我的理想演講稿經(jīng)典

時間：2024-04-28 10:35:33 演講我要投稿

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我的理想演講稿經(jīng)典

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的理想演講稿經(jīng)典，歡迎大家分享。

我的理想演講稿經(jīng)典

我的理想演講稿經(jīng)典1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在我小的時候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個很善良的人，可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕的病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過現(xiàn)在不也有可怕的'病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

　　理想不是做白日夢，為了實現(xiàn)我的理想，我早早的進入了小學(xué)，我學(xué)習(xí)一直很用功，因為我知道我現(xiàn)在必須練好基本功，以后的學(xué)習(xí)才會更順利，我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書，還會經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長期的耳聞目染，現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué)，一定會學(xué)醫(yī)學(xué)，那時我懂得的更多了，我會竭力的研究更多的良方，使人類不再害怕病魔。

　　我想我的理想會實現(xiàn)的，因為我很努力還很執(zhí)著�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！蔽覍驹谏降母咛�。

我的理想演講稿經(jīng)典2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

　　大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》。

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn)，公司的'文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。

　　仲夏時節(jié)，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機遇，是實現(xiàn)自我價值，完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們只有理論，沒有實踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢？

　　首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。

　　而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪�，先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在CPE文化力的驅(qū)動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

　　其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟時代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。

　　最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計工程，更重要的是在設(shè)計信譽，設(shè)計人生，設(shè)計未來。設(shè)計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意，我們的每一個筆畫，都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個工程。

　　古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念，肩負起二次跨越的責(zé)任，扛起自己的理想，在這里啟航。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典3

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下講話的題目是《心系安全，珍愛生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。

　　專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

　　為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，1996年，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。昨天，3月25日是第24個“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校把這一周定為安全教育周。

　　在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的'扶梯上滑下來。

　　2、放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。

　　3、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康

　　4、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　5、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

　　6、不看不健康的書、報，不參與封建迷信活動。

　　7、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

我的理想演講稿經(jīng)典4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天要講的內(nèi)容是“我的理想”。

　　每個人都有自己的理想、夢想，有的人想做一位律師;有的人的夢想是做一位老師;有的'人想做一名發(fā)明家……而我的夢想是做一名出色的乒乓球運動員。

　　我之所以喜歡乒乓球運動，是因為在我大概四五歲的時候，我爸爸帶我去公園玩，公園里面有幾張乒乓球桌，有幾位伯伯、阿姨在打乒乓球。當(dāng)時，我好奇地問道：“爸爸，這是什么東西?”說完，我又用奇怪的眼神凝視著那些伯伯、阿姨�！斑@是乒乓球桌。你看，那伯伯拿著的就是乒乓球拍，那個球就叫做乒乓球�！卑职钟心托牡鼗卮鹞业膯栴}。

　　隨后，爸爸又告訴了我許多關(guān)于乒乓球的知識。在我的重重一問之下。我得知我爸爸也是一個乒乓球高手，曾經(jīng)在白云區(qū)的比賽中榮獲第二名。

　　俗話說：“有其父必有其子�！蔽野职帜塬@得白云區(qū)第二名的好成績，我這為兒子也一點不比爸爸遜色。因為我打遍全班、全級乃至全校無敵手。

　　從今天開始，我下定決心。我長大之后一定要成為國家乒乓球運動員，成為第二個“馬琳”。為國家增光!未自己添彩!

　　謝謝大家!

我的理想演講稿經(jīng)典5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：

　　大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想職業(yè)》。

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活；每個人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶；領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長的`奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施；他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。

　　仲夏時節(jié)，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司；恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機遇，是實現(xiàn)自我價值，完成職業(yè)理想的舞臺；然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們只有理論，沒有實踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢？

　　首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。

　　而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們?nèi)绾巫鋈�，再教我們�(nèi)绾巫鍪�，先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念；然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在CPE文化力的驅(qū)動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

我的理想演講稿經(jīng)典6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　張愛玲說：“出名要趁早”，多早算早呢？古語說“三十而立”，今年，我已經(jīng)三十二歲了，說來應(yīng)該是事業(yè)正興旺的時候吧。其實，自己說著“事業(yè)”這個詞就覺得太臉紅，做老師，只能說是自己的職業(yè)吧。不是不愛自己的職業(yè)，而是成就太少，比如，國家級的刊物上找不到自己的名字，先進教師的行列中沒有我的身影，甚至市級的公開課也沒上過一節(jié)，唉，我的榮譽檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年，到現(xiàn)在還只是一個普普通通的老師，說到底，就是一個“教書匠”。

　　然而，總會有一種情緒在我的心底揮之不去。當(dāng)我上完一節(jié)課，當(dāng)我批改完作業(yè)，當(dāng)我晚上躺在床上看書，當(dāng)我望著窗外的月色時，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那時的日子和今天沒有什么不同。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生？難道我要碌碌無為的度過一生嗎？”

　　可是，我該怎么辦？我已三十二歲，一個說老不老，說年輕也不算年輕的尷尬年齡。三十二歲的我還可以有夢想嗎？

　　突然就看到了管建剛老師《不做教書匠》里的一句話——起點不是問題，是的，起點不是問題�！墩撜Z》中不也說“朝聞道，夕死可矣！”現(xiàn)在，我知道了自己的不滿足，知道了自己還有上進的渴望，所以，只要我從這里起航，我的理想之舟也許會走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。

　　我想我是一個適合做老師的人。平時的我是一個內(nèi)向的'人，和人交談時常常緊張，可是，當(dāng)我走上講臺，面對幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒有加速一拍；平時的我是一個不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當(dāng)我走上講臺，我卻可以出口成章、妙語連珠；平時的我是一個多愁善感的人，和我愛人鬧點小別扭也要流上半天眼淚，可是，當(dāng)我走上講臺，我送給學(xué)生的永遠是燦爛的笑容——當(dāng)然，有時下了課還會接著摸眼淚兒。很奇怪吧，有時候，我也覺得自己是雙重性格。我想，之所以臺上臺下的我如此不同，是因為我有做老師的資質(zhì)，我注定是屬于這三尺講臺，我的生命因這三尺講臺而更加精彩。

　　我熱愛我的職業(yè)，對它，我有自己的一份熱情在。而這份熱情來自小時候的一件影響了我一生的小事。小學(xué)一年級時，我們老師在一節(jié)自習(xí)課上搞了一個小小的聯(lián)歡會，每個同學(xué)唱一首歌，輪到我時，我唱的是《小草》，我唱“沒有花香”還沒唱下一句，老師打斷了我，“你唱錯了，該這樣唱”老師唱一句我學(xué)一句，我還接著往下唱啊，“沒有樹高”，剛唱完，老師又發(fā)話了，“你唱跑調(diào)了，該這樣唱”，老師唱一句我學(xué)一句，歌沒唱完啊，我還接著唱“我是一棵無人知道的小草”下面的情節(jié)大家能想象吧。結(jié)果，一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。那最后的結(jié)果大家能想象出來嗎？從此以后，直到今天，我再也不敢在公共場合唱過歌了。就這樣，我唱歌的能力被老師“善意的教導(dǎo)”徹底扼殺了。更有甚者，原本活潑的我變得內(nèi)向，自卑。正如管建剛老師所說“真正的教育，能影響人的教育，往往就蘊藏于那些很小很小的細節(jié)之中”。因此，從我登上講臺的那一刻起，我時刻提醒自己：請注意自己的一言一行，也許它將影響一個學(xué)生的一生。

　　有一句話這樣說，“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長的工作是一樣的”。我擅長做老師，我愛做老師，所以，我何其有幸。然而，這么簡單的事實我今天才發(fā)現(xiàn)。不過還不晚不是嗎，起點不是問題。現(xiàn)在，我三十二歲。三十二歲，我正當(dāng)盛年，三十二歲，我積累了十年的經(jīng)驗，三十二歲，我重新找回了自己的理想，三十二歲，我要從這里起航，我相信，未來，我會走的更好，走的更遠。

我的理想演講稿經(jīng)典7

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就仿佛小鳥沒有了翅膀�？梢姡粋€人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

　　一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個不愛幻想呢？但幻想并非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個詞，大約是從五年級時我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

　　也許多多少少有一些同學(xué)認為，成為作家、詩人有什么好？

　　費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎？非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺非常容易了。

　　也許你會說，當(dāng)作家、詩人多辛苦啊！整天寫啊寫的！兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的！

　　文學(xué)，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的'靈感�！蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力，它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

　　理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

　　我會牢記我的理想，為它而奮斗！相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鐘沛華。

　　我的演講講完了，謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　從小，我的`爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛因斯坦、愛迪生等科學(xué)家和發(fā)明家的故事，這些故事深深的感染了我，使我立志長大后要做一名科學(xué)家。

　　幼兒園時，由于我非常努力和認真，老師教的漢字我一遍就學(xué)會了，出的算數(shù)題答案脫口而出，老師非常喜歡我，經(jīng)常鼓勵我長大后一定要做個偉大的科學(xué)家。

　　為此，我付出了巨大的努力。我已讀過一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬個為什么》等等。一本就有三百多頁，而且都牢記在心。有時，我會把我從書中看到的知識講給爸爸媽媽聽，講給同學(xué)們聽，他們都很佩服。

　　讓我們努力吧，為我們的理想而奮斗！

　　謝謝。

我的理想演講稿經(jīng)典9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

　　是否還記得我們上學(xué)時老師總是問我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變�，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧！我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是理想！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的'理想？

　　說實話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

　　我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分：

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

　　當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)理想的時候�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的理想變得充實。親愛的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進吧！

　　小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　正處于青春的我們，有著無限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗！讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典10

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo)，不會迷失方向，也會有前進的動力。

　　每當(dāng)我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的.病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當(dāng)看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

　　自古以來，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應(yīng)該對每個病人負起責(zé)。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責(zé)任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關(guān)。

　　我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

我的理想演講稿經(jīng)典11

　　也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！在發(fā)展的.社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實！其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠远ǖ男拍罱兴ダ献尣健?夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎？青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗；請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！

我的理想演講稿經(jīng)典12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　20xx年6月7日，每一個南寧人，每一個在南寧生活的人都應(yīng)該感到驕傲和激動！因為奧運圣火來到了我們綠城南寧，因為百年的夢想今天實現(xiàn)了。

　　這是一個期盼已久的日子；

　　這是一個激動人心的日子；

　　這是一個熱血沸騰的日子；

　　南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來，奧運也將最輝煌的時刻融入南寧，百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結(jié)合到一起，展現(xiàn)出更加絢麗的.姿態(tài)！

　　回想之前奧運圣火傳遞的過程，有坎坷，但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾圣火傳遞，我們同仇敵愾，西藏破壞分子妄想破壞奧運，我們義憤填膺；5月12日，四川汶川大地震，多少同胞失去了自己的親人，但是我們又更堅強地站在一起。

　　火炬?zhèn)鬟^，愛心傳過，信心與堅強傳過，中華民族的團結(jié)傳過。我們將奧運圣火匯成一股力量，拯救生命，重建災(zāi)區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中，奧運火炬將成為凝聚人心的種子，當(dāng)它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時，奧運圣火將驅(qū)散災(zāi)區(qū)的悲哀，趕走地震的陰霾。

　　歌德曾經(jīng)說過：“光有意志是不夠的，我們必須見諸于行動�！毙聲r代的中國在發(fā)展，在壯大。登上珠峰的“祥云”點燃了一份份激情；更激發(fā)了民族的斗志。

　　做為新時代的學(xué)子，我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，才有能力接過長輩們手中的火炬，接過建設(shè)家園的重任。就讓奧運圣火經(jīng)久不息，讓奧運不懈奮斗的精神，在我們心頭永遠熊熊燃燒。

　　為了我們的國家、為了我們的民族，讓我們攜手起來，朝著更高、更快、更強的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。七、八年級的同學(xué)們，期末考試已經(jīng)臨近，我們要努力復(fù)習(xí)，爭取在期考中獲得優(yōu)異的成績，為這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。下個星期，初三的學(xué)長們就要奔赴中考的考場，人生的考場，奧運圣火祝福你們，為你們加油，為你們啟航，讓我們預(yù)祝你們中考成功！

我的理想演講稿經(jīng)典13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在溫暖的陽光下，腮紅呈現(xiàn)在臉頰上。

　　寫下來，努力的方向點燃了燈塔。

　　也罷，花是一年；所以，我要畫出我小小年紀(jì)的終結(jié)。不怕，這也是一個理想的起點。——銘文

　　我等一朵花開，等它開出我努力時的顏色。

　　是一個略帶傷感的章節(jié)，在那里我讀到了莫名的孤獨；演講鏗鏘有力，這種對生活的漠視讓我感動。欣賞作者的心境，感受筆尖的傾瀉心情。在心底，水在閃耀，視線隨作者旋轉(zhuǎn)；湖面波光粼粼，文字隨著水流展開。

　　從哪一刻開始，你教會了我人生中最重要的一課：學(xué)會傾聽。閱讀來自世界各地的作者的文字，聆聽路過的春夏秋冬。我在香山上聽你說，世界上沒有什么奇怪的事；聽你說雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客。我在夢里見過你幾次，但你隱藏了我內(nèi)心的紗和純潔，卻早已印在字里行間。所以，我對筆尖留下的.殘墨情有獨鐘。

　　漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時間寫了一個震撼人心的童話，感動了一個小小的時代；林晚年講老北京風(fēng)；也有隱士的偉大作品，在水鄉(xiāng)不透露真名，文字流動緩慢，而讀者的自我則刻上了他的一生。

　　我不記得在哪里看到過這句話——，“做一個適合讀者的作家�！蹦呐率�3000字以內(nèi)的一章，作者也需要全力以赴。所以，這句話在我心里萌芽，可能就是這句話的魔力。我希望我也能成為一個如此豁達，游離于山川之間，如此專注于文字的歌手。我歌頌山川，因為山川的存在給了靈感。我歌頌人間真情。當(dāng)太陽溫暖時，你和我一樣舒服嗎。不知不覺，春天來了，我等待花開的那一刻。

　　因為這是我的理想，因為寫作和寫生生活是我的追求和向往。所以我努力充實自己，在文字的海洋中期待。有一天，我還能拿著我寫的一本書，懷念今天的每一次掙扎嗎？所以，我在夢里為一個幸福的明天而奮斗，哪怕是人生長河中的短短一頁，至少在暮年，我可以自豪地說：“我許下并實踐了小小年紀(jì)的夢想。”

　　總有一天，我會努力做到作者所說的；在某一年，我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻，用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿；用自己的故事寫一首小詩，用不了太久�？鞓肥撬查g的。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書頁里，被我珍藏。

　　我堅信，理想是會通過努力實現(xiàn)的；勇往直前，為一個目標(biāo)而戰(zhàn)。鍵盤，敲擊我的493天風(fēng)景；筆尖，寫著懷念過去，也教會我珍惜今天。

　　或憂郁，或回憶，或傾聽，或欣賞。言語，不可預(yù)知的天使，你悄然墜入凡間。太多的夢想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀。我知道理想在春天綻放，我為之努力，期待。

　　因為理想而追逐夢想；因為追逐夢想，生活充滿陽光。

　　花開的時候，你是否也聞到了芬芳的香味？

我的理想演講稿經(jīng)典14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　XX年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我！ XX年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

　　還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師！"

　　教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師！

　　還記得當(dāng)初踏進師范學(xué)校時，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時候，有時學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么？如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢？我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的.一切都心甘情愿！因為，今天我選擇了成為一名教師！

　　教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！

　　各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實；不求學(xué)生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因為，我們是光榮的人民教師！

　　教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！

我的理想演講稿經(jīng)典15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時光流逝，日月如梭，曾經(jīng)懵懂無知的頑童漸漸成長為一名活潑開朗的少女。我步入高中后，心理和生理都有著不同程度的發(fā)展，心智也隨著時間推移而逐漸成熟。

　　每個父母都“望子成龍，望女成鳳”，我的父母也不例外。他們?yōu)榱俗屛覍W(xué)業(yè)有成，把原來在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué)，隨后又把我送到市里某所初中的重點班學(xué)習(xí)。我初中三年是在叛逆無知中度過，中考的落榜讓我與重點高中失之交臂。但母親看到我的成績時，并沒有責(zé)怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，不忘初心，方得始終。

　　暑假里，母親與我的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取醫(yī)科大學(xué)，將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想后，就要朝著這個理想目標(biāo)不斷努力，不斷突破自我，爭取在學(xué)習(xí)等方面更上一層樓。

　　目前，我是xx中學(xué)高一的學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間，我遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識前，我認真做好預(yù)習(xí)，標(biāo)注出重點難點，用記號標(biāo)出不明白或不理解的地方，上課認真聽老師講解，課后按時完成各科作業(yè)，并及時復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識要點，為下一步的`學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　同時，我要學(xué)習(xí)別人的長處，補足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語是我的薄弱科目，我要發(fā)揮笨鳥先飛的精神，充分利用課余時間，向老師、同學(xué)多多請教，補足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識，爭取把成績趕上來。

　　我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活，在老師、同學(xué)的幫助下，經(jīng)過我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學(xué)，實現(xiàn)我的理想目標(biāo)。

我的理想演講稿經(jīng)典16

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

　　朋友相聚，談到各自的理想。當(dāng)問到我時：“，你的理想是什么？”我的理想？是啊，我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人，從未主動去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當(dāng)一名教師，我就會愛我所做，從中尋找快樂。

　　作為新教師，對于工作和教學(xué)方式該怎樣進行，我真是手足無措。在我彷徨時，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭＝?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應(yīng)該像個大寫字母“A”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動的展示出文本，如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著激情走進教室，課堂的效果果然更好一些。

　　與學(xué)生相處時，我追求著“亦師亦友”的狀態(tài)，與學(xué)生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對于問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學(xué)生，我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合，評選優(yōu)秀手抄報，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。課間我會以伙伴的'身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當(dāng)我看到一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認真聽講樣子的時候，我會與他進行眼神的交流并會心一笑，那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時，我將班里成員以小組劃分，組長負責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對于班里平時都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生，在分組時我讓他作為小組負責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認真讓我看到了希望，當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時，那笑容真甜。在公開課上，我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認真聽講的態(tài)度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著問：“老師，我表現(xiàn)的怎么樣？”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我�！恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f：“我曾經(jīng)也是學(xué)生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生�！蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。

　　我的演講已接近尾聲，此時此刻，我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當(dāng)一名好老師�！�

　　謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典17

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我國旗下講話的題目是《樹立理想》。

　　一位心理學(xué)家說過，如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。一個人能否成功，取決于他是否有理想；一個人成功的高度，則取決于他理想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖而又堅強。

　　假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在；夢還在，陽光還在，我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀，那么無限的人生一切都有可能！有理想非常的重要，但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持，理想只能變成空想。我相信這個故事很多人都曾聽過：從前有一位富人，他到一位朋友家做客，在客人府邸的'第三層樓上，能看見遠處美好的風(fēng)景，心里很是羨慕。他回到家后，馬上請來了泥瓦匠，泥瓦匠也是一刻都沒有耽擱，立刻開始動工，打地基，和泥，壘磚頭�？蛇@個有錢人十分著急，過了幾天，他終于忍不住了：你們這是在建什么房子，怎么一點兒都不像我要的那種呢？泥瓦匠說：不是照您的吩咐在建嗎？有錢人勃然大怒道：我看中的是第三層，叫你們建的也是第三層！泥瓦匠聽了目瞪口呆，接著說：那您自己造吧！就這樣，這個有錢人請了無數(shù)個泥瓦匠，最終也未能實現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo)。這個故事告訴我們：做事情要腳踏實地，否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù)，并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練，劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人；如果沒有堅持自己寫作風(fēng)格，并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言，海巖便不能24歲就進軍好萊塢，并以出演《越獄》而一夜成名這一點一滴的辛苦鋪成的，成功的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的，反視自身，學(xué)習(xí)的路更是沒有捷徑。

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。請放棄找到捷徑的美夢，腳踏實地的向成功邁進吧！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，讓我們腳踏實地，為著心中的理想勇敢前行！

　　謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！

　　所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的`理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！

我的理想演講稿經(jīng)典19

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的`天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫家；有的人想當(dāng)出色的作家；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

　　有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險

　　可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學(xué)生都會很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個這么美好的世界呢？

　　我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！

我的理想演講稿經(jīng)典20

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

　　每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是最可怕的。的確，沒有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。

　　在我很小的時候，我就為自己樹立一個遠大的理想，那就是，長大后我要當(dāng)電視臺的主持人。一方面是因為：我覺得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認識是我；另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國家大事、世界大事。

　　為了當(dāng)這個電視臺主持人。我每天都會看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時間，我就會讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實現(xiàn)這個理想，我和媽媽進行了一次繞口令比賽，比賽的`規(guī)則是：誰繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了，我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個電視臺主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。

　　我相信，只要我心中有這個想法，并且為這個理想去努力，就必定會實現(xiàn)的。

我的理想演講稿經(jīng)典21

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的理想是當(dāng)一名可以稱為“白衣天使”的'醫(yī)生。

　　我非常的敬佩醫(yī)生，因為他們救死扶傷，有時為了救一個人在手術(shù)臺上一連站十幾個小時都不休息。

　　在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會萬分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫(yī)生，達到家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會和明星一樣。

　　在我心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，我會盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　我要從現(xiàn)在開始，認真學(xué)習(xí)，為國家，為人民出力。

　　這就是我的理想，要當(dāng)一名真正的，救死扶傷的醫(yī)生。

　　謝謝。

我的理想演講稿經(jīng)典22

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴咱們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格�。】梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

　　最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

　　咱們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，咱們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。咱們要為咱們的理想、咱們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，咱們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。咱們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。咱們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了咱們的榮譽而戰(zhàn)，為了咱們的理想而戰(zhàn)，為了咱們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、咱們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！

我的理想演講稿經(jīng)典23

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實就像伏尼契說過的那句話：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”

　　我有很多理想：長大以后，想當(dāng)音樂家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因為科學(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災(zāi)害不斷，我國先后出現(xiàn)地震，干旱，泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。

　　夜晚，我在夢里實現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家，這時的我在實驗室里叮叮咚咚的忙個不停。過了一會，我才走了出來。我身后跟著幾個裝備先進的智能機器人，你可別看小看他們，一會就讓你們大開眼見！這時，我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號，我立刻排了一組智能機器人前去救援。我們的機器人火速趕到現(xiàn)場，幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的`速度比人類快100倍呢！

　　拯救機器人完成任務(wù)，回到了實驗中心。我們立刻開展災(zāi)情討論會。經(jīng)過討論；“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f這些自然災(zāi)害一半天災(zāi)，一半人禍，甚至人禍成分大于天災(zāi)成分，這都是人類的錯！我們認為，人類應(yīng)該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法。”

　　天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話；“一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！�

我的理想演講稿經(jīng)典24

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。

　　不過要實現(xiàn)自己的理想，首先得樹立一個堅定的信念，那就是為這個小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

　　小學(xué)的我，有一個小小的理想——期中考試取得一個優(yōu)異的成績。

　　可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有：英語、語文、數(shù)學(xué)、等方面的基礎(chǔ)知識還可以，語文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計算速度跟不上，英語理解不過關(guān)。

　　針對以上的問題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最后，在期中考試的時候，達到我心中的理想成績。

　　理想，要實現(xiàn)理想，需要有自信，但在實現(xiàn)理想的過程中，難免會遇到挫折，這時只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心和勇氣，使我有一種催人奮進的精神，讓我不斷的前進。

　　我有一個夢想我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學(xué)家。

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。

　　以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的'勤勞，自立于世界之上！為了這個夢想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！

　　我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！

我的理想演講稿經(jīng)典25

xxx：

　　老師經(jīng)常告訴我們，只有樹立遠大的人生理想，才會有奮斗的動力，每個人都有理想，社會才會發(fā)展。我也有自己的理想，那就是做一名科學(xué)家，做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家，他是非常受人敬仰的。

　　這個理想經(jīng)常激勵著我。記得有一天晚上，我在自己的床上睡覺，想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時候，并沒有忽視這個很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對這種現(xiàn)象很感興趣，他很有思想...多么簡單的'現(xiàn)象，他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)！所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年，也許那個蘋果會砸到我，我會成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天，人們應(yīng)該贊美曾黎麥木，偉大的中國科學(xué)家！……想著想著，我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果！突然，蘋果樹開口了:“小妹妹，你在這里做什么？”我看了看說:“蘋果樹爺爺，你還用蘋果砸我的頭，讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家！”蘋果樹看著我說:“現(xiàn)在？怎么可能！”“怎么可能？難道不是因為一個蘋果砸了他的頭，牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為了科學(xué)家？”“唉！”蘋果樹搖著樹葉說:“其實我們家的家譜詳細記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的，但是沒有人對它感興趣。即使是現(xiàn)在，雖然牛頓的故事早已寫成，但真正思考過的人并不多！”蘋果樹停頓了一下，然后說:“說實話，我一直在尋找一個像牛頓那樣有思想的人。我記得第一次，我把一個蘋果扔在一個年輕人的肩膀上，這個年輕人自信地走下來的時候似乎在思考，以為他會思考這個蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的，但是他一腳踢了上去，喊道:‘該死的臭蘋果，真討厭！我沒有放棄，一次又一次的嘗試。有一次，一個戴眼鏡的書生上來，我在他腳邊砸了一個新蘋果。他看著它，彎腰撿起來。我想這可能會引起他的注意和思考，于是他把它放在鼻子上嗅了嗅，自言自語地說:‘嘿，蘋果還不錯，正好填飽肚子！所以我把它嚼碎了...唉，每次的結(jié)果都是那么令人遺憾！"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么？”我像聽東方夜話的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“所以年復(fù)一年，從我樹上掉下來的每個蘋果都帶著一條信息:‘親愛的人們，我給你們一個成為科學(xué)家的機會！’但我從未見過像牛頓這樣嚴肅的思想家！”蘋果樹說著，悲傷地低下了頭。我還想說什么？突然一陣冷風(fēng)吹來，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。

　　雖然是夢，但夢里蘋果樹的話讓我明白了一個道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機會，而是長期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實現(xiàn)自己的理想，成為一個有用的人，就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣，從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，掌握改造世界的能力。現(xiàn)在，是我們學(xué)習(xí)知識和發(fā)展技能的好時機。只有珍惜機會，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)知識，以牛頓為榜樣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能實現(xiàn)理想，成為對祖國和人類有用的人。

我的理想演講稿經(jīng)典26

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！

　　我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是《我的理想》。

　　提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

　　記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖，正是這種頑強的、堅持不懈的'努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。

　　“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。

　　“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。

　　“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。

　　“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠是和思索結(jié)合在一起的。

　　而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。

　　一份耕耘一份收獲，為了實現(xiàn)理想，我會付出努力！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

我的理想演講稿經(jīng)典27

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　每一個人，都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。

　　在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的`人想當(dāng)科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財，賺很多很多錢。

　　我不去評價別人理想的對錯，我的理想就是當(dāng)一個自由的寫手，用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫手呢？

　　因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當(dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

　　當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力。

　　我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名寫手呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。

　　所以，我準(zhǔn)備了一個好詞好句本，當(dāng)讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)寫手，要原于生活，高于生活，因此我還準(zhǔn)備了一個日記本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。

　　沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

　　一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年小寫手路的點點痕跡，而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家，希望大家能堅持理想，完成理想。

我的理想演講稿經(jīng)典28

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　每個人都有童年里美好的理想與愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的`病人馬上從病痛走出來，來與我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂與快樂。

　　每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也非常高興，因為這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！

　　因此，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者與保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！

我的理想演講稿經(jīng)典29

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　每個人都有自己的理想，也會去努力做到。

　　我的'理想是下面三種。我的第一個理想是：科學(xué)家。我很喜歡物理化學(xué)，它們能改變歷史，也能改變戰(zhàn)爭。我要發(fā)明一種能源代替石油和煤讓我們的地球變的更環(huán)保，更清新。我的第二個理想是：工程師。我很喜歡玩拼插玩具，所以我就有個這樣的理想。我要建起一座座高樓大廈，還要建起各種各樣的房子讓人們過得舒舒服服的。我的第三個理想是：醫(yī)生。看見許多人四處求醫(yī)，我就想當(dāng)醫(yī)生，開一家醫(yī)院。讓人們不用四處求醫(yī)。治不愈的病人我會把錢退回去。

　　我相信只要我好好學(xué)習(xí)，長大以后要勤奮努力地工作，才能實現(xiàn)夢想！

我的理想演講稿經(jīng)典30

老師、同學(xué)們：

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)畫家；有的人想當(dāng)出色的作家；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

　　可是在我的'心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　你們說做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學(xué)生都會很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個這么美好的世界呢？

我的理想演講稿經(jīng)典31

尊敬的xx：

　　這個理想經(jīng)常激勵著我。記得有一天晚上，我在自己的床上睡覺，想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情：牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時候，并沒有忽視這個很多人遇到的`普遍現(xiàn)象。他對這種現(xiàn)象很感興趣，他很有……多么簡單的現(xiàn)象，他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)！所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年，也許那個蘋果會砸到我，我會成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天，人們應(yīng)該贊美曾黎麥木，偉大的科學(xué)家！……想著想著，我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果！突然，蘋果樹開口了：“小妹妹，你在這里做什么？”我看了看說：“蘋果樹爺爺，你還用蘋果砸我的頭，讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家！”蘋果樹看著我說：“現(xiàn)在？怎么可能！”“怎么可能？難道不是因為一個蘋果砸了他的頭，牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為了科學(xué)家？”“唉！”蘋果樹搖著樹葉說：“其實我們家的家譜詳細記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的，但是沒有人對它感興趣。即使是現(xiàn)在，雖然牛頓的故事早已寫成，但真正思考過的人并不多！”蘋果樹停頓了一下，然后說：“說實話，我一直在尋找一個像牛頓那樣有的人。我記得第一次，我把一個蘋果扔在一個年輕人的肩膀上，這個年輕人自信地走下來的時候似乎在思考，以為他會思考這個蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的，但是他一腳踢了上去，喊道：‘該死的臭蘋果，真討厭！我沒有放棄，一次又一次的嘗試。有一次，一個戴眼鏡的書生上來，我在他腳邊砸了一個新蘋果。他看著它，彎腰撿起來。我想這可能會引起他的注意和思考，于是他把它放在鼻子上嗅了嗅，自言自語地說：‘嘿，蘋果還不錯，正好填飽肚子！所以我把它嚼碎了……唉，每次的結(jié)果都是那么令人遺憾！"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么？”我像聽東方夜話的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說：“所以年復(fù)一年，從我樹上掉下來的每個蘋果都帶著一條信息：‘親愛的人們，我給你們一個成為科學(xué)家的機會！’但我從未見過像牛頓這樣嚴肅的家！”蘋果樹說著，悲傷地低下了頭。我還想說什么？突然一陣冷風(fēng)吹來，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。

　　雖然是夢，但夢里蘋果樹的話讓我明白了一個道理：牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機會，而是長期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實現(xiàn)自己的理想，成為一個有用的人，就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣，從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，掌握改造世界的能力�，F(xiàn)在，是我們學(xué)習(xí)知識和發(fā)展技能的好時機。只有珍惜機會，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)知識，以牛頓為榜樣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能實現(xiàn)理想，成為對祖國和人類有用的人。