師德師風演講活動方案

時間：2024-06-08 07:13:08 演講我要投稿

師德師風演講活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的師德師風演講活動方案，歡迎閱讀與收藏。

師德師風演講活動方案

師德師風演講活動方案1

　　為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學期學校、教導處、團委工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。

　　xx。

　　弘揚師德風范，主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

　　1.對象：學校全體教師。

　　2.時間：20xx年11月xx下午（星期四下午第二節(jié)課下）。

　　3.地點：學校多媒體教室。

　　1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿，字數(shù)在20xx字左右，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

　　2.比賽方式：屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講，評委會現(xiàn)場評判打分。

　　3.演講順序：由抽簽決定。

　　4.評分標準：本次演講采用十分制進行評判，要求正確的.思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當）占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

　　從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其余為紀念獎。

　　1、團委負責音響設備及信息資料收集；

　　2、xx負責唱票算分等工作。

師德師風演講活動方案2

　　一、活動主持人：

　　二、活動評委：

　　三、活動內容：弘揚師德風范，主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

　　四、參賽對象、活動時間及地點：

　　1.對象：學校全體教師

　　2.時間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節(jié)課下）。

　　3.地點：學校多媒體教室。

　　五、參賽辦法及比賽方式：

　　1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿，字數(shù)在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

　　2.比賽方式：屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講，評委會現(xiàn)場評判打分。

　　3.演講順序：由抽簽決定。

　　4.評分標準：本次演講采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當）占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的.最后得分。

　　六、評獎辦法：

　　從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其余為紀念獎。

　　七、其它工作安排：

　　1、團委負責音響設備及信息資料收集；

　　2、zz負責唱票算分等工作。

　　zz第十二中學教導處、團委

　　二〇**年十一月*日

師德師風演講活動方案3

　　大學，是一個新的起點，為我們創(chuàng)造了一個新的平臺，大學生活，已經(jīng)不同于以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢？為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現(xiàn)自己的'舞臺。并以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養(yǎng)學生終身學習的觀念，努力培養(yǎng)一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

　　走進和諧職教感受人文氣息

　　提高自身素質展現(xiàn)學院風采

　　和諧夢想激情

　　1、讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

　　2、增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、培養(yǎng)同學們的團隊合作精神。

　　4、增強同學們的自信心，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

　　淮北職業(yè)技術學院全體新生

　　1月15號下午5：進行初賽

　　決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定

　　參賽者在活動宣傳展臺處報名。

　　自通知頒發(fā)日起1月13號截止。

　　演講稿切合主題，可拓展發(fā)揮，內容健康、無反動意識。

　　前期準備：

　�。�1）1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

　�。�3）1月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統(tǒng)計

　�。�4）組織部制作選手抽簽序號，并于1月13號中午12：組織各

　　選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統(tǒng)計。

　�。�5）由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

　�。�6）1月14號下午辦公室部干事占取教室，到教務處批多媒體教室

　　（7）1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

　　（8）1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環(huán)節(jié)的題目

　　（9）紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場，1月17號中午全體成員到?jīng)Q賽場布置。

　　（1）邀請初賽評委

　�。�11）邀請決賽評委

　�。�12）邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

　�。�13）紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

　�。�14）9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進行宣傳

　　主持人簡單介紹活動評委，比賽規(guī)則

　　學習部部長作介紹

　　比賽開始，選手按抽簽順序進行演講（主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統(tǒng)分排名）

　　比賽結束，主持人公布入選決賽的選手名單（進入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定）

　　請入選決賽的選手留下，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

　　開場前播放音樂、相應的圖片（內容與主題相符）

　　開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

　　主持人介紹嘉賓、評委

　　比賽正式開始

　　1、主題演講（限時4分鐘）

　　2、即性演講（不得少于1分鐘）

　　3、才藝展示（不得多于4分鐘）

　　4、第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分，以此類推。

　　比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統(tǒng)計

師德師風演講活動方案4

　　為進一步加強我院教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的師德素質和專業(yè)水平，經(jīng)學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。

　　一、成立“師德師風建設”演講比賽組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、演講主題

　　圍繞“師德師風建設”確定內容。（題目自擬）。

　　三、演講時間：

　　四、演講地點：

　　五、參賽選手：各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上，推薦兩名選手參加比賽。

　　六、主持：

　　七、評委：

　　八、計分(時)：

　　九、會場布置：

　　十、攝影、照相：

　　十一、工作要求

　　各學習小組要在廣泛宣傳動員的`基礎上，精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。

　　1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前交予工作人員。

　　2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：

　　(1)緊扣主題，內容充實，立意新穎（4.5分）

　　(2)表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　(3)聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　(4)服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　(5)時間限制，不足時、超時，在總分中減0.5分。（0.5分）

　　3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數(shù)點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分值求和，總分高者名次列前。最后得分若小數(shù)點后兩位出現(xiàn)并列者看小數(shù)點后第三位。

　　4.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；紀念獎若干名。

　　5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態(tài)。

師德師風演講活動方案5

　　全幼兒園教師。

　　12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室

　　1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

　　2．走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的`職業(yè)價值感。

　　3．發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3―5分鐘。

　　1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下

　　2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

　　3.活動策劃人員分工：

　　主持人：趙亞君

　　場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等）

　　比賽統(tǒng)分人員：吳娟娟和教師代表拍照：陳耿帥

　　從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。注：

　　1.評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

　　2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　　3.演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

　　評委組成員：黃雪梅華雄偉劉金蘭吳娟娟覃仕梅陳耿帥四名教師代表

　　比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名；由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮品。

師德師風演講活動方案6

　　為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發(fā)展，通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的情感。經(jīng)研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講

　　決賽及頒獎活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　三、參加人員：

　　四、入圍名額：

　　五、人員安排：

　　1、活動主持：

　　2、活動評委：

　　六、演講內容及要求：

　　1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的`幫助和感謝，充分展現(xiàn)在工作或生活關系中對他們的感激之情。

　　2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀眾的共鳴。

　　3、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，聲音悅耳。

　　4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

　　5、服裝：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

　　6、時間：3——5分鐘，不少于2分30秒。

　　七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。

師德師風演講活動方案7

　　為了增強我校教師的責任感和使命感，加強師德教育，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風采。學校黨支部，行政，工會決定舉行教師“師德師風”演講比賽。

　　參加人員：全體教師。

　　演講主題：敬業(yè)、愛生、奉獻。

　　比賽地點：大會議室。

　　比賽時間：初定12月10日下午。

　　演講要求：

　　1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

　　2.演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的`感染力和號召力。要結合本人、本校實際，不準抄襲。

　　3.吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

　　4.演講時要脫稿。

　　5.每一位參賽選手演講時間控制10分鐘之內。

　　評分標準:。

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。

　　2.語言表達(3分)。

　　要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。其中，脫稿演講占1分。

　　3.表情儀態(tài)(2分)。

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4.演講效果(1分)。

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　比賽說明：

　　1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

　　2.演講人員名單和演講稿請于12月10日交黨政辦公室。

　　3.12月8日下午4點20分統(tǒng)一在黨政辦公室抽簽，決定演講順序。望各位教師認真準備，積極參加。

　　工作人員安排：

　　主持：向雙群。

　　話筒、音響、多媒體：冉航。

　　攝影：馮道聯(lián)。

　　評委：向雙群徐朝陽蔡笠王波江崇敏韓曉分。

　　師德相關。

師德師風演講活動方案8

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經(jīng)學校研究，決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確�；顒禹樌麑嵤刂贫ū痉桨�:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組長：副組長：

　　成員：

　　三、演講主題

　　“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”

　　四、演講內容

　　演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的'先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　五、參賽對象

　　全校所有教師均可報名參加比賽，每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

　　六、比賽時間

　　20xx年9月3日下午3：00。

　　七、比賽規(guī)則

　　使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

　　八、獎項設置

　　本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

　　九、評分標準

　　演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數(shù)精確到小數(shù)點后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（一）演講內容（35分）

　　1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)

　　3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　�。ǘ┱Z言表達（35分）

　　1．演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3．語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

　�。ㄎ澹┭葜v效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

　　十、活動要求：

　　1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真和精心組織教師參加比賽。

　　2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處，報名時請?zhí)峤谎葜v材料一份。

　　3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽，必須準時到場參賽，超時未到視為棄權。

師德師風演講活動方案9

　　一、活動設想

　　1.擬從全省范圍內選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風講師團，講師團成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學學校進行巡回演講，用師德典型的事跡感動廣大教師，在全省中小學教師中掀起比學趕超的熱潮。

　　2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設“師德師風演講”板塊，組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講，同時，在巡回演講活動中，通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

　　3. 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學習以及各種形式的教師培訓班中安排師德師風演講內容。

　　二、組建師德師風講師團

　　1.各市州要在中小學教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至hxx@qiewo.com，詳見附件）

　　2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報省廳教師處批準備案。

　　3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風演講活動的講師團成員進行專題培訓（包括儀容、舉止、語言表達等），并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓者培訓班的學習對象。

　　4.市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴格把關。發(fā)言材料要真實，通俗，感人，具有比較強的教育性和感召力。

　　三、巡回演講

　　1.講師團組建后，省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計劃，分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內演講100場。

　　2.市縣如需聘請講師團成員演講，需報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科。講師團成員要服從安排，聽從調度，所在學校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學工作。

　　3. 在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的`演講活動，請自行安排主持和點評。

　　4.每次演講活動結束后，舉辦方要組織填寫“演講報告質量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

　　5.講師團成員的演講報告將進行同期錄制，制成光碟，免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓機構。

　　四、具體措施

　　1.講師團成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“中國優(yōu)習網(wǎng)”。

　　2.講師團成員每次演講計繼續(xù)教育學時4學時。聽報告的老師也相應計繼續(xù)教育學時4學時。

師德師風演講活動方案10

　　為使比賽順利進行，現(xiàn)制訂活動方案如下：

　　一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師

　　二、活動時間：20xx年11月8日

　　三、比賽地點：幼兒園會議室

　　四、參賽對象：

　　35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加（自愿報名

　　的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系），超過時間，不再受理。

　　五、組織分工

　　為確保本次活動圓滿成功舉行，現(xiàn)將有關人員職責任務進行分工如下。組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國岳寶玉方案制定：朱家湘岳寶玉評委（共七人）：

　　陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定主持：殷莉統(tǒng)分：秦保萍李志春劉攝影、攝像：吳愛國楊芳

　　后勤保障：李秀妹陶平林羅春場地布置、音響調控：肖剛樊果安保：況文信

　　證書制作：吳愛國

　　六、活動要求：

　　1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，

　　富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。

　　2、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少于

　　5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

　　3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。

　　4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。

　　七、比賽程序

　　1、按抽簽先后順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00――12:00

　　2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

　　八、評分標準

　�。ú捎�100分制，評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。）

　�。ㄒ唬┲黝}（30分）

　　1、主題鮮明，思想性強（15分）

　　2、聯(lián)系實際，貼近工作和生活（9分）

　　3、層次清楚，邏輯性強（6分）

　�。ǘ┱Z言表達（30分）

　　1、普通話標準（10分）

　　2、語言優(yōu)美，準確簡明（5分）

　　3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

　　4、表達流暢，口齒清晰（7分）

　　（三）藝術表現(xiàn)（30分）

　　1、富有激情，感染力強（10分）

　　2、精神飽滿，聲情并貌（10分）

　　3、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）

　　4、肢體語言使用恰當（5分）

　　（四）演講效果（10分）

　　1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）

　　2、時間掌握好（4分）

　　九、獎項設置

　　設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00

　　元）。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。

　　十、其他事項

　　所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，

　　否則按曠工處理。

　　附表1：評分標準

　　附表2：評分表

　　附表3：選手得分表二0一四年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒

　　發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12

　　月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動�，F(xiàn)將

　　有關事項通知如下。

　　一、參加對象

　　全幼兒園教師。

　　二、活動時間

　　12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

　　三、演講主題

　　1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

　　2．走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

　　3．發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間

　　控制在3―5分鐘。

　　四、演講要求

　　1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下

　　2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優(yōu)先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

　　3. 活動策劃人員分工：主持人：趙亞君

　　場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等）比賽統(tǒng)分人員：吳娟娟和教師代表拍照：陳耿帥

　　五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。注：1.評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數(shù)點后

　　一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

　　2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　　3.演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高

　　可扣1分。

　　評委組成員：黃雪梅華雄偉劉金蘭吳娟娟覃仕梅陳耿帥四名教師代表

　　六、表彰獎勵

　　比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎5名；由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮

　　品。篇三：幼兒園師德演講比賽活動方案汶朗鎮(zhèn)幼兒園師德演講比賽活動方案為了進一步增強我鎮(zhèn)幼兒園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素

　　質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的.師德演講比賽。參賽對象：全鎮(zhèn)幼兒園教師比賽地點：中心校階梯教室

　　比賽時間：4月18日下午演講要求：

　　1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有

　　時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、

　　教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。

　　2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有

　　啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

　　3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

　　4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。評分辦法：

　　演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

　　委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同

　　分，則精確到后三位，以此類推。評分標準：

　　1．演講內容（40分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。

　　2．語言表達（15分）

　　要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3．形象風度（15分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4．整體效果（30分）

　　要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分比賽說明：

　　1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

　　2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準備，積極參加。獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。比賽評委：

　　具體分工：場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx篇四：師德師風演講

　　比賽活動方案

　　師德師風演講比賽活動方案為了促進教育教學工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素

　　質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好

　　師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬

　　業(yè)奉獻精神�，F(xiàn)將活動的有關事項安排如下：

　　一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典

　　型事跡為題材，題目自擬。

　　二、參賽辦法：

　　1.參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師。

　　2.演講時間：20xx年11月* 日

　　3.地點：三樓多功能室

　　4. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年 11月

　　*日前交教導處。

　　三、活動要求：

　　1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ，演講者緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖

　　掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)

　　新、為人師表的師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。

　　2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

　　3、演講時間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用

　　音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。

　　四、演講評分規(guī)則：

　�。ㄒ唬┰u分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1q演講內容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。 2q語言表達（4分）要求：（1）普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。（2）脫稿

　　演講（1分）。

　　3q表情儀態(tài)（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　五、獎項設置：

　　從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名，所獲成績

　　將納入年終績效考核師德項目。阿巴嘎旗奧登幼兒園

　　20xx年10月*日篇五：幼兒園師德演講比賽方案某某教育集團“感恩的心”師德演講比賽活動方案為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發(fā)展，

　　通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的思想道

　　德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的

　　情感。經(jīng)研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講

　　決賽及頒獎活動，具體安排如下：

　　一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00

　　二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

　　三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

師德師風演講活動方案11

　　本文關鍵詞：

師德，中心小學，演講比賽，活動方案，師風

　　本文簡介：中心小學師德師風演講比賽活動方案為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動，全面提升廣大教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質，特舉行師德師風演講比賽活動。為確�；顒禹樌麑嵤刂贫ū痉桨�:一、活動目的通過活動開展，大力弘揚。

　　本文內容：

　　中心小學師德師風演講比賽活動方案

　　為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動，全面提升廣大教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質，特舉行師德師風演講比賽活動。為確�；顒禹樌麑嵤�，特制定本方案:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神；團結協(xié)作的集體主義精神；力爭一流的開拓創(chuàng)新精神；求真務實的科學研究精神”，促進師德師風轉變，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組

　　長：王xx

　　副組長：姚xx

　　成

　　員：王xx

　　1、主持：王xx

　　2、評委：韓xx

　　3、統(tǒng)分：徐xx

　　4、；照相：孫xx

　　5、布置場地：劉xx

　　6、比賽地點：學校會議室

　　四、演活講主題

　　“講師德、樹形象”

　　五、演講內容

　　1、本次演講活動以“修師德

　　塑師風

　　弘揚主旋律

　　匯聚正能量”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表、做人民滿意教師的師德風范，演講時間不超過10分鐘。

　　2、演講內容應堅持學習師德規(guī)范與教育教學實踐的統(tǒng)一，真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的.統(tǒng)一，感染力和說服力的統(tǒng)一。充分闡釋新時期對師德師風建設建設的重要性的認識和對師德師風內涵的感悟、體會和思考。

　　六、參賽對象

　　學校所有教師（自愿報名）。

　　七、比賽時間

　　20xx年4月14日下午

　　八、比賽規(guī)則

　　使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在10分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。

　　九、獎項設置

　　根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。

　　十、評分標準

　　演講比賽按演講內容、語言表達、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評分。滿分為10分。

　　1、演講內容：3分。要求演講內容緊扣師德師風主題，內容深刻，事跡感人，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

　　3、儀表儀態(tài)：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

　　4、整體效果：2分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

　　評委現(xiàn)場打分，匯總后取總分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。

　　十一、活動要求：

　　1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。

　　2.各教師于4月13日前上交演講材料。

　　xx中心小學師德師風演講比賽領導小組

師德師風演講活動方案12

　　一、活動主題

　　災后重建青年當先

　　二、活動時間：4月28日

　　三、活動地點：待定

　　四、參賽對象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、機關、企業(yè)青年

　　五、活動內容

　　圍繞紀念“五四”運動91周年，改革開放以來祖國和家鄉(xiāng)取得的偉大成就，“5.12”抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡，充分體現(xiàn)“重建家園，青年當先”和積極、健康、向上的.精神。

　　六、演講時間：8分鐘左右。

　　七、評審辦法

　　比賽采用評委現(xiàn)場打分（評分標準見附件）

　　八、獎項設置

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干。

　　九、注意事項：4月19日前將報名表（見附件）和演講稿報團區(qū)委辦公室，聯(lián)系人：倪尹鑫，電話：2556295

　　附：

　　紀念“五四運動”91周年演講比賽

　　評分標準

　�。M分10分）

　　1、主題鮮明，內容豐富，層次清晰：4分

　　2、語言流暢，表演得體，感情充沛：4分

　　3、普通話標準，臺風優(yōu)雅：2分

　　附：

　　紀念“五四運動”91周年演講比賽

　　報名表

　　參賽單位

　　參賽題目

　　演講輔助形式

　　演講者

　　負責人及聯(lián)系

師德師風演講活動方案13

　　為了促進教育教學工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬

　　業(yè)奉獻精神�，F(xiàn)將活動的有關事項安排如下：

　　一、主題內容：本次演講活動以“無悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進教師的典

　　型事跡為題材，題目自擬。

　　二、參賽辦法：

　　1、參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師。

　　2、演講時間：20xx年11月X日

　　3、地點：三樓多功能室

　　4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年11月X日前交教導處。

　　三、活動要求：

　　1、本次比賽的演講稿須原創(chuàng)，演講者緊密聯(lián)系自身實際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的.師德風范，弘揚師德、師德建設的重要意義。

　　2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

　　3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽簽順序上場。

　　四、演講評分規(guī)則：

　�。ㄒ唬┰u分方法：比賽采取10分制，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1﹒演講內容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。

　　2﹒語言表達（4分）

　　要求：

（1）普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。

（2）脫稿演講（1分）。

　　3﹒表情儀態(tài)（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4﹒演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　五、獎項設置：

　　從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德項目。

師德師風演講活動方案14

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經(jīng)全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的`精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組長：屈小牛

　　副組長：劉書堂

　　成員：黨琰王妮

　　三、活動程序

　　1、屈校長講話。

　　2、演進行講比賽（共七位選手）。

　　3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

師德師風演講活動方案15

　　為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣大教師的'認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、演講時間

　　20xx年4月26日19點40分

　　二、演講地點

　　主會場在階梯教室，發(fā)言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

　　三、演講主題

　　師德在書香中提升

　　四、工作人員

　　總策劃

　　評委

　　統(tǒng)分

　　主持人

　　五、演講內容及要求