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家委會發(fā)言稿

時間:2024-06-26 15:05:53 演講 我要投稿

家委會發(fā)言稿【熱】

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家委會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家委會發(fā)言稿【熱】

家委會發(fā)言稿1

園長們,各位老師、還有各位家長朋友們:

  大家好!

  我是宋xx小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長和老師給我這樣的機會。

  當(dāng)時黃園長跟我說讓我講兩句,我心里其實挺害怕的。為啥呀,因為咱很少講話,不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

  首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候,因為我們要忙著去工作掙錢,一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,當(dāng)然,在幼兒園的時間除外。

  于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好,其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn),孩子和我們之間始終缺少了點什么,又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧,為了養(yǎng)家糊口,沒辦法呀,總不能不生活吧。這個是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。

  第二,對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺,其實現(xiàn)在這個社會,最該學(xué)習(xí),而且最有必要學(xué)習(xí)的,還是我們做家長的。為啥呢?孩子從一生下來,就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說,孩子說錯一句話,或者做錯一件事,我們到底應(yīng)該是吼和打,還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵。

  宋xx說錯一句話后,我不能憑第一感覺去罵他,而是要想想他為什么會這樣說,他是從哪些方面思考而得出這句話的,以及在他的價值觀里,這句話是不是就真的有錯?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會蹲下來,和他的眼睛保持差不多高度,然后問他,貝貝,你為什么會這樣講呢?當(dāng)他說的頭頭是道的時候,我甚至?xí)退黄瘘c頭。然后再從側(cè)面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,但是,那樣說的話,對方會很傷心的哦,你是不是想讓對方傷心呢?他說不是,那么,以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,他一般會回答,不會了。這樣相比之下,也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,而且,他也學(xué)會了思考,同時也學(xué)會了理解。

  另外,不管孩子犯了什么錯,我心里都會想,其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會去罵人或者打人了。同時,我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯,再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試,當(dāng)孩子犯了一個有點嚴重的錯誤的時候,當(dāng)父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會愛我了!這雖然是個小問題,但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦,我對他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

  第二,對于孩子能學(xué)多少知識的問題。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識。我個人感覺,其實孩子在特定的年齡段,不要學(xué)太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽,有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽是綠色的,蘋果是藍色的,都無妨,至少他理解過,思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面,我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。

  鐘園長在上次家長會提到的,優(yōu)化了一些教學(xué)思想,選了一些更有針對性的課程,這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候,我記得張園長說,現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的,中學(xué)學(xué)大學(xué)的,大學(xué)學(xué)成人的,成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,爸爸媽媽,您天天都說忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長大啦!是啊,我兒子都大班了,其實是大大班,馬上就要小學(xué)了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長,我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了,說是這么說,咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握,不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,我相信他們會把握好找個度。

  第三,有個朋友跟我講,孩子最終怎么樣,取決于老師。老師怎么樣,取決于家長。我覺得這個話,還是有些道理的。這里面包含了很多小細節(jié)。很多家長,也包括我,都有那種類似又想馬兒長得好,又想馬兒不吃草的心理。平時見了人,我們總希望自己的`孩子在人面前表現(xiàn)得好,各方面都好。但是咱自己見了朋友都不打招呼,咱自己見了有困難的人都不能幫一下,又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸,人人愛呢,是吧?咱送孩子上學(xué)的時候,為了趕時間不遲到,見著斑馬線扔到一邊,隨意橫穿馬路,你覺得你的孩子能遵守交通規(guī)則嗎?

  另外就是孩子也是屬于獨立的個體,咱和孩子相處的時候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會很快,并且很高興的就去做了,因為他感覺到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。

  至于學(xué)校和老師那邊,今天有活動邀請咱參加,咱一看,感覺又是騙錢的,又要交幾百元,不去不去。久而久之,孩子在不經(jīng)意間就和團隊,或者叫集體,慢慢得有那么點不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,如果有個機會,比如說選孩子當(dāng)班干部,或者幫老師做助理,或者參加升旗儀式,或者發(fā)氣球的時候,如果你是老師,在面對很多孩子一窩蜂的時候,你是不是也要憑感覺來選擇孩子,在那短暫的時間內(nèi),是不是也是會“感情用事”?

  其實老師也是人,是人都有人性的弱點,咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,貢獻了啥價值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的,學(xué)校和班級搞的活動,我建議還是能參加的就盡量參加吧,學(xué)校之所以搞這些活動,不也是為了咱孩子成長嗎,對吧。其實這個話題說白了就是一種心態(tài),您是付出的心態(tài),還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的,您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的,孩子的紀律性太差。平時咱們只對著一個孩子都能搞得焦頭爛額的,更不用說老師對著幾十個孩子了。又是哭又是鬧,又是屎又是尿的。

  貝貝的梁老師現(xiàn)在懷著bb,挺著個大肚子還要工作,也確實挺辛苦的。上次在小小鐵人運動會上,我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽,東奔西跑的,還受了不少委屈,眼淚流出來又憋回去了,這個事一直沒跟她講過,我跟鐘園長輕輕提到過。我們很多時候可能會想,老師是拿了錢的,這是他們的本職工作,領(lǐng)了工資就應(yīng)該做事。沒錯,但是如果換位思考一下,咱們?nèi)プ隼蠋煄Ш⒆拥脑,咱們不一定能有他們出色,不然我咋沒當(dāng)上老師呢?

  第四點吧,當(dāng)然,不管怎樣,咱還是個家長。咱既然是家長代表,那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長大影響找女朋友啊!

  另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系,把一些需要及時注意的問題反饋給家長,好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實我也不知道咋問,就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學(xué)習(xí)還好不,貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,天天感覺孩子都挺不錯的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長嘛!

  以上,是我個人的一些想法,一定有很多不對的地方,請大家多多包涵,也請大家批評指正,咱們一起改正和進步,對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們,謝謝家長們。

家委會發(fā)言稿2

各位尊敬的家長朋友們:

  下午好!我們對各位家長在百忙中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:首先是對你們支持我班的工作表示感謝;第二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關(guān)心支持我們的工作;第三是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更健全、更好的服務(wù)家長、幼兒。

  一、公布家委會名單

  1.教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長。

  2.班委會分工。主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。

  二、家委會的作用和工作職責(zé)

  1.成立家委會的目的和作用。

  家委會是在全體家長中推薦出來的,主要是協(xié)助參與班級的管理工作,是學(xué)校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的.溝通與配合,營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們,希望孩子能有出息,老師也希望家長配合,使學(xué)生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自身的工作,使學(xué)校的工作上一個臺階,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側(cè)面為班級獻計獻策,從而也能看到自身價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

  2.家長委員會主要工作職責(zé)。

  組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯較大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

  家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

  三、班級情況分析和本學(xué)期工作安排

  我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提升,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習(xí)慣不好,有待細致培養(yǎng);不能保管好自身的物品等。

  同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。

  新的學(xué)期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項工作。

  四、共同關(guān)注的問題

  問題一:有很多家長建議幼兒園給孩子教學(xué)數(shù)字和寫字,可幼兒園為什么不教,你認為是否合適教寫數(shù)字呢?

  問題二:有家長也明確提出意見“我的孩子在家里很調(diào)皮,可是在幼兒園卻很內(nèi)向,也不愿意和別人交流,膽子小”針對這種情況您認為怎么辦?

  問題三:閱讀,作為一種能力,已經(jīng)成為影響一個人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長的共識,在幼兒早期培養(yǎng)其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢?

  問題四:對于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂茫ɡ蠋熢趺磳懀议L如何寫等)

  五、請家長對班級工作明確提出建設(shè)性建議

  感謝家長朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。

家委會發(fā)言稿3

敬重的校方領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的家長朋友們:

  大家下午好!

  我是九班的家長,特別感謝校方供應(yīng)的時機,讓我們能夠坐到一起共同爭論孩子們的教育問題,見證孩子們在學(xué)校和家庭的共同努力下健壯成長。我今日的主題是“家校合作,為孩子成長奠基”。

  1、家校合作,信任是前提。

  朋友們,我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)?法律上講,這是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),但我信任全部的家長都會和我一樣,并不是為了履行義務(wù)而送孩子進學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為了能培育孩子更健全的人格,為了將來孩子們走出校門那一天可以立足社會、出人頭地。在這一點上,我堅決的信任教師們和家長們的目的是高度全都的。而且我的家屬也是一位人民教師,我親眼見到了她為了教育事業(yè)所投入的心血究竟有多大。所以,作為家長,我們應(yīng)當(dāng)也必需信任教師,信任他們的專業(yè)素養(yǎng),信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹拢湃嗡麄兒图议L們一樣對孩子美妙將來的期盼。

  2、家校合作,溝通是根底。

  朋友們,很哀痛的說一句,從孩子們?nèi)雽W(xué)這一刻起,我們陪伴孩子的'時間越來越少了。由于在孩子們醒著的絕大多數(shù)時間里,他們是在學(xué)校這個大家庭里生活,我們沒法再看到他的點點滴滴,只能在放學(xué)后聽孩子們講講今日的故事。孩子不在我們身邊的這段時間里,是教師和同學(xué)們陪伴在了他的身邊,見證了孩子的喜怒哀樂。所以我們有必要跟教師們多多溝通,去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時,在我們的家庭教育中確定也會遇到許多的困擾,這時候也需要教師們站在專業(yè)角度對我們進展指導(dǎo)。另外,我覺得我們家長與家長之間也應(yīng)當(dāng)加強溝通,相互學(xué)習(xí)借鑒好的家庭教育方式,取長補短,幫忙孩子們共同成長。

  3、家校合作,家長是關(guān)鍵。

  由于信任,我們放心的把孩子交到了教師們的手里。利用溝通,我們熟識了孩子們在學(xué)校里的一切。剩下的,就需要咱們當(dāng)家長的去努力了。正所謂“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”,每一位家長也都有自己的家庭教育理念,我只說說我個人的觀點,與大家共同溝通一下。9月11日,孩子們開學(xué),第一堂班會上,張樂樂教師講到,孩子們在學(xué)校里的第一課是培育孩子良好的習(xí)慣,讓我對她的專業(yè)素養(yǎng)感到信服,習(xí)慣養(yǎng)成是孩子成長的關(guān)鍵。但我認為,這既應(yīng)當(dāng)是孩子們的第一課,也應(yīng)當(dāng)是貫穿孩子一生成長的永恒的一課。孩子們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)的《坐姿歌》《快靜齊》《寫姿歌》都是在指導(dǎo)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成,在家里我們會給孩子作出示范,催促孩子按時完成教師布置的作業(yè),督促孩子早睡早起,教孩子學(xué)會整理自己的東西,引導(dǎo)孩子幫家長做家務(wù),訂正孩子不好的口頭禪,我自己也會在孩子睡著之前關(guān)掉手機等等,其實,點點滴滴的生活細節(jié)都可能影響到孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。所以,構(gòu)建家庭這個“其次課堂”,家長是關(guān)鍵,我們需要去表揚孩子的成長,也要準時訂正孩子們不好的苗頭。

  另外,有幸成為家委會的一員,我建議大家都能永葆正能量,與學(xué)校攜起手來,一起為孩子的”美妙將來奠定夯實的根底。

  感謝大家。

家委會發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實驗小學(xué)這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康的學(xué)習(xí)、成長,家委會要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

  為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:

  一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學(xué)校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔(dān)家委會的職責(zé),經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學(xué)校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和職責(zé),明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

  目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個,部(2人)、(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

  二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反 潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責(zé),及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

  家委會將建立班級通訊名冊,搭建等群多樣化的`溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

  三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類提供多方的和支持。

家委會發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,各位家長

  大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活!焙⒆觽兪羌彝サ南M鎳奈磥,對孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

  其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子們的第一位老師”,孩子們的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法;

  一、對孩子們多一些表揚和鼓勵

  只要孩子們有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子們,孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。

  二、培養(yǎng)孩子們自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子們命運。”可見好習(xí)慣對孩子們來說多么重要,F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子們也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子們的獨立性

  以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。

  現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們們一定會健康成長,她們將會是我的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要,所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。

  一、班況分析。

  本學(xué)期我們班共有30名幼兒,原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學(xué)了,我們迎來了新的8號——涵涵小朋友,我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師的我們將更耐心、細心,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好,也想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、標準和學(xué)習(xí)情況,接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。

  二、大班幼兒的年齡特點

  大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年,也是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期,更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期,他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為,遵守集體的一些共同規(guī)則,例如,游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處,上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲,像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為,孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的,因此,孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心,所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識,這都是有助于孩子各類好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識

  著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)該讓他們自己去做!兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其累!钡氪蟀嘁院,很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子,并請孩子轉(zhuǎn)達給父母,但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來,我們問孩子:你為什么沒有帶來呀?孩子就會下意識的說一句:我媽媽沒有給我準備!可見孩子覺得這是父母的責(zé)任,并沒有意識到這本應(yīng)該就是自己的責(zé)任。對于即將入學(xué)的孩子來說,樹立一定的責(zé)任意識是相當(dāng)重要的,因為他們可以擺脫對成人的依賴,所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外,其余的都以口頭的方式通知孩子,再讓孩子轉(zhuǎn)告父母,我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣。

  四、關(guān)于家長的陪同

  家園共育的本質(zhì)當(dāng)然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者,而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期,讓家長正確地參與其中,畢竟家庭才是孩子的'第一課堂,父母的愛與陪伴是任何人任何學(xué)校也無法比擬。

  幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美,而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起,這個相互陪伴的過程才是最有價值的。

  五、班級工作

  (一)我是小小值日生

  “選舉值日生”活動,不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識,也樹立了幼兒的自信心和責(zé)任感,對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會,我們會輪流每周選六名孩子來當(dāng)值日生,說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任,我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人,所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流,會出現(xiàn)次數(shù)差異,到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生,我們老師希望看到的當(dāng)然是每個孩子都準備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了,難度也增大了,F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處,那么值日生對全體幼兒來說,可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài),形成良好的行為習(xí)慣,提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當(dāng)值日生就是當(dāng)官了,而是自理能力提升了,讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。

 。ǘ┬侣劷、講故事

  1、新聞角:身邊的新聞

  要求:請幼兒繪畫自己身邊的新聞,家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事,可以是家里發(fā)生的事,也可以是身邊朋友發(fā)生的事。

  每周每個孩子輪到一次,周一1——6號孩子;周二7——12號孩子;周三13——18號孩子;周四19——24號孩子;周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣,如沒準備,就當(dāng)棄權(quán)。

  2、氣象播報:本學(xué)期由于新聞角的加入,氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看,也可以到老師這里來播報。

  3、講故事:為了鍛煉孩子的口語表達,本學(xué)期我們建議兩周講一個新故事的方式,這個故事可以是幼兒園學(xué)的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事,講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。

  在最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh的,請你們多多提出來,家長和老師的相遇,其實就是家長支持老師,老師支持孩子,大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇!這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇,讓彼此之間的愛流淌起來吧!謝謝大家!

家委會發(fā)言稿6

尊敬的校長、教職員工、各位家長:

  大家好!

  我是家委會的家長代表之一,今天很榮幸能夠在這里給大家發(fā)言。

  首先,我要感謝學(xué)校給我們家長代表這個機會,讓我們能夠為學(xué)校的發(fā)展和家長們的利益發(fā)聲。同時,也要感謝各位家長們的支持和信任,讓我們能夠在家委會中履行我們的責(zé)任。

  作為家委會的家長代表,我們的責(zé)任是建立良好的家校溝通渠道,促進學(xué)校和家長之間的密切合作,共同關(guān)心、關(guān)愛孩子的成長。

  我們將致力于推動學(xué)校教育質(zhì)量的提升。我們將與學(xué)校合作,積極參與各類教育活動,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我們將與學(xué)校一起思考和探索如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質(zhì),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展自己的.潛力。

  我們將關(guān)注學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改善。學(xué)校的教育環(huán)境直接影響著孩子們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。我們將關(guān)注學(xué)校的設(shè)施建設(shè),爭取提供更好的教學(xué)器材和教學(xué)場所,為孩子們創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們也將鼓勵大家一起共同關(guān)注和保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,營造一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們將積極組織各類家;顒,增進家長之間的交流與合作。家庭是孩子最重要的成長環(huán)境,而家長之間的交流與合作是構(gòu)建良好家庭教育氛圍的基礎(chǔ)。我們將組織家長們參與到學(xué);顒又校鰪娂议L們之間的溝通與交流,共同探討家庭教育問題,共同成長。

  最后,我希望大家能夠積極參與家委會的工作,共同關(guān)心、關(guān)愛孩子的成長,共同為孩子的未來努力奮斗!謝謝大家!

家委會發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們:

  大家好!

  為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,沙流河鎮(zhèn)中學(xué)新一屆家長委員會今天成立了。在此我表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝!

  剛才我們聽了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我們了解到鎮(zhèn)中學(xué)辦學(xué)思路、方法、措施以及取得的成績。我們了解到我們的中學(xué)是全區(qū)一流的,我為自己的孩子能夠就讀于這樣的學(xué)校倍感自豪和興奮。

  為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

  下面就我看到了一些不良現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談?wù)劇?/p>

  現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的`學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了書本費就沒事了,就把其余的責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問。

  現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。

  現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。

  現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

  家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)--因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  近年來,學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,蓋起了全區(qū)一流的教學(xué)樓,學(xué)生公寓。并在不懈的進一步完善內(nèi)部設(shè)施。所以,我們家長也要全力支持學(xué)校的工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進行溝通。

  第二,教師工作需要理解。

  教師責(zé)任大,心理負擔(dān)重,學(xué)校的社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  但我也希望鎮(zhèn)中學(xué)繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng),與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把沙流河鎮(zhèn)中學(xué)真正辦成人民滿意的學(xué)校,把鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)成為豐潤區(qū)乃至唐山市的名校。

  希望各位家長委員們進一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為是鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

  家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與鎮(zhèn)中學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為沙流河中學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量!

家委會發(fā)言稿8

尊敬的各位、各位、親愛的小們:

  大家好!

  今天,老師們欣慰的眼神,爸爸高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是學(xué)前一班熊竣輝小朋友的家長。非常高興參加小朋友們的,也非常榮幸家長朋友們在此。站在這里,我與所有家長和小朋友們一樣,此時此刻,中充滿了對小博士幼兒園的無限感激。

  光陰似箭,日月如梭,三年前送他來上學(xué)時的場景仿佛就在昨天,那時的稚嫩膽小,不懂,不具備動手能力,早上送他進入了還抓住手不放,好不容易哄好了,沒走兩步又被他顫抖的叫聲拽回去,再回首看時,他的眼角已經(jīng)充滿了不舍的淚水‥‥‥現(xiàn)在呢,孩子一進家門就會大聲的喊“爸爸媽媽好”,回到家里,能把自己的物品擺放整齊,吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、紙巾、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,懂得了分享。每天從幼兒園回來還主動把幼兒園里發(fā)告訴我們,把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈表演給我們,犯了錯誤受到批評他也會告訴我,讓我們一起分享他的與;把學(xué)過的進行復(fù)習(xí),完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們知道,孩子身上的點滴變化,都離不開老師們細致耐心的,這都是老師們辛勤付出的結(jié)果!

  尊敬的老師們,感謝三年來您對孩子們的傾情付出,我為您每天從早到晚堅守毫無怨言而敬佩;感謝您用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們從這里開啟的航程,探索知識的海洋;感謝您用

  無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就了孩子童年的.和快樂;感謝小博士幼兒園秉承“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的教育理念,給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間,讓家長們放心的把孩子送到這里來。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。孩子三年來的成長證明了我們家選擇是正確的!

  親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,小朋友們一定不會忘記曾經(jīng)像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記。耗銈兪前职謰寢尩南M,你們更是祖國未來的棟梁!希望你們永遠記住:在這里的快樂時光,你們在未來成長的道一路順風(fēng),勇敢地面對困難。祝愿你們健康成長,永遠快樂!

  也許會沖淡我們的記憶,但歲月卻磨滅不了我們對小博士幼兒園的感激之情。衷心地感謝許園長及全體老師和!“你們辛苦了”!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將成為孩子們成長的基石,孩子們一路走向燦爛的明天、走出精彩的人生之路!

  最后,請允許我代表全體小朋友及家長們,向你們說一聲“謝謝”!祝你們身體健康,幸福,工作順利,萬事如意!祝小博士幼兒園越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

家委會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙。因為我們今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。

  用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。

  比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識,多學(xué)了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。

  我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點什么送到私立的不正規(guī)的教授小學(xué)知識幼兒園 ,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當(dāng)時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的`幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

  舉例: 1968年,美國內(nèi)華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“OPEN''''’的第一個字母“O”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的!边@位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“O”之前,就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

  訴狀遞上之后,在內(nèi)華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個月后,此案在內(nèi)華達州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當(dāng)時我非常震驚,震驚于東方人的聰明?墒俏乙哺械椒浅1,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。

  這段辯護詞后來成了內(nèi)華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)。現(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項權(quán)利:1、玩的權(quán)利;2、問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

  但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標。

  國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識,那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識,無異于拔苗助長,這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說,如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認真聽講,知識銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。

  再舉一例,美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗:

  他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為T),在他出生后的第46周開始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(代號為C),在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候,T總共練了8周,C只練了2周。

  大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認為應(yīng)該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是,實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的還好——C在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!

  格塞爾分析說,其實46周就開始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準備,所以訓(xùn)練就能達到事半功倍的效果。

  這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會欲速而不達,甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。

  在現(xiàn)實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

家委會發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

  大家好!首先,請允許我自我介紹一下:我是一(1)班xxx的媽媽,我叫xxx,原本是深圳市第四人民醫(yī)院的一名醫(yī)生,為了全身心照顧好孩子,目前暫時舍棄了工作,在家當(dāng)全職媽媽!很榮幸參加今天的這個活動,感謝學(xué)校給了我們這么好的交流平臺及交流機會。有幸當(dāng)選為一年級一班的班級副會長,感謝家長們對我的信任與支持!

  相信家長們跟我一樣,我們和學(xué)校都有著共同的目標:就是給孩子營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)更良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些不僅需要依靠學(xué)校、老師的努力,更需要我們家長的積極參與、支持與配合。我們當(dāng)父母的可以說是孩子的第一任老師了,我們?nèi)魏蔚男袨榕e止都直接影響著孩子,因此,想要更好的.教育孩子,首先我們必須以身作則、言傳身教,要用實際行動來給孩子樹立好榜樣,起到一個表率作用。我本人從小熱愛文體,從小學(xué)的各種朗誦、體育等比賽到大學(xué)的模特、舞蹈、樂隊主唱、歌唱比賽等等,甚至到出來工作還是一直積極參加各種各樣的公益活動,我希望我的孩子也可以像我一樣,自信上進、陽光開朗。

  家委會是學(xué)校、老師與家長溝通的橋梁和紐帶,我愿意加入家委會,出我的一份微薄之力,與大家共進共勉!我們一起努力吧!

  謝謝大家!

家委會發(fā)言稿11

各位家長、大家好:

  剛才校長已經(jīng)講得很到位了,我在此再一次對各位家長百忙中的到來深表感謝。你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對學(xué)校工作的最大支持。

  俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半個月時間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。

  先聽我匯報一下近來班級學(xué)生的大致情況:

  1、調(diào)研考試成績,

  2、體育成績,

  3、學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。

  存在的.主要問題有:

  一種是成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做;另一種是知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠等;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  在最后階段,我們家長該做些什么呢?,我認為根據(jù)各自孩子的特點,提兩步,三方面,四注意:

  兩步走:

  1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  2、 中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

  3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)

  注意點:

 、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

家委會發(fā)言稿12

尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能作為家長代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

  說到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七監(jiān)獄”是昵稱,換言之就是嚴。這個嚴是嚴格,嚴而有格;這個嚴是嚴謹,嚴而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是咱們要理清寬松和紀律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問,若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會嚴守各時間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?

  人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒有?今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為,約束的過程,肯定會陣痛,你們會皺眉跺腳不理解;嚴格是幫你形成習(xí)慣,形成的過程,肯定會有麻煩,你們會苦悶不快發(fā)牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動配合學(xué)校的嚴謹嚴格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過程也不那么枯燥了,再說近點,現(xiàn)在你聽我?嗦也不那么排斥了。

  孩子們,學(xué)校和老師們無意對你們刻薄,他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實的殘酷很無奈,不可能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開的大門,那只是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。

  孩子們啊,家長無意對你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿?我們不是要求你們以透支健康為代價,而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨的開始,當(dāng)你漸行漸遠,留給我們的終是背影;孩子們,用你的`邊角廢料的時間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪里,你的方向永遠都是父母凝望的方向。

  孩子們,愉快的時光總是過得飛快,對你們來說,很遺憾要開學(xué)了;對于我們來說,可以長出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進來三天小竊喜一把之后,“既來之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬里長征從今天開始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h,你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個直正的競技大舞臺,文憑是一張紙,未來是一幅畫,但是無論什么樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說別人運氣好,沒有奮斗過的一句“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說:“我相信運氣,事實上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運氣就越好。”學(xué)習(xí)就是一個積累的過程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對作業(yè)不應(yīng)付,面對復(fù)習(xí)不抱怨,面對考試不緊張,面對進步不狂喜,今天的你,熬過了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?

  我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機會的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個把他的人生感悟?qū)懺谑嶒灪诎迳系霓r(nóng)民工,讓我們用他的一段話來共勉。

  不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

  讓我們一起感謝這位平凡樸實的農(nóng)民工――劉大剛。

  最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長,絕不護短,絕對配合。

  感謝老師們!祝福孩子們!

家委會發(fā)言稿13

尊敬的家長朋友們:

  大家下午好!

  首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!

  我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來,在社會各界的大力支持下,在各位家長和老師的共同努力下,校建工程進展非常順利。學(xué)校當(dāng)年建校,當(dāng)年招生。建校之初,師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué);11月4日,全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署,xx中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人,日照名師2人,市級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心,我們教師都是認真負責(zé)的教師,一定會交給大家一份滿意的答卷。

  著名教育家蘇霍姆斯基說過,“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!弊尲议L了解學(xué)校,讓家長認可學(xué)校,讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長,這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此,我也想對家委會成員提一些建議:

  一、真誠溝通。

  家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,我希望家委會的'同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校,建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系,將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

  二、出謀劃策。

  建校初期,我校也存在著很多困難,沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。

  三、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。

  我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機,家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機,是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達到最佳的教育效果。

  我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!

家委會發(fā)言稿14

  尊敬的家長們:

  我們希望和您們成為教育孩子的合作伙伴和朋友。孩子的成長進步需要我們教師和您們家長之間的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,共同為孩子的健康全面發(fā)展而努力。

  在接下來的時間里,各班教師將與您們進行面對面的交流,希望您們能提出寶貴的建議。

  我代表幼兒園家委會園長感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。我們很高興看到孩子們的成長和幼兒園的發(fā)展,這離不開全體教職工的努力,同時也離不開各位家長的配合。

  今天,我們再次聚在一起,有三個目的:一是感謝您們對我們幼兒園工作的支持;二是向您們匯報幼兒園這學(xué)年的主要工作,讓您們更深入地了解我們的幼兒園,并希望您們能通過口碑讓更多的家長了解我們;三是請您們提出寶貴的意見或建議,以便我們今后更好地服務(wù)家長和幼兒。

  首先,感謝各位家長朋友對我們工作的支持和宣傳。不管是大班、中班還是小班的家長朋友,您們都為我們做了大量的宣傳工作。當(dāng)有家長對個別教師產(chǎn)生誤解時,您們也幫忙解釋,我們非常感謝您們的支持。

  其次,我想向大家匯報幼兒園一年來的工作。上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化XXX。這個榮譽的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及以上文憑。

  下學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn)——星級轉(zhuǎn)評,從二星級幼兒園升級到三星級幼兒園。因此,本學(xué)期的工作重點是圍繞這個目標做好全面的準備工作。

  我們剛剛完成了一個多功能廳的搭建,它對孩子們來說非常有用。平時,我們將其分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小型活動區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動的內(nèi)容和空間。這些精美的圖書都是新添置的,價格不菲。在雨天時,孩子們就多了一個活動場所,如果有大型的集體活動也可以在這里進行。這個活動室的布置是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在老師的巧思妙想中變成藝術(shù)品。因此,家長朋友們?nèi)绻麊挝焕、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領(lǐng)著小朋友一起來“變廢為寶”。

  我們還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動器械,證明老師和阿姨們都非常能干。

  最近,我們還創(chuàng)設(shè)了幼兒的社會區(qū)域活動,就是在走廊里的小醫(yī)院、小超市、理發(fā)店、娃娃家、建筑區(qū)、美食吧等活動。樓上、樓下共有9個區(qū)域,孩子們在這些區(qū)域中扮演醫(yī)生、病人、營業(yè)員、建筑師以及家里的爸爸媽媽等角色,玩得非常開心。這些活動不只是“瞎玩”,而是能培養(yǎng)孩子們的很多能力,特別是交往能力。例如,在小超市里,營業(yè)員要學(xué)會主動招呼客人來買,研究物品的分類、擺放,研究看價目表,研究簡單的加減法等,而買家則要研究表達,看價目表和簡單的計算能力和禮貌用語等。我們的孩子通過這樣的活動進行研究,這是幼兒園孩子研究的特點,與小學(xué)、中學(xué)是不同的。家長朋友在家指導(dǎo)時也要注意這點,不要總讓孩子寫或算,這有悖于孩子的年齡特點。

  我們組織了老師們研究《3—6歲兒童研究與發(fā)展指南》,這是一個指導(dǎo)性文件,從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述了幼兒研究與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議。推薦家長閱讀《指南》的配套書“家長讀本”,可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導(dǎo)家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。

  我們在科研研究上取得了初步的成績,獲得了區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,并在區(qū)里立項了新的課題和調(diào)研報告。下學(xué)期我們將進行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。我們已經(jīng)收到了一箱指向于科學(xué)方面的繪本書籍,非常不錯,一定會吸引孩子們?nèi)シ啞?/p>

  我們組織了豐富多彩的活動,如愛媽媽、學(xué)雷鋒活動、掃墓和春游、小小勞動者、大班參觀小學(xué)、六一慶;顒印⒕磶熅蠢匣顒、講故事比賽、唱紅歌比賽、秋游、小小運動會、元旦慶祝活動等等。此外,班級里還有許多有意義的活動,如到蔬菜基地去采摘、立夏節(jié)的并蛋比賽、端午節(jié)時一起觀察、品嘗各種的粽子等等,讓孩子們的生活變得多姿多彩。我們還組織了12位幼兒參加了市航模比賽,獲得了一等獎一個,二等獎五個,三等獎六個。

  我們的老師也頻頻得獎,一位教師在市心理健康論文中獲得了三等獎,區(qū)學(xué)科論文評比中一位獲得二等獎,一位獲得三等獎,兩位年輕的教師參加片區(qū)音樂活動比賽,獲得一個二等獎,一個三等獎,一位教師參加片區(qū)半日活動比賽,又獲得了三等獎。這些獎項是對我們工作的肯定,也同時鞭策著我們向更高的目標邁進!

  在注重教研的同時,我們也非常重視保健和安全工作。在最近的.體檢中,發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度貧血。為此,我們增加了營養(yǎng)餐,每周提供兩次豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反饋,我們已經(jīng)成功矯正了3例,另外2例因為一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低?磥砦覀兊呐是有效的。同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些幼兒患有齲齒和近視,希望家長們多加關(guān)注,并通過你們的宣傳讓更多的家長了解這個問題。

  在暑假期間,我們計劃對幼兒園進行改建,新建一個科探室和會議室。老師們將在假期里繼續(xù)工作,布置環(huán)境和制作玩具,同時還需要粉刷部分墻面。

  下學(xué)期,我們將招收一個新的小班,原來的小三班將被取消,孩子們將分到其他兩個班級中。由于人數(shù)會有所增加,我們正在與小班的家長協(xié)商是否轉(zhuǎn)到XXX或總園。如果家長們有條件或距離這兩個幼兒園較近,可以考慮轉(zhuǎn)園,因為那里的硬件條件比我們的好很多?倛@空間大,以健康為特色,而蔚斗分園環(huán)境優(yōu)美,以美術(shù)為特色。如果您有興趣,可以咨詢我或班級老師。目前這兩個幼兒園還有極少的幾個名額,是特別為我們并班留的,外面的是不招收的。所以如果有意向的家長,請在放假前盡快定下來,對于余下的孩子,我們將進行抽簽分班。

  在放假前,我想強調(diào)孩子們在暑假期間的安全問題。由于我園接納了很多外來人口,家長們一般沒有假期,因此孩子的照看問題必須認真考慮,不要讓孩子沒有監(jiān)護人或未成年的哥哥姐姐照看。車禍和拐騙都是安全隱患。此外,游泳也需要注意,一定要在大人的陪同下到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還很小,出點意外真的會讓人后悔莫及。我們賺的錢也會失去很多的意義。

  最后,我想再次感謝各位家長的支持。新的學(xué)年即將到來,我們希望能夠得到您們一如既往的支持。同時,祝愿您們在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、家庭幸福。謝謝!

家委會發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠作為家長代表在此對本學(xué)期的家委會工作做總結(jié)性發(fā)言。首先,請允許我代表三幼所有的家長朋友們,對給我們提供極大幫助的葛園長和辛苦工作的老師們致以最崇高的敬意!是你們的大力支持,才成就了今天的家委會!

  自家委會成立以來,一個學(xué)期內(nèi)我們以不同的形式參與了不少活動: 李老師對繪本《親愛的小魚》的深情講解帶給我們重溫愛與付出的故事,讓我們了解了親子共讀的重要性,更為我們提供了正確的閱讀方法;葛園長為我們提供的《窗邊的小豆豆》一書,讓我們由衷地欽佩小林宗作先生、感嘆小豆豆何其幸福的同時,也深深地反省自己作為家長該如何正確地對待我們的孩子;除此之外,幼兒園還專門組織了兩次心理分析會,讓我們家長更好地了解自己的孩子,學(xué)習(xí)更正確的與孩子溝通交流的方法……

  家長委員會的成立,讓我從中學(xué)到了很多,也成長了很多:我的.孩子因為有了我的陪伴,更加喜歡閱讀和交流;有了小豆豆的媽媽那樣優(yōu)秀的家長楷模,我也在努力學(xué)習(xí)為人父母的教子之道,不斷改善方法,提高自己,由此我和孩子的關(guān)系更融洽了;心理分析會上老師所教的“魔力四句話”更是發(fā)揮了它巨大的魔力,讓我們一家人更加理解、融洽、相親相愛;更可貴的是,在這里,我們結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起探討教育的方法,共同商討幼兒園的親子活動方案,一起唱歌,一塊兒做游戲,讓我們一次次重溫兒時的美好時光……“走近你,我原想收獲一縷陽光,你卻給了我整個春天”,家委會真的給了我太多的驚喜!

  感謝葛園長和三幼的全體老師們,正是你們的辛苦付出才有了孩子們健康歡樂的童年,才有了我們此刻歡聚在這里的機會,謝謝你們!

  最后,祝愿在新的一年里,孩子們更加健康快樂地成長、我們的幼兒園越辦越好,我們每一個人都更快樂!

  謝謝大家!

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