、地點:學校大會議室。

  2、時間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節(jié)課。

  三、活動要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

  2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。

  3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。

  5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。

  四、活動安排。

  1、活動主持人及攝影:xx。

  2、活動評委:全體教師;xx(負責統(tǒng)分)。

  五、評分標準。

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

  六、獎勵辦法。

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

  xx學校團委

  20xx年xx月xx日

教師演講比賽活動方案2

  9月10日是我國第x個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第x個教師節(jié)活動方案。

  一、指導思想

  秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的'社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展。

  二、活動安排

  本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:

  (一)評選一批先進典型

  教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

  (二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)

  利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。

  (三)開展一次集中宣傳活動(9月)

  通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

  (四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)

  教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

  (五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)

  在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī),進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。

  (六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)

  引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

  (七)其他

  各?山Y合實際情況,自行組織教師節(jié)慶;顒。

  三、活動要求

  1、加強組織領導。

  教育處成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統(tǒng)一部署慶;顒,引導廣大師生積極參與,確;顒尤〉昧己眯Ч

  2、創(chuàng)新工作舉措。

  各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業(yè)局的領導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

  3、加大宣傳力度。

  各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

教師演講比賽活動方案3

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時間

  三、比賽地點 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的'好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預賽:以學區(qū)為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學校決賽。(各學區(qū)預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現(xiàn)場打分當場公布結果)

  六、評分細則

  1.內容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

 。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  七、組織機構

  領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作小組

  組長:

  成員:

  本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

教師演講比賽活動方案4

  一、指導思想:

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內容:

  本次演講活動的。主題是愛與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的'精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他:

  團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

教師演講比賽活動方案5

  一、指導思想和目的:

  根據(jù)上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。

  二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師

  三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后

  四、比賽地點:多媒體教室(大一班)

  五、比賽內容與方式:

  內容:必選內容為現(xiàn)場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內。

  方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

  六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。

  1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。

  2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的.總和來評定,設一、二、三等獎各1個。

  3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。

  八、評分標準:

  1、語言(60分)

 。1)語音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。

 。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

  2、感情表達(30分)

  (1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。

 。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。

  3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。

  九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。

  教科室

  20xx年9月27日

教師演講比賽活動方案6

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的'希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內容

  本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:XX年4月下旬

  四、比賽地點:多功能餐廳。

  五、參賽對象: 語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  xx中zheng教處

  XX年4月10日

教師演講比賽活動方案7

  一、活動目的

  為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質,特開展“做孩子們的`知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒佑嘘P事項如下:

  二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

  三、時間地點

  比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

  四、演講評分辦法與標準:

  評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標準

  1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

  2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

  五、獎項設置:

  比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、比賽評委:學校領導、團委、各組室組長。

  七、具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

教師演講比賽活動方案8

  迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的.魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

  一、活動時間:

  1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動要求:

  1、以年級組為單位,語、數(shù)學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

  2、11月10日(星期二),數(shù)學、綜合學科選手參賽,全體數(shù)學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。

  2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

  四、評委:

  楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

  周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

  記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

  五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠

教師演講比賽活動方案9

  為進一步弘揚師德風范,提高幼兒教師師德修養(yǎng),展現(xiàn)我區(qū)幼兒教師“愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取”的精神風貌,經(jīng)研究,決定在全區(qū)開展幼兒教師演講比賽,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題,體現(xiàn)教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌。

  二、參賽對象:

  開發(fā)區(qū)各幼兒園教師代表,名額分配:除李集幼兒園1名,其他幼兒園各2名。

  三、活動時間:

  20xx年11月2日下午1:30

 。▍①愡x手提前半小時到指定地點抽簽)

  四、活動地點:

  淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室

  五、評委成員:

  劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

  六、活動規(guī)則:

  1、采用百分制打分,現(xiàn)場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評委總分的.平均值為選手的最后得分。

  2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。

  3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定比賽順序。

  七、獎項設置:

  一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎

  備注:

  1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。

  2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀摩。

教師演講比賽活動方案10

  一、活動目的

  以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟,關注教育反思,對自己未來的`專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。

  二、演講主題

  參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點,暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

  三、活動時間及地點

  1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)

  2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)

  四、比賽規(guī)則

  1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分數(shù)即為該選手最終得分。

  2、分數(shù)公布方式:選手的分數(shù)在后一位選手演講結束后,現(xiàn)場公布。

  3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

  五、比賽要求

  1、演講賽要結合教師專業(yè)發(fā)展實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

  3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

  六、評分標準

  演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

  1、觀點鮮明(50分)

  要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、邏輯性強(20分)

  條理清晰,脈絡分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規(guī)則。

  3、演講效果(20分)

  演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

  4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)

  服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江東區(qū)中心幼兒園

教師演講比賽活動方案11

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內容

  本次演講活動的.主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

  七、獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

教師演講比賽活動方案12

  一、活動目的:

  1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

  二、活動時間:

  三、活動準備:

  1、準備演講材料,確定演講人員。

  2、編排小品。

  3、收集歌曲,練習演唱。

  4、確定演講評分標準。

  四、比賽過程:

  節(jié)目過程:

  女:尊敬的領導敬愛的老師

  男:親愛的同學

  合:大家好!

  男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨

  女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室

  擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;

  是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

  是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

  男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

  合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

  男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師

  女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

  合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,

  請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

  男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。請一號選手演講《老師的愛最偉大》;

  男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

  女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您

  合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

  世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

  女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。

  一號選手最后得分是:

  請2號選手演講,《仰慕園丁》

  男:老師您潔凈,映照著童心的清澈,您富有,充盈著知識的寶藏,您嘹亮,回旋著智慧的`樂章,您永恒,見證著超越的輝煌

  女:2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)

  (男女):我們感謝老師

  女:請欣賞等表演的小品《師生之間》

  女:三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》

  男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。

  女:4號選手最后得分是

  請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》

  男:一縷白發(fā)那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般溫暖春風一般和煦清泉一般甘甜

  女:5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》

  男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。

  女:6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》

  男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

  女:7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》

  男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

  女:8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》

  (男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

  男:9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》

  女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

  男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

  女:10號選手的最后得分是

  男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏

  女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

  男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

教師演講比賽活動方案13

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區(qū)教學工作會議精神和萊城區(qū)《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的'好習慣,有積累的好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

 。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

教師演講比賽活動方案14

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的.讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);

  4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師演講比賽活動方案15

  一、比賽目的

  為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進校園”活動,展示青年教師的青春風采,推進魅力教師研修班學員進修,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

  二、活動時間:

  即日起至4月6日

  三、參賽對象:

  魅力教師研修班(各學科)成員和35周歲以下青年教師

  四、活動安排

  1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質稿上交各年級組長,組長對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。

  2、決賽階段:根據(jù)初評結果,學校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀和證書。

  五、征文和演講比賽評分標準。

  1、征文要求:

  結合《致青年教師》這本書談談讀書收獲,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會。打印格式:標題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁邊距均為2厘米,姓名日期寫在最后,A4紙打印。

  2、演講評分標準:

  采用10分制評分,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

  思想內容:3.0分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。

  語言表達:3.0分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。

  儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風貌。

  綜合印象:2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質的評價。

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