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感動(dòng)主題演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)主題演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)主題演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一縷陽(yáng)光，穿過(guò)云，穿過(guò)風(fēng)，穿過(guò)綠葉，打著你，拉著你的身影久久不散……在我的青春里生活了很久的客人，早已默默離去，不知你的心里是否還有我的足跡。
還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？
那是周五晚上，輪到我們組進(jìn)行周末大掃除了。為了遠(yuǎn)離塵封的狹小空間，我毅然承擔(dān)起將堆積在山上的垃圾搬運(yùn)到校園外臭氣熏天的角落。這個(gè)艱巨而勇敢的使命，是一個(gè)被腐肉爛菜覆蓋的泥土屋頂。我走的臺(tái)階幾乎都是血污，以至于每次走過(guò)這里都要蒙上眼睛憑直覺(jué)一步一步往上爬。最后，我沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，從上面狠狠地摔在地上。突然，我的胳膊疼得厲害。我沒(méi)有哭，只是對(duì)著空蕩蕩的街道喊，卻沒(méi)有回音。我感到一種前所未有的恐慌，試圖讓自己站起來(lái)，雙腿癱軟在地。就在我不知道自己錯(cuò)在哪里的`時(shí)候，一道微弱的光打在了我的臉上，我朝光的方向看去，一個(gè)輕者引起了我的注意。
“是你，我們班的女生，‘這么晚了，你怎么還不回去？’”就在我疑惑的時(shí)候，你慢慢走過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，輕聲問(wèn)；疼嗎？我?guī)闳メt(yī)院，看看你有沒(méi)有重傷。我愣了一下，不知道該怎么回答。你微笑著幫我在路上慢慢走，漸行漸遠(yuǎn)。到了醫(yī)院的時(shí)候，月亮已經(jīng)掛在空中了，還有幾顆星星點(diǎn)綴在上面。你把我扶到外科后，借了醫(yī)生的手機(jī)給我家人打電話。
我坐在長(zhǎng)椅上，看著角落里的你，看著你為我忙碌，心里沸騰著一股說(shuō)不出的暖流。一行清淚不知不覺(jué)滴在我的外套上。我趕緊用袖子擦干眼淚，嘴角總是掛滿微笑。不一會(huì)兒，你打完電話后，慢慢走向我，輕聲對(duì)我說(shuō)；我已經(jīng)給你爺爺打過(guò)電話了。他應(yīng)該很快就會(huì)來(lái)。讓我和你一起等一會(huì)兒。然后他就坐我旁邊，我好奇地問(wèn)；不急著回去嗎？你父母不會(huì)責(zé)怪你嗎？你只是淡淡地說(shuō)；沒(méi)事的。我就給他們解釋一下�，F(xiàn)在最緊迫的任務(wù)是盡快讓你動(dòng)手術(shù)，讓你早日康復(fù)，”聽(tīng)了這句話，眼淚又濕潤(rùn)了我的臉頰，我感激地說(shuō)；謝謝你。你只是笑笑，然后就沉默了。這種安靜的氣氛似乎持續(xù)了很久，似乎只過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺就匆匆趕到了醫(yī)院，你也不知道什么時(shí)候悄悄離開(kāi)。
也正是因?yàn)檫@段動(dòng)人的經(jīng)歷，我們成為了無(wú)話不談的好閨蜜，從校服到婚紗，我們相遇，熬過(guò)了時(shí)間的盡頭，從彼此結(jié)婚。可惜現(xiàn)實(shí)還是太殘酷了，我們終究還是分開(kāi)了，到現(xiàn)在也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。
我有自知之明，我知道我不能再陪你從綠絲到白暮，但我還是希望這個(gè)青春里的情感能陪我們很久很久，久到忘記時(shí)間和一切。
感動(dòng)主題演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一大早，爸爸開(kāi)車(chē)總要把大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
從上初中開(kāi)始，每天爸爸和這輛銀白色的車(chē)總是陪著我接受新陽(yáng)光的洗禮，和戴月一起回家，讓我覺(jué)得很無(wú)聊很久。我羨慕同學(xué)們自己騎著馬上學(xué)，像騎著戰(zhàn)馬的勇士，在風(fēng)中飄著的裙子看起來(lái)好帥，可以和同學(xué)們談笑風(fēng)生，欣賞沿途的風(fēng)景。我不止一次問(wèn)爸爸：“讓我自己騎自行車(chē)吧！”他總是不假思索地說(shuō)：“不！水平低的話會(huì)碰傷。骨折嚴(yán)重了怎么辦？”總是這些原因，我可以記下來(lái)。我覺(jué)得爸爸是杞人憂天。按照他的想法，我怎么解釋這些學(xué)生騎自行車(chē)卻沒(méi)事？我很煩，你為什么不能給我更多的自由？
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車(chē)禍。還好爸爸沒(méi)事，但是車(chē)不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車(chē)去上學(xué)。剛開(kāi)始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作
蹬車(chē)。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺(jué)得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車(chē)子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車(chē)，那人。
車(chē)修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車(chē)的后門(mén)就在樓棟門(mén)口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很?chē)?yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專(zhuān)職司機(jī)”。他每天忙的不可開(kāi)交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛(ài)孩子的道理他又怎會(huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛(ài)。爸爸駕車(chē)載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的.溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛(ài)，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
感動(dòng)主題演講稿3
沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景，深深將我感動(dòng)，讓我動(dòng)容，我身邊一群可愛(ài)的教師們用他們的行動(dòng)，默默無(wú)聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以，我可以驕傲地說(shuō)，我們學(xué)校的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅，精益求精的工作狀態(tài)；學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)，耐心輔導(dǎo)的實(shí)際行動(dòng)；學(xué)習(xí)他們一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的敬業(yè)精神；更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃，安定從容的處事風(fēng)格。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的老師們已經(jīng)在教室里開(kāi)始了晨讀輔導(dǎo)，這是集體輔導(dǎo)的前奏，當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，每間教室里都會(huì)響起老師們那抑揚(yáng)頓挫、飽含激情的講課聲，課間你又會(huì)看到他們?cè)诤蛯W(xué)生傾心交流，并不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。像賴xx老師今年已四十有余，已有近三十年教齡，但是教學(xué)上卻依然是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真總結(jié)，把她幾十年的經(jīng)驗(yàn)悉心傳授給學(xué)生。尤雅蓉老師不僅是我們組的備課組長(zhǎng)，也是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作一絲不茍的人。她總是那么平和安靜的伏案工作，不僅把本組的.教研工作開(kāi)展的井井有條，而且學(xué)生的一張張小篇子在尤老師手下圈點(diǎn)勾畫(huà)，也重新喚發(fā)出光彩。從這些勾畫(huà)中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，及時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，我時(shí)常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課，那么耐心細(xì)致，那么不厭其煩。鄭麗真老師年輕有為，她在教學(xué)中著眼培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生智力，幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，課后又及時(shí)批改反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，她們每天都有不同層次不同類(lèi)別的一日一練，真正讓學(xué)生人人有事做，堂堂有收獲，把細(xì)微處做到了極致……當(dāng)下班的鈴聲響起時(shí)，我們常�？吹降氖抢蠋焸円廊辉谵k公室里埋頭耕耘，改著那一疊又一疊的作文、寫(xiě)字本、練習(xí)冊(cè)……
每當(dāng)我看到老師們這樣兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，沒(méi)有絲毫怨言，我明白了高尚是樸素的，它不僅沒(méi)有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著學(xué)生的心，浸潤(rùn)著同事的心�，F(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)的同事身邊，親眼見(jiàn)證著他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大，用普通孕育崇高。他們那充滿朝氣的進(jìn)取精神，那毫不懈怠的敬業(yè)精神，不正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師敬業(yè)進(jìn)取精神的縮影嗎？
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校是大家的，每個(gè)人都在盡心盡力地做好自己的工作，同時(shí)又齊心協(xié)力、互助合作，為實(shí)小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱！
感動(dòng)主題演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我覺(jué)得美麗與感動(dòng)根本不是一回事。
讀一年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“美麗不僅在外表，更在于內(nèi)心”。當(dāng)時(shí)，我只是朦朧知道其中的意思。隨著時(shí)間推移，接觸的人、事、物多了，我對(duì)這句話有了新的見(jiàn)解。
最近，中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目，我并不關(guān)心。奶奶看了那節(jié)目后，堅(jiān)持要我看，無(wú)奈，只好看。那里面介紹孩子們的時(shí)候會(huì)為我們講述他（她們）的故事。其中有個(gè)大姐姐的`故事最令我感動(dòng)。
大姐姐家境貧寒，父親去世了，屋漏偏遭連夜雨，媽媽又得了病，干不了活。家里急需錢(qián)，還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，這下，全家的重?fù)?dān)都?jí)涸谒侵赡鄣募绨蛏稀榱搜a(bǔ)貼家用，她選了個(gè)地方擺攤賣(mài)燒烤。每天，還未見(jiàn)晨曦，她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天，刺骨的寒風(fēng)把她的雙手凍得像胡蘿卜，她不怨，快到上學(xué)時(shí)間才收攤?cè)プx書(shū)。傍晚，放學(xué)后，就急著回家做飯，鋤地，砍柴，喂豬。干完這些，還要把作業(yè)做完，幾乎沒(méi)休息的時(shí)間。她小小年紀(jì)，為了自己的家，自己的學(xué)業(yè)努力支撐著。
看到這我早已熱淚盈眶，心靈受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿著雖然破舊，她的美卻叫人難忘，這美源自內(nèi)心。由此我領(lǐng)會(huì)了美麗源于感動(dòng)的內(nèi)涵。
感動(dòng)主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許多事情，他們就像沙漠里的'沙子一樣數(shù)也數(shù)不清，有令我高興的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件令我感動(dòng)的事深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和爸爸要坐公交車(chē)去中山公園旁的游泳池游泳。一上公交車(chē)，我們就驚呆了，車(chē)上擠滿了乘客，座位上都座無(wú)隙地，還有很多人在車(chē)上站著，我和爸爸好不容易才擠了進(jìn)去。車(chē)子行駛到了下一站，這時(shí)，前車(chē)門(mén)開(kāi)了，慢悠悠地走上來(lái)了一位拄著拐杖、滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼、年近八旬的老奶奶。
她刷了卡后，想擠進(jìn)車(chē)?yán)�，但她擠呀擠呀，擠呀擠呀，擠了很久，還是擠不進(jìn)來(lái)，她失望了。這時(shí)，車(chē)子突然開(kāi)了，老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”，幸好扶住了一根柱子。車(chē)上的人都用異常的目光看著老奶奶，沒(méi)有一個(gè)人起身給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，沒(méi)有一個(gè)人愿意給她讓座，要是我的話早就給她讓座了，可惜我沒(méi)有座位。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位有座位的青年人起了身，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，給你坐吧！我站著就可以了�！崩夏棠搪�(tīng)了，感動(dòng)極了，坐到座位上后，連連跟男子道謝，男子笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，您就別那么客氣了。”在一旁靜靜看著全程的我，也非常感動(dòng)。過(guò)了幾個(gè)站后，老奶奶要下車(chē)了，這位男子一邊撥開(kāi)人群，一邊攙扶著老奶奶到后車(chē)門(mén)，目送老奶奶遠(yuǎn)去，直到看不見(jiàn)為止，才回到座位上去，繼續(xù)乘車(chē)。
這件事真讓我感動(dòng)，我以后也要像這位男子一樣幫助更多需要幫助的人。
感動(dòng)主題演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的xxx，今年十歲，《中國(guó)精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動(dòng)之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會(huì)動(dòng)用想象力去問(wèn)，《27年寫(xiě)成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴，這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》；愚公為什么不搬走自己，卻非要去動(dòng)幾十萬(wàn)年也難得搬走的大山；《砍樹(shù)留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹(shù)這種違法的方式來(lái)?yè)Q和平�；蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)，讓我感動(dòng)！
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起起老師在生存課上教的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門(mén)；第二步，她打開(kāi)了家里的`門(mén)窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間，父母從死亡線上拉了回來(lái)。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，父母離異不知去向，5歲的他開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫(xiě)滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說(shuō)：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，不逃不躲，勇敢地面對(duì)并解決它；在生活中遇到困難的時(shí)候，不會(huì)被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解；還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員；特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
這些我身邊看得見(jiàn)、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水，少折一枝花，多種一棵樹(shù)，多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不是中國(guó)精神的體現(xiàn)，無(wú)不是為今日成功的中國(guó)添彩。
同學(xué)們，我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí)，也要向這些小英雄學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國(guó)而奮發(fā)進(jìn)取！
感動(dòng)主題演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”每當(dāng)我想到那件事，我就會(huì)不由自主地念出這首詩(shī)。
那件事發(fā)生在我上四年級(jí)的一天。那天快要放學(xué)時(shí)，烏云密布，雷聲隆隆，最讓我頭痛的事發(fā)生了——豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子從天而降，我沒(méi)有帶傘，望著天空我祈禱著雨快一點(diǎn)停，可沒(méi)想到雨越下越大。
放學(xué)后，帶了雨傘的.同學(xué)都回家了，只剩下了我和其他沒(méi)帶傘的同學(xué)站在小店里抱著肩瑟瑟發(fā)抖地等著雨停。漸漸地，與我一起等的同學(xué)都被父母接走了，只剩下我一人。
天暗了下來(lái)，雨還是沒(méi)有停，我心里滿是孤獨(dú)與恐懼。我幻想著爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我，但他們一個(gè)在加班，一個(gè)臥床養(yǎng)病，怎么可能會(huì)來(lái)接我呢?風(fēng)還在刮著，雨還在下著，可我只穿了一件單衣，雞皮疙瘩布滿了全身。
突然，兩個(gè)熟悉的身影撐著雨傘向我奔來(lái)，誰(shuí)?我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)灰?jiàn)爸爸手中拿著一件厚厚的外套，臉上露出焦急的神色。
我興奮地?fù)淞松先ィ职謰寢尩膽驯Э烧鏈嘏?爸爸媽媽見(jiàn)了我，急忙為我穿上外套，還著急地問(wèn)我：“冷不冷?還要不要穿衣服了?”我高興地回答：“不冷，不冷。”啊!有爸爸媽媽的關(guān)心就是好!但同時(shí)，我心里又很疑惑，爸爸不是在加班嗎?媽媽不是臥病在床嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在我面前呢?
后來(lái)，鄰居的阿姨告訴我說(shuō)：“你爸爸呀，看見(jiàn)這么大雨又想起你沒(méi)帶雨傘，就請(qǐng)假跑了回來(lái)，你媽媽顧不上養(yǎng)病，就同你爸爸一起去接你了�！�
聽(tīng)完這一切后，只覺(jué)得一股暖流涌上心頭，我頓時(shí)熱淚盈眶。
那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，俗話說(shuō)“人間最寶貴的是親情”，這句話一點(diǎn)兒也不假。
感動(dòng)主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)是一只火把，點(diǎn)亮了我的心扉，照亮了我的前程；愛(ài)是一個(gè)天使，純潔了我的心靈，放飛了我的夢(mèng)想；愛(ài)是一只百合，傳承著忠孝的思想，延續(xù)著感恩的希望；
有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋，稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵；有人說(shuō)高考的六月是黑色的，痛苦的，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月充滿了愛(ài)，充滿了甜蜜，12年的寒窗苦讀，終于贏來(lái)了最后的考核，然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫。幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力，在那兒苦苦等待。爸爸，媽媽?zhuān)〈涞膵寢屢黄饋?lái)看我們。
小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。吃飯的時(shí)候，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，而小翠吃了很多；我一直沉們不語(yǔ)，而小翠講了許多；我臉上毫無(wú)表情，而小翠滿臉笑容；高考在即，我甚至忘了去買(mǎi)文具，而小翠一切就緒......媽媽看著這個(gè)樣子的我，心疼的`流下了兩行淚。輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)，就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，別讓自己太難受，看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹(shù)皮一樣的手。我的心口緊緊的糾在一起。
高考，我我被安排到了別的學(xué)校。因?yàn)榄h(huán)境的生疏。和天氣的炎熱，我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒。心情一直都很低落。我就給我媽媽打了電話。聽(tīng)到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣，我憤憤地掛了電話。當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書(shū)的時(shí)，媽媽卻在校園里繞了一圈，兩圈，三圈......問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后，終于找到了我，媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn)，就像她在這兒生活了好多年，她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì)，去找老師談心，讓我緊張的心情慢慢的平靜，她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿臉笑容，當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí)，天快黑了，她要回去了。堅(jiān)持不讓我送，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí)，不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)我才知道，那天是弟弟離家出走的第三天，為了我，媽媽頂著巨大的壓力，隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口，拋開(kāi)一切，為了我，她委曲著自己的身體，強(qiáng)打著精神，帶來(lái)了快樂(lè)�？墒俏�，都已經(jīng)快滿18周歲了。我卻那么不爭(zhēng)氣，甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ)，可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽艘磺�。青春，淚水，心血毫不吝惜，毫不保留�？墒牵瑡寢�?zhuān)也幌胝f(shuō)我愛(ài)你。
高考的日子如期而至，這三天我過(guò)的快樂(lè)而甜蜜。因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹恼疹�，宋老師是我們的生活助理。第一�?chǎng)語(yǔ)文之后，我笑嘻嘻地找到宋老師，她更是笑開(kāi)了花，帶著我又蹦又跳。晚上，當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，宋老師來(lái)了，她說(shuō)有禮物送給我。然后從身后拿出一只紅蘋(píng)果，悄悄塞到我的手中，我聞到了蘋(píng)果發(fā)出的淡淡的清香。笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳。聽(tīng)著她，叮囑我要好好睡覺(jué)，跟她說(shuō)完再見(jiàn)，我抱著蘋(píng)果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那一夜我睡得很甜很甜，第二天的化學(xué)考試之后，我沒(méi)有笑，可她像變魔術(shù)一樣，不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我；把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉，好好準(zhǔn)備下一場(chǎng)。我笑了，她也笑了，下午的數(shù)學(xué)考試之后，我哭著來(lái)見(jiàn)宋老師，她用紙巾幫我擦干了淚，塞給我一塊糖，說(shuō)不準(zhǔn)哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)的傻丫頭，可沒(méi)那么容易被打倒喔！晚上，我和宋老師一起吃飯，她把自己菜里的肉全夾給了我。她只有一句理由，我可不想長(zhǎng)胖。
晚上，宋老師回家了，于是沒(méi)有人給我整理蚊帳，結(jié)果，那一夜，我成了蚊子們的晚餐。
這就是我的宋老師，她把所有的愛(ài)給了學(xué)生，因?yàn)橛辛怂膼?ài)，我變得快樂(lè)，變的堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。
可是，親愛(ài)的宋老師，我不想說(shuō)我愛(ài)你！
高考過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我不想說(shuō)我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的宋老師。是因?yàn)槲蚁胗米约旱男袆?dòng)去證明我是媽媽的女兒
是宋老師的好學(xué)生，到了那個(gè)時(shí)候，我肯定說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你
宋老師，我愛(ài)你。
謝謝大家！
感動(dòng)主題演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是一名普通的幼師，能站在這里和大家分享我的那些小故事，我覺(jué)得十分幸運(yùn)。我今天演講的題目是《感動(dòng)，是心中的艷陽(yáng)花》，我希望大家能夠認(rèn)真聆聽(tīng)、這些微小卻會(huì)讓我會(huì)心一笑或者熱淚盈眶的故事。這些故事的主角，是我那些可愛(ài)的孩子們，他們童顏稚嫩，言語(yǔ)無(wú)忌，卻可以讓我感動(dòng)，讓我為他們心動(dòng)。
我記得有一個(gè)小朋友，小女孩小朵，個(gè)子小小的、性子怯怯的。有一次我晚上沒(méi)睡好，第二天早上吃早飯又吃壞了肚子，整個(gè)上午胃隱隱作痛。我不想耽誤孩子們快樂(lè)的時(shí)光，像平常一樣和他們一起玩耍，教他們識(shí)字�？墒鞘挚倳�(huì)有意無(wú)意的揉捏胃部，眉毛偶爾也會(huì)微微蹙起來(lái)。
正當(dāng)我為順利上完一上午課而松了一口氣時(shí)，小朵突然跑到我跟前說(shuō)：“老師，我這里有一顆糖，唔，棒棒糖，你吃了肚子就不痛啦，我在家就這樣的�！闭f(shuō)著，她把棒棒糖從口袋里掏出往我手里塞，我那時(shí)候才知道，她為什么上課最后半個(gè)小時(shí)手一直掏在口袋里，原來(lái)是心心念念的要給我糖吃�。∥沂障铝诉@顆糖，情不自禁在她臉上親了一口，鼻子有點(diǎn)酸的說(shuō)了聲謝謝，她興奮的跟剛滿月的小貓咪一樣，蹦蹦跳跳和我說(shuō)再見(jiàn)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么高興過(guò)，我也從來(lái)沒(méi)有這么欣慰感動(dòng)過(guò)。
她給我的感動(dòng)讓我覺(jué)得當(dāng)幼師值！讓我更珍惜我這個(gè)身份，更明白我肩上的責(zé)任，也更懂得注重自己的行為，因?yàn)槲以谒麄冄劾�，很重要。我要做好榜樣，不辜�?fù)他們給我的`感動(dòng)。
還有一個(gè)小男孩小澤，在學(xué)校像是一只橫沖直撞的孫悟空，特別活潑，不好管束。我一直也對(duì)他費(fèi)心費(fèi)力，可惜效果甚微。
后來(lái)有天下午，下課孩子們都在幼兒園里玩，不知道是誰(shuí)帶的頭把搓的特別實(shí)的紙團(tuán)當(dāng)沙包玩，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這個(gè)像孫悟空的小澤捂著側(cè)臉正從地上爬起來(lái)，旁邊落著那個(gè)肇事的紙團(tuán)。
我看了看小澤的情況，還好無(wú)大礙，便問(wèn)怎么回事。這時(shí)候他旁邊一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女生突然哭了起來(lái)，說(shuō)：“那個(gè)東西沖我眼睛砸過(guò)來(lái)，小澤幫我擋了？嗚嗚？小澤你沒(méi)事吧？”我一聽(tīng)，先是一驚，突然就覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)冒上來(lái)，替這個(gè)女孩感動(dòng)，也欣慰小澤能夠這樣做。小澤這樣的行為，他這樣的年齡，讓我在這件小事里看到了“見(jiàn)義勇為”四個(gè)字的大義。
我這樣說(shuō)，是因?yàn)榫退銚Q成我，我就能真的能夠、有膽用自己的臉替別人擋掉危險(xiǎn)嗎？我可能做不到，可是我的學(xué)生做到了。這讓我感動(dòng)，讓我自豪，讓我驕傲，也讓我明白我之前的膚淺：這孩子多好！我不能用他課堂表現(xiàn)來(lái)衡量他，不是嗎？
還有很多很多故事，我三天三夜都說(shuō)不完。對(duì)我來(lái)說(shuō)幼兒園是一個(gè)大家庭，我在教孩子們讀書(shū)寫(xiě)字的同時(shí)，孩子們也在有意無(wú)意的讓我感動(dòng)，讓我受教。他們像是一朵朵的太陽(yáng)花，為我的生活增光，為我的日子添彩，為我的生命描繪出一道道讓我覺(jué)得
絢爛奪目的彩虹，讓我為這純凈的心、質(zhì)樸的人之初而感動(dòng)。幼師這個(gè)行業(yè)我會(huì)一直做下去，因?yàn)槲疑岵坏盟麄冞@些可愛(ài)的精靈所帶來(lái)的陽(yáng)光；幼師的使命我也會(huì)一直記得，我會(huì)教他們讀書(shū)識(shí)字，教他們避免危險(xiǎn)，更會(huì)提醒他們要保留赤子之心，保留這份讓人感動(dòng)的能力。因?yàn)檫@份能力就像太陽(yáng)，我相信會(huì)在以后照亮他們自己的人生，也會(huì)照亮周?chē)腥说纳?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
感動(dòng)主題演講稿10
雖然空氣是燥熱的，但我卻覺(jué)得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望，是一輪請(qǐng)輝瑩瑩的明月，在深藍(lán)的天幕上獨(dú)自閃耀著。當(dāng)然，他有炫耀的資本。乳白的光暈環(huán)繞在他周?chē)�，它是一路光明，毫無(wú)阻攔。我有些得意DD悲涼的得意。
我也以往在操場(chǎng)上縱橫馳聘過(guò)，英姿颯爽過(guò)，周?chē)性S多贊美者，不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺(jué)就像這獨(dú)自徇麗的月亮，一路順風(fēng)，無(wú)溝無(wú)坎。眾星捧月是多么美麗的景致啊!
微風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)的烏云飄來(lái)。月亮卻渾然不覺(jué)，依舊惟我又忘我地散發(fā)著自我的清輝，烏云越來(lái)越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的一線光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飄飄然的感覺(jué)是會(huì)令人生厭的。在我的周?chē)鋵?shí)正有一批人在掘起，而我卻早被勝利沖昏了頭腦，對(duì)別人的額提高毫不在意。可當(dāng)我越來(lái)越覺(jué)得別人立刻就要超過(guò)自我時(shí)，已經(jīng)晚了。于是，我有些支持不住了，在努力也無(wú)濟(jì)于事了。
最終，月亮被烏云遮住了�？僧�(dāng)我仔細(xì)看市，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)腥Φ臅�，紅的還有紫的，這暈就在月亮周?chē)腔野椎奶煊钫故局晕颐利惖娘L(fēng)采。“月亮沒(méi)有被吞沒(méi)”。
經(jīng)過(guò)幾許掙扎，我還是被人擠下了臺(tái)。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼僅有自我一人吞咽。在眾目睽睽之下，我流下了苦澀的淚水。
沒(méi)有誰(shuí)的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影，沒(méi)有誰(shuí)的`叮嚀和囑托能振起我翻飛的翅膀……我掉進(jìn)了悲痛的深淵，一蹶不振……
應(yīng)對(duì)烏云遮攔下的月亮，我淚流滿面。你也曾輝煌過(guò)呀，也曾奉獻(xiàn)過(guò)自我的光和熱啊!我不敢想象母親聽(tīng)到成績(jī)是的失望，不敢應(yīng)對(duì)教師鼓勵(lì)或痛心的眼神，那該是怎樣的一種情愫呀!
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，繼而怦怦直跳，月亮一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地有往外挪車(chē)來(lái)了。雖然吃力，但最終畢竟還是一躍而出，回到我的視野里來(lái)了呀!當(dāng)最終一絲光亮睜脫了烏云的束縛跳出來(lái)的時(shí)候，我再一次淚光瑩瑩，還有跳出來(lái)的期望啊!
……
我感動(dòng)了，確實(shí)感到了一股力量積蓄在胸間，似乎要迸發(fā)出來(lái)了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
感動(dòng)主題演講稿11
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一3句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一齊分享歡樂(lè)，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
我和小姜家附的公園里玩，突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不細(xì)心沒(méi)看見(jiàn)大洞，掉了下去，那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現(xiàn)雨越下越大，我著急地說(shuō)：“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，如果我不把井蓋蓋上，我是不會(huì)回去的!”小姜堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來(lái)，連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見(jiàn)。
雖然很臭但她不怕，她卷了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的'把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的�？墒撬环艞墸淮未蔚氖〈虿坏顾裏釤岬臑槿朔⻊�(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來(lái)，和雨水融合在了一齊。我深深地感動(dòng)著，時(shí)間在那一刻凝固著。她看了看我說(shuō)：“再等我一會(huì)兒好嗎”我內(nèi)疚地說(shuō)：“我來(lái)幫你!”她說(shuō)：“趕緊!”在我和她的共同努力下，最終把陰井蓋挪到了大黑洞上……
雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上，也許是助人為樂(lè)，不知為什么雨后的空氣是那么清新，我的心境是那么完美。
感動(dòng)主題演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
外公住院的時(shí)候，每天吃完晚飯，媽媽都要求我一個(gè)人下樓去倒垃圾，順便牽著小狗去散會(huì)兒步。因?yàn)槲壹易≡谖鍢牵聵堑臅r(shí)候，總感到樓道里黑乎乎的，心里有點(diǎn)害怕，所以每次下樓的時(shí)候，我都請(qǐng)求媽媽開(kāi)著家里的門(mén)。
有一天，我拿上垃圾，牽上小狗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁聵侨チ�，你別關(guān)門(mén)啊！”
當(dāng)我走到四樓，發(fā)現(xiàn)四樓外婆把門(mén)打開(kāi)了，還開(kāi)亮了樓道里的燈。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你幫媽媽做事�。∧阏婀�。”我心里可高興啦！心想：太好了！我不用害怕了！
當(dāng)我來(lái)到三樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)三樓嬤嬤家的`門(mén)居然也在這時(shí)打開(kāi)了。我想：今天，我真是太幸運(yùn)了！真希望二樓也有人為我開(kāi)門(mén)呀！
正這樣想著，我來(lái)到了二樓。神奇的事情發(fā)生了！二樓居然也有人為我開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈。
我感到奇怪極了：是不是大家都知道我要下樓呢？他們又是怎么知道的呢？
走出樓道，來(lái)到路邊的車(chē)棚，看見(jiàn)阿萍嬤嬤也開(kāi)著門(mén)和燈，好像知道我要從這兒經(jīng)過(guò)似的。她笑瞇瞇地看著我，我一點(diǎn)兒也不害怕了。
后來(lái)的一個(gè)禮拜天天都是這樣。等到外公出院以后，我把這件神奇的事情告訴了外公外婆，外公外婆也都感到十分意外。這時(shí)，媽媽才笑著解釋說(shuō)：其實(shí)是那天阿萍嬤嬤經(jīng)過(guò)我家門(mén)口，看見(jiàn)媽媽一直開(kāi)著門(mén)，就問(wèn)了原因。媽媽告訴她，我在幫大人們做家務(wù)，但是我怕黑，所以要開(kāi)著門(mén)。阿萍嬤嬤就告訴了其他的鄰居，大家都想幫助我戰(zhàn)勝黑暗，所以大家都在我下樓的時(shí)候幫我開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈。
聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)極了。我真想對(duì)這些好心的鄰居說(shuō)聲“謝謝”！
感動(dòng)主題演講稿13
為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開(kāi)始的那種怨氣蕩然無(wú)存，留下的僅有無(wú)限的感慨與感動(dòng)。
陪我們度過(guò)這幾天辛苦生活的，是我們親愛(ài)的教官——安教官。開(kāi)始的幾天，我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人，是一個(gè)只明白一味的懲罰學(xué)生，卻不會(huì)體貼學(xué)生的'壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原先，他一向都在為我們默默得付出。
那是軍訓(xùn)的最終一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最終出場(chǎng)時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽(tīng)不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，我們似乎都在思考著什么……
教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐?教官一向都在為我們付出嗎?
是的，他一向都在為我們付出，只是我們沒(méi)有察覺(jué)而已。教官的愛(ài)是無(wú)形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。
那一刻，我們感動(dòng)了。
那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長(zhǎng)久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。
那一刻，我們都在心底默默地說(shuō)：“多謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!”
那一刻……
感動(dòng)主題演講稿14
我以往為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò)，可唯有一幕讓我心靈震撼。生命在自然界是顯得如此脆弱的，不堪一擊，也許不細(xì)心一碰，就會(huì)消失了。直到有一天，我被它們那種的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志所震撼，它們就像一顆星星永遠(yuǎn)在原地閃耀著!
夏日的一天，雨瀝瀝淅淅地下著，我只能呆著屋里，望著窗外的雨，如果你專(zhuān)注地聽(tīng)，仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無(wú)生機(jī)，地面上也泛起圈圈漣漪，水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來(lái)，好似構(gòu)成了一個(gè)巨大的雨簾。短短不到十分鐘時(shí)間，世界就好像變了一個(gè)樣。
瞧，那是什么透過(guò)雨簾，我竟看到一只蜘蛛正懸掛在窗前的樹(shù)上!也許雨來(lái)得太突然了，連一向被人們譽(yù)為雨天播報(bào)員的它都顯得措手無(wú)策。竟然沒(méi)來(lái)得沒(méi)有把網(wǎng)織好。而此刻的它心里定是萬(wàn)分焦急，若是不趕緊在雨中支撐一張縱網(wǎng)，那此刻所做的各種努力就會(huì)付出東流。而它自我將在無(wú)情的雨中無(wú)家可歸，甚至失去生命!
只見(jiàn)它一個(gè)人猿泰山似的動(dòng)作便向另一根樹(shù)枝蕩去，可是，哪有如此的順利一不細(xì)心，便有一滴對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)碩大無(wú)比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來(lái)了，可是生存的堅(jiān)定信念引導(dǎo)著它必須重新開(kāi)始，在休息了數(shù)十秒后，它便有重復(fù)著開(kāi)始的那個(gè)動(dòng)作�？墒�，老天總是如此，在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它!這個(gè)打擊是致命性的，蜘蛛重重地摔在地上，淹沒(méi)在了雨水中。
雨仍然下著，像為蜘蛛舉行葬禮。稍等!樹(shù)上的'那顆快速移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么難道——對(duì)，就是那只蜘蛛，誰(shuí)也不能相信，竟是它!雨水的洗禮使它更加頑強(qiáng)，它漂亮地完成了一個(gè)有一個(gè)動(dòng)作，剛才的挫折，也使它便得無(wú)堅(jiān)不摧，短時(shí)間內(nèi)，一面縱橫交織網(wǎng)便出此刻樹(shù)上，迎之后風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。此時(shí)的它也不僅僅是一只蜘蛛，而是我們整個(gè)生物圈的英雄!
看著眼前這一幕，我內(nèi)心震撼：珍惜生命，把握生命的恩賜，努力充實(shí)自我，讓每一天都是精彩的，使每一天都過(guò)得有意義。雖然生命很脆弱，可是只要你抱有生存的期望，生命將無(wú)堅(jiān)不摧，生命將像樂(lè)曲一樣永無(wú)止盡!我們尊敬生命，生命也定會(huì)煥發(fā)出熠熠光輝!
感動(dòng)主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的姐妹們：
你們好！
為了落實(shí)年初院黨委在首季開(kāi)門(mén)紅誓師大會(huì)提出的工作目標(biāo)，我科提出了“一切為了療養(yǎng)員”的服務(wù)宗旨——感動(dòng)服務(wù)。下面我演講的題目就是《感動(dòng)服務(wù)》。
我是一名普通而平凡的療養(yǎng)科室護(hù)士，療養(yǎng)院就是我第一個(gè)工作崗位。我每天只是在平凡的崗位，頭戴著純白的燕尾帽，身穿著純白的護(hù)士服，來(lái)展示我最美麗的一面。
曾經(jīng)有很多人問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：你在療養(yǎng)院工作豈不是把所學(xué)到的知識(shí)都荒廢掉了嗎又沒(méi)有什么發(fā)展前途。是啊，我現(xiàn)在只是個(gè)護(hù)士，待遇低，而且前景不明朗。我也曾彷徨過(guò)。但我始終堅(jiān)信：只要我用心，踏實(shí)、真誠(chéng)地工作和付出，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。金子，在哪都會(huì)閃光。而我們的普通和平凡就是那閃光的金子。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的不如意地方，有很多令人尷尬的場(chǎng)面。記得剛從校園來(lái)到療養(yǎng)院上班時(shí)，有的療養(yǎng)員稱我們?yōu)榉⻊?wù)員，當(dāng)時(shí)讓我對(duì)未來(lái)美好的憧憬就在一剎那瓦解了，這和我追求的、向往的神圣的白衣天使專(zhuān)業(yè)有太大的差距，我的夢(mèng)想和我所追求的在瞬間凝固了。對(duì)于療養(yǎng)員的不理解，我心中雖然感到委屈，但我沒(méi)有逃避，我選擇了面對(duì)，我要用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心來(lái)感動(dòng)他們。讓療養(yǎng)員有回到家一樣的感覺(jué)。查房時(shí)，我們輕聲的`問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，真誠(chéng)地回答療養(yǎng)員提出的每一個(gè)問(wèn)題，治療時(shí)，我們微笑的鼓勵(lì)，讓療養(yǎng)員在笑中減輕疼痛，在出院時(shí)，微笑地祝首長(zhǎng)阿姨一路平安。微笑，只要你微笑，便有無(wú)數(shù)的微笑回應(yīng)你的微笑，只要你微笑，生活就充滿陽(yáng)光，充滿著感動(dòng)。每當(dāng)療養(yǎng)員出院時(shí)拉著我們的手依依不舍地道別，我們倍感欣慰，所有的辛勞、所有的委屈都在瞬間釋然。
有一件事，一直讓我記憶猶新。一天早晨，301房間的飲用水喝完了，療養(yǎng)員需要在飯前服藥，而醫(yī)生剛好去食堂打早餐，我只好從一樓扛一桶水上三樓，把水換上。療養(yǎng)員很驚奇地看著我做完這一切，連說(shuō)了幾聲謝謝。過(guò)后我已經(jīng)忘了這件事，沒(méi)想到療養(yǎng)員出院時(shí)，在意見(jiàn)表上詳細(xì)地寫(xiě)了這件事，不僅表?yè)P(yáng)了我，而且也表?yè)P(yáng)了我們科室的管理好，工作人員素質(zhì)高。從這件小事我體會(huì)到：一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)科室的作風(fēng)。只要我們用心去為療養(yǎng)員做每一件事情，療養(yǎng)員就會(huì)真心地感動(dòng)。
療養(yǎng)院的性質(zhì)決定了我們和治療醫(yī)院的護(hù)士工作性質(zhì)的不同。她們與病人的關(guān)系是護(hù)患關(guān)系，而我們視療養(yǎng)員為親人關(guān)系，我們把療養(yǎng)員當(dāng)作自己的長(zhǎng)輩，當(dāng)作自己的爺爺奶奶來(lái)照顧。我們療養(yǎng)一科主要是接待老干部療養(yǎng)。有的療養(yǎng)員年紀(jì)比較大，耳朵不好使，腿腳不方便，做護(hù)理時(shí)，同樣一個(gè)問(wèn)題，對(duì)年紀(jì)比較輕的療養(yǎng)員，說(shuō)一遍就行，但對(duì)年紀(jì)較大的療養(yǎng)員，都要交待好幾遍，對(duì)此我們總是不厭其煩，耐心介紹直到療養(yǎng)員完全滿意為止。
桂林山水名揚(yáng)天下，大多數(shù)療養(yǎng)員沒(méi)來(lái)過(guò)桂林。因此，景觀療養(yǎng)就成了療養(yǎng)的一個(gè)重要部分。我們護(hù)士負(fù)責(zé)帶游和醫(yī)療保健。有一件事令我至今難忘，在游疊彩山時(shí)，有位療養(yǎng)員腿腳不便，但堅(jiān)決要登上疊彩山去親眼目睹桂林的美景。為了不讓首長(zhǎng)留有遺憾，我一路攙扶一邊提醒療養(yǎng)員：這臺(tái)階高，腳要稍微抬高點(diǎn)，這臺(tái)階比較滑，腳要踩穩(wěn)了；首長(zhǎng)，累了吧，咱先休息一下吧。就這樣一步一步，一遍一遍重復(fù)著同樣的話，終于登上了山頂。當(dāng)我介紹完周?chē)木吧珪r(shí)，療養(yǎng)員拉著我的手說(shuō)：小姑娘，真的太謝謝你了，要不是你，我真的看不到這么美麗的風(fēng)景。聽(tīng)了他的話，我笑了，因?yàn)榀燄B(yǎng)員的滿意就是我的快樂(lè)。其實(shí)我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小，就算再平凡再普通，只要你用心去做就會(huì)有快樂(lè)，有成就。一朵小花，不必扮演春天，只要燦爛地開(kāi)放，自能報(bào)春。
和治療醫(yī)院的護(hù)士相比，我們的綜合素質(zhì)要求更高。我們是以保健護(hù)理為主，我們要把所掌握的知識(shí)傳遞給每一位療養(yǎng)員。工作看似輕松，但任務(wù)并不輕。記得去年有一位北京來(lái)的療養(yǎng)員，原有冠心病史，由于出游后沒(méi)有休息好，過(guò)于疲勞，出現(xiàn)胸悶、心絞痛。我們把他抬到急救室治療并進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)，就在其他醫(yī)護(hù)人員在辦公室討論病情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)療養(yǎng)員突然臉色蒼白、滿頭大汗、血壓只有60/40mmHg，意識(shí)到療養(yǎng)員可能出現(xiàn)休克癥狀了，馬上加大吸氧量、及時(shí)通知醫(yī)生，并準(zhǔn)備多巴胺等升壓藥物，等醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑后及時(shí)用藥，使療養(yǎng)員的病情得到及時(shí)控制。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我們奉獻(xiàn)的是汗水，收獲的是療養(yǎng)員滿意的笑容。這成了我的驕傲。
在療養(yǎng)院工作2年中，我深深體會(huì)到，要完成好療養(yǎng)工作，不僅要有全心全意為療養(yǎng)員服務(wù)的思想，更要有為療養(yǎng)員服務(wù)的本領(lǐng)。我可以驕傲地說(shuō)，在這點(diǎn)上我沒(méi)有輸給任何人。我能夠把大量的時(shí)間用在為療養(yǎng)員服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，并在課外時(shí)間能專(zhuān)心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自我，完美自我。作為新時(shí)代的護(hù)士，作為療養(yǎng)院中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造療養(yǎng)院醫(yī)務(wù)人員新形象作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。發(fā)揮我們個(gè)人窗口作用，為療養(yǎng)院的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
我的演講完了，謝謝大家。
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