競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是項(xiàng)xx，大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們一同求學(xué)的日子已經(jīng)5年了，這個(gè)學(xué)期，我想擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任重大的職位，因?yàn)槲覠釔?ài)班級(jí)這個(gè)大集體，關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù)。
我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于幫主同學(xué)與老師。此外，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，是學(xué)校里的大隊(duì)委，在上個(gè)學(xué)期，我還在學(xué)區(qū)里的`“科學(xué)之星”、“博學(xué)之星”，校內(nèi)的英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
雖然我有許多缺點(diǎn)還未改正，但如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，盡全力去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并汲取同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，充實(shí)我自己，與同學(xué)、老師一起管理好班級(jí)，使我們五年一班的旗幟高高飄揚(yáng)，使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。
請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的.奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被出色班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書(shū)之星，南海區(qū)出色學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
大家好!我是我們XX班的學(xué)生XXX。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。 因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的`“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”。你們放心，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競(jìng)選人：XXX
X年X月X日
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫紀(jì)翔，今天是我第一次站在講臺(tái)上發(fā)表演講，而這次演講正好是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。此刻，我心情既激動(dòng)又緊張。班長(zhǎng)是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位，因?yàn)樗枰粋�(gè)有能力和愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)任。我相信自己具備這些條件。一、二年級(jí)時(shí)，我都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家會(huì)給予我繼續(xù)擔(dān)任的機(jī)會(huì)嗎？讓我留下一段美好回憶，為全班同學(xué)服務(wù)吧！我個(gè)性熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體，并且善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，內(nèi)心充滿(mǎn)著愛(ài)心。但是我也有不足之處，比如有時(shí)候會(huì)看不起差生，還不太愿意聽(tīng)別人對(duì)我的勸告。但是，我會(huì)努力改掉這些毛病，成為一個(gè)更好的人。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我認(rèn)為我們都應(yīng)該成為實(shí)際行動(dòng)的人，而不是僅靠美麗詞藻來(lái)修飾。如果我未能成功，那說(shuō)明我還存在許多不足之處，我將持續(xù)自我提升和完善自己。
工作的歷練塑造了我的.能力，生活的磨礪形成了我的個(gè)性。我深信戴爾·卡耐基的名言：“如果你相信自己有才華，就應(yīng)該相信自己有能力勝任各種職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
老師們同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我雄厚與大家同舟共濟(jì)的深厚羈絆，和對(duì)之前班級(jí)其他工作的經(jīng)驗(yàn)，能學(xué)長(zhǎng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做得好一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的親近是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該老師是架在老師與同學(xué)之間的一幢橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的技能，我堅(jiān)信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定很強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每位班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在阻力客觀(guān)上就減少了教育工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不是信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴(lài)不能走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的砝碼吧！了會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能很高搞得十分出色�。ɡ钣衤敚�
一·要具有良好的體育市場(chǎng)條件。
二·要有濃烈的責(zé)任感，熱心的為班集體做作出貢獻(xiàn)，熱心幫助老師大伙和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺(jué)得我自己就保有上述條件，是一個(gè)很接班人適合的體育委員人選，另外我一慣的樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常亮，暑假我也還曾當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)之上職位上積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我，如果我當(dāng)選了，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)藥Ф喽噱憻捝眢w，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)幾乎健康快樂(lè)，這樣才能更好更多的投入到學(xué)習(xí)中！要是我當(dāng)上體育委員，再也不會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì)制止講話(huà)的不良現(xiàn)象。即使是要好的朋友，我也不會(huì)對(duì)他/她留情，當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)之時(shí)，我會(huì)幫助改正。假如有人覺(jué)得我什么地方做得不對(duì)，我也會(huì)接受他/她的建議，努力改正。
請(qǐng)大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好，我今天上講臺(tái)競(jìng)選的是班長(zhǎng)職務(wù)，我相信單靠我的衛(wèi)生和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這次演講必然會(huì)帶來(lái)我下一次物業(yè)的演說(shuō)。
我是一個(gè)“三心二意”學(xué)生這里知道三心二意，可不是說(shuō)，做事不認(rèn)真，隨隨便便的意思“三心”是指進(jìn)取之心，和平之心，寬容之心;“二意”指的'是創(chuàng)造和詩(shī)意，因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，我的學(xué)習(xí)成，冀才不斷的進(jìn)步。不斷的完善自我，我保證完成同學(xué)們提出的要求，有了平和之心，無(wú)論是成功還是失敗，我都會(huì)有一顆。“平和”之心來(lái)對(duì)待同學(xué)們。“寬容”這些使我胸懷寬大。虛懷若谷、接受同學(xué)們對(duì)我提出的要求，而且能與他人精神合作，把班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步的提高;那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能在安靜的態(tài)度下學(xué)習(xí)對(duì)待班里的學(xué)習(xí)，該如何做呢？首先我要理下幾條規(guī)矩:一、上課不能做小動(dòng)作。二、老師說(shuō)的作業(yè)要在六點(diǎn)之前完成。不知道。三、上課了老師講新課的時(shí)候要格外認(rèn)真四、老師上課不能開(kāi)小差兒，不能說(shuō)話(huà)。五、老師下課時(shí)要復(fù)習(xí)上課所有所學(xué)的知識(shí)。六、上課要積極回答老師提的問(wèn)題。七、如果上課有什么聽(tīng)不懂的，要去問(wèn)老師，讓老師解答。在班里的規(guī)矩基本上就這樣了。
我講的還不錯(cuò)吧，希望大家都投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫高桐，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。能參加這次競(jìng)選，我非常開(kāi)心，也很有壓力，因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng)，主要有三個(gè)原因：
第一，讓班級(jí)中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；
第二，管理好班級(jí)，以身作則，認(rèn)真聽(tīng)講；
第三，能夠快樂(lè)的為大家效勞。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。首先，我能幫助別人，能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我也喜歡讀書(shū)；其次，我有責(zé)任心，愿意為班級(jí)效勞。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課幫助同學(xué)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定能擔(dān)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好典范。我會(huì)做好課前準(zhǔn)備，做好筆記。我會(huì)爭(zhēng)取讓班級(jí)每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會(huì)給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。希望大家把珍貴的.一票投給我，我一定會(huì)珍惜這次時(shí)機(jī)，不讓大家失望。
謝謝大家對(duì)我的支持！
我會(huì)努力的！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
老師，同學(xué)們，大家下午好。
我是肖劍橋，是某年某班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢?從客觀(guān)上來(lái)講，是不聽(tīng)我的話(huà)，這不是重要的`，但這在主觀(guān)上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選某年某班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自?xún)?nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸站在講臺(tái)上，與那么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班干部職務(wù)。我相信我能夠用充沛的精力和清晰的頭腦來(lái)勝任班干部的工作，并通過(guò)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)幫助同學(xué)們。站在這個(gè)講臺(tái)上，看著大家熟悉的面孔，我的內(nèi)心感到非常激動(dòng)并且充滿(mǎn)了感慨。我感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；我感到感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是剛來(lái)的小男孩，經(jīng)歷了半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功和失敗給了我寶貴的教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)茁壯。無(wú)論今天我走下講臺(tái)后，競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)內(nèi)心高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作的歷練塑造了我的能力，生活的.磨礪形成了我的個(gè)性。我深信戴爾·卡耐基的名言：“如果你相信自己有才華，就應(yīng)該相信自己有能力勝任各種職務(wù)。”今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)！就像列寧過(guò)說(shuō)的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)�！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我深信在同學(xué)們的支持和幫助下，我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)閮?nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí)，我充滿(mǎn)了百倍的自信。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
大家好！我在這次競(jìng)選活動(dòng)中要競(jìng)選的崗位是常務(wù)班長(zhǎng)，我想信我有這個(gè)能力。
我的優(yōu)勢(shì)是：平常會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。因此，我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，而且我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑�，我想我有這種當(dāng)好班長(zhǎng)的能力。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我一定會(huì)當(dāng)好老師的好幫手，成為同學(xué)的好班長(zhǎng)。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，如果地上有垃圾我會(huì)主動(dòng)的去打掃，地板不干凈了我會(huì)主動(dòng)的去拖，如果墻報(bào)壞了我會(huì)主動(dòng)的去修、去做、去補(bǔ)。我還會(huì)提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生，我還會(huì)幫助老師，如果有同學(xué)受傷了，我會(huì)立刻扶她(他)去搽藥，因?yàn)槲也幌胛覀儼嘤腥魏瓮瑢W(xué)受傷、不舒服。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我會(huì)管好班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律，讓他（她）們不再調(diào)皮，我會(huì)搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁；我會(huì)管好值日的同學(xué)，讓同學(xué)們搞班級(jí)衛(wèi)生，老師布置任何事情，我都會(huì)認(rèn)真完成。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)，讓他們提高成績(jī)；我會(huì)幫組那些偏科的同學(xué)，讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！爆F(xiàn)在，我說(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
自信是我的成功，勇氣是我的鼓勵(lì)，班長(zhǎng)是我的目標(biāo)。我希望大家可以投我一票，請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
尊敬的杜老師、各位同學(xué)
我叫XX，來(lái)自美麗的孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都XXXXX，畢業(yè)于XX市第一中學(xué)。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，希望大家都支持我。
首先談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)：
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)、同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
如果大家選了我做班長(zhǎng)，我會(huì)在以下幾個(gè)方面做好班長(zhǎng)工作：
一、公平、公正的為大家服務(wù)；主席說(shuō)讓每個(gè)人都有共同出彩的機(jī)會(huì)。所以未來(lái)的班級(jí)職務(wù)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)需要選舉的時(shí)候，我都會(huì)保證同學(xué)們公開(kāi)、公平、公正的參與競(jìng)爭(zhēng)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光。
二、歡迎所有同學(xué)監(jiān)督班長(zhǎng)權(quán)利；如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的`更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)。
三、以身作則努力學(xué)習(xí)；我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。發(fā)揮模范帶頭示范作用，充分踐行“走在前、干在前、爭(zhēng)首善、當(dāng)先鋒”的先鋒示范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們共同攀
登勝利的高峰。
這次競(jìng)選我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我很興奮能夠在今天站在這里，向大家競(jìng)選班長(zhǎng)。首先，我想明確表達(dá)我競(jìng)選班長(zhǎng)的主題是為了帶領(lǐng)班級(jí)共同成長(zhǎng)。
我相信每一個(gè)人都希望這個(gè)班級(jí)變得更加美好，充滿(mǎn)活力并且充滿(mǎn)溫暖。以前的班長(zhǎng)們也曾經(jīng)努力過(guò)，但我們需要更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去改進(jìn)這個(gè)班。這就是我成為班長(zhǎng)的第一個(gè)原因，我希望能夠發(fā)掘每一個(gè)人的特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓班級(jí)的道路走得更加廣闊。
其次，作為一名競(jìng)選班長(zhǎng)，我重視每一個(gè)人的意見(jiàn)和需求。在我看來(lái)，班級(jí)同學(xué)是一群人，他們的意見(jiàn)和看法都應(yīng)該得到充分的尊重和考慮。在班級(jí)活動(dòng)中，我將積極傾聽(tīng)同學(xué)們的建議，并盡我所能去實(shí)現(xiàn)這些想法。我相信通過(guò)這樣的方式，班級(jí)會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)和寬容，每個(gè)人都能感受到歸屬感。
第三，我相信合作是班級(jí)成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)，我將積極與其他同學(xué)合作，為班級(jí)策劃和組織各種精彩的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中， 我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取每一個(gè)人的'想法，利用大家的力量，使活動(dòng)的策劃能夠激發(fā)出最好的效果。
最后，我希望能夠利用我的時(shí)間和精力來(lái)助推班級(jí)在成長(zhǎng)中的發(fā)展。我會(huì)利用自己的時(shí)間和資源，讓班級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)盡在掌控，并在實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)過(guò)程中努力打造一個(gè)更好的未來(lái)。
謝謝大家抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的發(fā)言。成為班長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的光榮和責(zé)任。如果你們信任我的能力和承諾，我會(huì)盡我所能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，攜手大家前行。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常興奮和榮幸。同時(shí)，我也感謝老師和同學(xué)們給了我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)！
我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的心。我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)學(xué)生，工作能力強(qiáng)，各科成績(jī)優(yōu)異，能帶領(lǐng)大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果我能競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我將遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，協(xié)助教師做好班級(jí)集體工作，全面配合衛(wèi)生管理人員檢查衛(wèi)生。我還將幫助成績(jī)差的學(xué)生提高成績(jī)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的智慧，開(kāi)展“趕學(xué)幫”活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我相信，在我們的努力下，我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極的'集體。
我希望學(xué)生們能給我一個(gè)證明我有這種能力的機(jī)會(huì)。我相信我有這種能力，我也相信我有這種勇氣。我是班長(zhǎng)的候選人。我真誠(chéng)地希望學(xué)生們能投我一票！
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的是初中班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將所有人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的'紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴(yán)、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失，消極不如積極;面對(duì)挫折，有信心才有成功;面對(duì)自己，有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想，有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)，經(jīng)歷比名次更重要!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的'目的是，讓所有教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織才能和管理才能得到教師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我榮耀地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做教師的好幫手，同學(xué)們的好典范！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都獲得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心承受教師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美妙的明天！
謝謝大家！
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