(經(jīng)典)一次演講作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的一次演講作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一次演講作文1

　　生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

　　五年級(jí)時(shí)，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)�！薄Ｕf(shuō)老實(shí)話，我的口語(yǔ)能力不怎么樣，普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我為什么不去珍惜呢？在老師的悉心指導(dǎo)下，在一次次的.練習(xí)下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了，我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒(méi)得獎(jiǎng)，那怎么辦��？如果我在演講的過(guò)程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！

　　比賽那天，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一見(jiàn)到黑壓壓的人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對(duì)自己默默的念道：朱科宇，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜！應(yīng)老師去抽了簽，卻抽到了“大獎(jiǎng)”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng)，這真是雪上加霜啊！臺(tái)上的主持人說(shuō)的話我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)到“有請(qǐng)第一位，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺(tái)，開(kāi)始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出我剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的一幕幕，我全身心地投入到了演講當(dāng)中……

　　下臺(tái)后，我認(rèn)真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講，覺(jué)得都非常精彩：流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、從容不迫的表情，演講時(shí)的真情流露，讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會(huì)名落孫山，可是功夫不負(fù)有心人，我取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然是第一次站在演講的舞臺(tái)上，但通過(guò)這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機(jī)會(huì)，不斷地提高自己，完善自己！

一次演講作文2

　　前幾天，老師拿來(lái)了三張表格，說(shuō)誰(shuí)想競(jìng)選大隊(duì)委。出于好奇，我自告奮勇，填寫(xiě)了一張報(bào)名表。

　　沒(méi)想到，今天中午，學(xué)校通知要到電教室開(kāi)會(huì)，說(shuō)要開(kāi)始競(jìng)選演講。��？這么突然，真是突然襲擊，我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。該說(shuō)些什么呀？我的腦子里一團(tuán)亂麻，心里沒(méi)有一點(diǎn)底。如果我沒(méi)有講好，該怎么辦？站到臺(tái)上，出洋相，豈不讓人笑掉大牙。慌亂中，我看到老師的眼中，并沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的意思，她撫著我的肩說(shuō)：“去吧，去吧，臨場(chǎng)發(fā)揮，就像你平時(shí)上課回答問(wèn)題一樣，真實(shí)地展示自己就可以了，相信你一定可以做到�！�

　　到了電教室，看到這么多的同學(xué)來(lái)這里競(jìng)選，他們都寫(xiě)好了演講稿，做了充分的.準(zhǔn)備。這陣勢(shì)，讓我越發(fā)緊張了起來(lái)，手心出汗，甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。到我了，我努力維持著表面的平靜，極力地組織著語(yǔ)言，走上臺(tái)，拿起話筒，開(kāi)始自我介紹：“大家好，我是606班的錢夢(mèng)媛，我在班上是副班長(zhǎng)，是同學(xué)們的好朋友，也是老師的得力助手。今天我競(jìng)選大隊(duì)部的工作，就是想給自己鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)為大隊(duì)部的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量……”

　　演講完，聽(tīng)到老師宣布入選名單中有我的名字時(shí)，我雙手接過(guò)徽章，那一刻的開(kāi)心，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　“你一定可以的！”這幾個(gè)字一直在我耳邊回響。我竟然做到了！我并沒(méi)有被這一場(chǎng)突然襲擊而擊倒，正是這樣的突如其來(lái)，讓我得到了一次特別的鍛煉，潛能大爆發(fā)，挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴的財(cái)富。

一次演講作文3

　　“別抽到我，別抽到我……”我在心中暗暗地祈禱著，可是世上不如意者十有八九，還有一二特別不如意。“c。j。”mr。l喊了我的名字，“該你了�！�

　　這可是我人生第一次英文演講，雖然我已經(jīng)在各種大大小小的目光中生活了十四個(gè)年頭，可是當(dāng)我站在講臺(tái)上，接受全班同學(xué)目光的掃射時(shí)，我仍會(huì)手腳冰涼，頭冒冷汗。

　　“大家好，接下來(lái)c。j。會(huì)為大家分享她的春節(jié)。”我故作輕松地開(kāi)始了我的“表演”，因?yàn)槭堑谝淮危�我迫切地希望能夠精彩地完成，這種想法給了我動(dòng)力，無(wú)疑也給了我無(wú)形的壓力。我直視前方，不敢和臺(tái)下的“觀眾”來(lái)個(gè)眼神交流，他們的眼睛像一盞聚光燈，將我照得不知所措。

　　慢慢地，我調(diào)整呼吸，全身緊張地感覺(jué)褪去了，我的聲音不再發(fā)顫，表情自然了許多，甚至還不由自主地加上了肢體動(dòng)作助以解釋，我熟悉了這種在人們面前說(shuō)話的`感覺(jué)，瞬間，觀眾們的目光變得柔和，我竟然感覺(jué)像平時(shí)在班里和同學(xué)說(shuō)話一樣地自然，自己的演講也生動(dòng)了許多。結(jié)束后，我深深地躹了一躬，觀眾送給我真摯的掌聲。

　　整個(gè)班都進(jìn)行完畢后，外教讓我們兩兩一組，寫(xiě)下自己和同伴的優(yōu)點(diǎn)和不足，我在紙上點(diǎn)評(píng)了自己“過(guò)于緊張”，mr。l看到后對(duì)我說(shuō)：“緊張是不可避免的，當(dāng)我剛開(kāi)始做老師時(shí)，我也因?yàn)橥瑢W(xué)們的眼睛而緊張，我感覺(jué)他們的目光像釘子一樣，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了，希望你下次會(huì)越來(lái)越輕松�！�

　　是啊，越來(lái)越輕松，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，怎么才能做到呢？需要多少次的練習(xí)和多么認(rèn)真的準(zhǔn)備呢？我不知道答案，但我堅(jiān)信，每一次演講就是一次歷練，不僅是在培養(yǎng)能力，更在于面對(duì)撲面而來(lái)的注視和關(guān)注仍能坦然面對(duì)，淡然處之，這是一種人生態(tài)度。

　　在接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)期，我將每周經(jīng)歷一次這樣的考驗(yàn)，我希望能在期末的到一個(gè)全新的自己。

一次演講作文4

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)槲以诮裉煊诌~出了一個(gè)“第一次”。

　　一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，跟以往一樣，坐下來(lái)讀書(shū)。直到早自習(xí)的時(shí)候，班主任陶老師對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)袁老師說(shuō)，你有一篇好文章，是有關(guān)環(huán)保的。你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下，等會(huì)升旗時(shí)去演講�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)傻了眼，要知道，我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎？這時(shí)，陶老師把我拉到教室外面，讓我朗讀這篇文章，當(dāng)我讀到第二段的.時(shí)候，心里開(kāi)始緊張起來(lái)，慢慢的，緊張的程度增加了，讀起來(lái)有點(diǎn)不順。最后，我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽(tīng)出了我有些緊張，于是就說(shuō)：“你不要緊張，畢竟是“第一次嘛！”經(jīng)陶老師一鼓勵(lì)，我的心中的大石慢慢有些下降了。

　　突然，喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時(shí)，整個(gè)校園都轟動(dòng)，同學(xué)們排好了隊(duì)伍，整整齊齊地來(lái)到了操場(chǎng)上，而我也來(lái)到了校長(zhǎng)室門口，等待我的是即將開(kāi)始的國(guó)旗下講話。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，我一句一句不斷地對(duì)自己說(shuō)：“這有什么緊張的，只不過(guò)是演講而已，放輕松點(diǎn)�！焙鋈�，“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來(lái)，我走上去，拿起話筒，就在開(kāi)始演講的那一刻，我的再一次被“緊張”征服了，怎么辦呢？旁邊沒(méi)有了開(kāi)導(dǎo)我的陶老師，我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著，我的心開(kāi)始放松，讀起來(lái)順口多了�？偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了，最后還不忘加了一句“謝謝，同學(xué)們！”聽(tīng)到了同學(xué)們鼓掌的聲音，我的那顆懸著的心才放了下來(lái)。

　　顯然，今天的“第一次”演講并不完美，那是因?yàn)槠綍r(shí)缺少準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，相信有了第一次也會(huì)有第二次，第三次，讓我好好準(zhǔn)備，努力做到一次比一次進(jìn)步，一次比一次完美。

一次演講作文5

　　陜西省華陰秦電中學(xué)四年級(jí)三班梁琦4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽.早上我們?nèi)�年�?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，�。⊙葜v開(kāi)始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深：“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的'一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎？她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾，感動(dòng)了評(píng)委們�？偹闼�是三個(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗�吃青蛙，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因?yàn)樗�吃人類的糧食，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò)，人們有沒(méi)有想過(guò)它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀！在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧！”

一次演講作文6

　　前些天，學(xué)校要舉行演講會(huì)。班主任把這個(gè)“重任”交給了我。

　　我可從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)。沒(méi)有在這么大的場(chǎng)合上露過(guò)面，甚至在班里講句話，便會(huì)面紅耳赤。我不得不多次去找班主任告訴他：我真的不行。他卻說(shuō)：“越是這樣越要鍛煉�！�

　　他讓我先在班里試演，同學(xué)們一次次地鼓掌，我卻連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有，更不敢上講臺(tái)。大家把目光投向我，暗含著一種鼓勵(lì)。同桌推推我：“去吧，在自己班里都不敢，又怎樣能走上講臺(tái)!”我沒(méi)有理由退縮了。邁著發(fā)抖的腳步，站到講臺(tái)上，不敢抬頭。那一刻我認(rèn)為：不管換誰(shuí)上來(lái)都會(huì)一鳴驚人，為什么偏我不行?大家靜靜地等著，我卻不知如何開(kāi)口，鼓了好大的'勇氣，才發(fā)出：“同學(xué)們……”一句話沒(méi)說(shuō)完，發(fā)覺(jué)聲音顫得厲害，一走神下一句怎么也接不上了，窘得我一下子沖出教室，淚涌了出來(lái)，班主任隨即也出來(lái)了，他看了看我，失望地?fù)u搖頭，長(zhǎng)嘆一聲：唉!……

　　就在那一瞬，我震撼了：一個(gè)總讓別人搖頭嘆息的人，會(huì)有什么作為呢?最終會(huì)在別人的一瞥憐憫的目光中倒下的!不，我不能這樣，我拭去淚水，到班主任前堅(jiān)定地說(shuō)：“讓我重來(lái)吧!”他眼睛一亮。點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在班里我很自信，很投入地講了一遍，加之同學(xué)們和老師的指點(diǎn)，以致于在全校演講會(huì)那天我從容不迫地講演，贏來(lái)全校師生的陣陣掌聲，從那關(guān)注的目光中我肯定了自己的人生價(jià)值，同時(shí)也悟出：失敗和成功的間距用什么來(lái)跨越!一個(gè)人縱然才華橫溢，但不能發(fā)揮出來(lái)，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也終歸等于零，一棵微乎其微的小草，能為大地奉獻(xiàn)一絲春光。也自有它存在的價(jià)值。我更加相信自己，

　　我將奮然而前行!

一次演講作文7

　　今天是星期一，是學(xué)校的升旗日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮卧趪?guó)旗下演講。

　　《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起來(lái)了，同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，向著升旗地點(diǎn)出發(fā)。路上，我按捺不住激動(dòng)的心情，悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“今天國(guó)旗下演講的是我。”他聽(tīng)了不禁大吃一驚，說(shuō):“那你可得好好講，可要為咱們班爭(zhēng)光啊!”“放心吧，沒(méi)問(wèn)題!”我信心十足地答道。

　　升旗儀式在主持人字正腔圓的宣布中一項(xiàng)項(xiàng)進(jìn)行著，我的心也越來(lái)越緊張了。“下面進(jìn)行第四項(xiàng)一一國(guó)旗下演講。今天演講的是四中隊(duì)的賈浩博同學(xué)，大家鼓掌歡迎!”同學(xué)們聽(tīng)到我的名字，發(fā)出了熱烈的掌聲。我感覺(jué)全身的血液都凝固了，腿腳有些發(fā)軟，顫顫巍巍地走上自，接過(guò)適筒、由于太緊張，話筒差點(diǎn)掉到地上。對(duì)于演講我可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，但這次可是當(dāng)著兩千多名同學(xué)和一百多名老師的面呀，我的心里就像了一只兔子，怦怦直跳。

　　“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從身邊的小事做起》�！边@聲音有點(diǎn)怪怪的，怎么不像我啊?是不是太緊張了?這樣可不行!我深吸一口氣，努力去想演講稿的內(nèi)容。“同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”由于我做了充分的準(zhǔn)備，稿子早就記得滾瓜爛熟，所以開(kāi)了頭以后，接下來(lái)的`內(nèi)容就順利地講了出來(lái)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!”隨著我最后一句話的講完，演講終于結(jié)東了。全校師生爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也落了地。我琢廢著:掌聲這么熱烈，演講應(yīng)該還不錯(cuò)吧!

　　回到班里，高老師問(wèn)同學(xué)們:“賈浩博同學(xué)演講得怎么樣啊?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。我心里比吃了蜜還甜!放學(xué)了，我一路碰到好幾位老師，他們也都夸我演講得好。雖然是第一次國(guó)旗下演講，但我成功了！今天我真開(kāi)心，今天真是一個(gè)不同尋常的日子！

一次演講作文8

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的感覺(jué)了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的`安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次演講作文9

　　我一直覺(jué)得自己的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，每十句話里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺(tái)說(shuō)話，更害怕在眾目睽睽下演講。每當(dāng)我自己站在臺(tái)上，我總會(huì)畏懼地全身發(fā)抖，渾身不自在。所以我一直想方設(shè)法地逃避演講，逃避自己一個(gè)人上臺(tái)的機(jī)遇，知道那一次的演講后，所有的一切都改變了。

　　那不是一次場(chǎng)面很大的演講，只是一次在全班同學(xué)面前的演講，對(duì)于別人而言，這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性，更沒(méi)有緊張的必要，但是對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀，害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮，害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過(guò)僵硬。所以我提前兩個(gè)月準(zhǔn)備自己的演講，演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行，所以我很幸運(yùn)地?fù)碛辛撕荛L(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。

　　我花費(fèi)了兩天寫(xiě)完了自己的演講稿，然后修改了大約一星期，還花費(fèi)了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿，剩下的日子，我就是一遍又一遍地重復(fù)，不斷練習(xí)著演講的流程，我還特別練習(xí)了怎樣微笑，用什么樣的速度變換自己的幻燈片，怎樣站位不會(huì)擋著全班的`視線，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統(tǒng)任職般正式的演講，我就這樣一遍一遍地練習(xí)著。

　　演講的日子終于來(lái)了，走上講臺(tái)的時(shí)候我的腿還是軟的，可是當(dāng)看到熟悉的幻燈片時(shí)，稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來(lái)，像是汩汩流水，滔滔不絕，講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下，也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。

　　演講結(jié)束，掌聲響起，我回到自己的座位，看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分，內(nèi)心瞬間明朗了起來(lái)，好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想，未來(lái)的日子，我不會(huì)再害怕上臺(tái)的演講了。

一次演講作文10

　　金桂飄香，秋風(fēng)送爽。一轉(zhuǎn)眼，我已在制度嚴(yán)格的金海生活了一個(gè)月。這一個(gè)月的生活，有苦也有樂(lè)，其中，最使我難忘的，便是我第一次上臺(tái)展示。

　　那天的教室里，只有老師的講課聲和寫(xiě)字的“沙沙”聲，在教室里回蕩。而此時(shí)，我的心卻一直靜不下來(lái)，因?yàn)�，在上�?jié)歷史課結(jié)束的時(shí)候，老師就告訴我說(shuō)，這節(jié)課要由我上臺(tái)講解一道題目。我努力地保持鎮(zhèn)定，可顫抖的雙腿與眼中的緊張，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出賣著我內(nèi)心的恐懼。

　　窗外，天空陰沉沉的，狂風(fēng)呼嘯著，好像在嘲諷著我的軟弱無(wú)能。我埋下頭，心里默默地祈禱：觀音菩薩的什么玉皇大帝呀！孫悟空的`什么豬八戒�。”Ｓ游叶冗^(guò)這個(gè)難關(guān)吧！保佑我平安無(wú)事��！

　　“下面有請(qǐng)第一組的組長(zhǎng)上來(lái)展示�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)極為平靜，但在我的心中，已經(jīng)波濤洶涌了。我的大腦指揮著如鉛一般沉重的雙腿，艱難地走上了講臺(tái)，心在怦怦地跳個(gè)不停，只感覺(jué)臉上火辣辣的，低著頭不敢望向大家。

　　“怎么辦，怎么辦，該怎么講呢？要不放棄吧！那我準(zhǔn)備了好幾天的成果不就白費(fèi)了嗎？”我的心中猶如打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味�？粗�同學(xué)們期待的目光，老師鼓勵(lì)的眼神，我不由得想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“做了，就一定還有機(jī)會(huì)。沒(méi)做，就一定沒(méi)機(jī)會(huì)�！蔽夜钠鹆擞職�，重拾起自信，開(kāi)始將自己的答案與結(jié)果，分享給同學(xué)們。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們歡喜的神情與老師欣慰的目光，我的心，好似從無(wú)底深淵慢慢地爬向了光明。

　　當(dāng)講完最后一個(gè)字的那一瞬間，我如釋重負(fù)般舒了一口氣，心中蕩漾起成功的喜悅，和油然而生的自豪感。在老師和同學(xué)們的掌聲中，我臉上的笑意更濃了。

　　放眼眺望窗外，原來(lái)陰沉沉的天空一下子變得碧藍(lán)，迎空高照的太陽(yáng)也為我歡呼。秋的氣息，雜亂的桂花香氣，向我一步步走來(lái)，花兒們，揮舞著手中的“拉拉棒”為我喝彩。一切，都是如此的美好。

　　我的腦海里，仍浮現(xiàn)著一句令我賞心悅目的大字。

　　“做了，就一定還有機(jī)會(huì)。沒(méi)做，就一定沒(méi)機(jī)會(huì)�！�

一次演講作文11

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了班里，我的心里就有開(kāi)始緊張，因?yàn)槔蠋熞�我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。老師很快講完了，接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我！

　　我的心好像一下子提到了嗓子眼！

　　我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

　　感覺(jué)臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊，怕什么！”是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己：“別怕！別怕！臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！庇谑俏夷闷鸶遄樱瑩u頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響，也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著，我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！

　　很快地自信充滿了我的心！

　　我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

　　我開(kāi)始讀得津津有味！

　　心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)！

　　但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子，成長(zhǎng)的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)！

　　“上去吧，不要緊張！講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的'哦！”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗�和我一樣。從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō)：“呵呵，很棒！做什么事情緊張都是沒(méi)有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說(shuō)：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去！

　　我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒！

一次演講作文12

　　前幾天，我接到一個(gè)任務(wù)：參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。

　　第二天，我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿，我就開(kāi)始在家里練習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的，而且還沒(méi)有感情，背就更不用說(shuō)了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn)，我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái)，演講不等同于背誦，它應(yīng)該是一種講述的感覺(jué)，但同時(shí)又講得生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，能抓住聽(tīng)者的心。

　　等稿子復(fù)述得差不多了，媽媽就叫我脫稿模擬上臺(tái)演講了。可我一站到媽媽面前就緊張，講著講著，有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感，就悄悄告訴我一個(gè)秘訣：“晚上睡覺(jué)前，自己把稿子的內(nèi)容背一遍，特別是容易忘記的地方多復(fù)現(xiàn)幾遍，一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記�！庇谑�，比賽前一天，我按照媽媽說(shuō)的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。

　　當(dāng)我第一次走上學(xué)校的演講臺(tái)時(shí)，激動(dòng)得都快說(shuō)不出話來(lái)了�？墒钱�(dāng)我看到全場(chǎng)觀眾時(shí)，我又不由自主地緊張起來(lái)，腦子一片空白了。突然，我的.耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點(diǎn)，像平時(shí)一樣！”對(duì)呀，我可是在家操練了無(wú)數(shù)遍的，我一定可以的！于是，我拿起話筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始，語(yǔ)速還是挺慢的�？墒�，后來(lái)越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀�，可是它偏偏就不�?tīng)我的使喚，好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。

　　站在臺(tái)上的感覺(jué)真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上，我一定會(huì)展示更好的自己！

一次演講作文13

　　“生命中的第一次愈多，生命就愈多姿多彩�！�

　　——《第一次真好》

　　三年級(jí)的第一學(xué)期，老師給我布置了一個(gè)任務(wù)，今年的能仁大講壇由我去演講。我一聽(tīng)，大喜過(guò)望，興奮地接下了這個(gè)任務(wù)。

　　一到家，我便緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了起來(lái)，要知道，這可是我第一次上臺(tái)演講��！我先定下了演講的內(nèi)容：大自然的昆蟲(chóng)。我心想：昆蟲(chóng)的種類那么多，肯定是最好寫(xiě)的了！在準(zhǔn)備演講稿﹑ＰＰＴ的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么難，昆蟲(chóng)的種類太多了，簡(jiǎn)直無(wú)法下手。最后還是和爸爸媽媽商量后才定下來(lái)。

　　終于等到演講那天了，我的心像一只小兔子，上躥下跳，好不容易熬到了中午，看著前面的人是多么的從容﹑放松，我的心一下子懸了起來(lái)：這些人怎么都那么從容��？要是我在臺(tái)上出了什么狀況，豈不是丟臉丟到家了？我那好不容易平靜下來(lái)的小心臟又開(kāi)始砰砰亂跳。輪到我了，可我那不爭(zhēng)氣的雙腿開(kāi)始打起顫來(lái)，我不停地為自己打氣：加油，一定要冷靜﹑要勇敢，相信自己，你能行的`！我豁出去了：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜……”一句句話從我嘴里魚(yú)貫而出�？墒钱�(dāng)我看到下面黑壓壓的人群正用探照燈似的眼睛齊刷刷的看著我時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，語(yǔ)速一下子加快了好多。這時(shí)，我看見(jiàn)老師正用鼓勵(lì)的目光看著我，給我增添了力量和勇氣。老師不斷地給我打手勢(shì)，漸漸地我又調(diào)整了語(yǔ)速。

　　當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，臉上的余溫還沒(méi)散，我高興地對(duì)自己說(shuō)：“你闖過(guò)來(lái)了”到了教室后，老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番，讓我嘗到了第一次的甜頭。

　　在生活中，有了第一次，便有了向前奮斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多的第一次的勇氣和信心；有了第一次，便一定會(huì)有成功的一天。

一次演講作文14

　　第一次上臺(tái)演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級(jí)，媽媽報(bào)名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然暗里悄悄的幫我報(bào)名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報(bào)名了，我只好無(wú)奈的預(yù)備！

　　我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我以為這本書(shū)十分有趣，便著手開(kāi)始做道具，因?yàn)槭堑谝淮�，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。

　　只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)！

　　到了會(huì)場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺(tái)，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線條，定了位，我從人隱士海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我整理時(shí)放下了心，家人們都會(huì)支持我，即使輸了，家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能一次就成功”，我這樣鼓勵(lì)自己。

　　我深呼吸了幾回，將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，訓(xùn)練時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；訓(xùn)練時(shí)的鎮(zhèn)靜，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺(tái)，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，�。〗K于結(jié)束了！

　　這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的.一個(gè)笑話。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，預(yù)備對(duì)付巫婆的小勇士，第一次過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺(tái)，經(jīng)由這一回的打斗經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光，只要用心對(duì)付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了，有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她！

　　順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！

一次演講作文15

　　那天，得知自己需要參加這次演講比賽的消息后，我感到既驚訝又擔(dān)心，因?yàn)椋�我就怕上臺(tái)發(fā)言，或者演講。不怕你們笑話，算上這一次，應(yīng)該是我平生第二次參加演講比賽吧，第一次，還是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，所以，內(nèi)心忐忑不安的。

　　為了不讓大家失望，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。這次演講的題目是《我們的故事》，說(shuō)實(shí)話，起初，我感到毫無(wú)頭緒，想破了腦袋，也沒(méi)想出來(lái)幾個(gè)字，正應(yīng)了那句“看見(jiàn)作文皺眉頭，寫(xiě)了半天沒(méi)開(kāi)頭”。直到演講比賽開(kāi)始的前一天，我才想到該怎么寫(xiě)，于是，我快馬加鞭，把演講稿趕了出來(lái)，唯恐一閃而逝的靈感被我白白浪費(fèi)了。然后，我又一次次地修改，終于，完成了這篇演講稿，這才有了幾分底氣。

　　那天上午，演講比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人段雨昕把選手名單共十四人，工工整整地按次序?qū)懺诤诎迳虾�，我的心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)�，我覺(jué)得其他13個(gè)人，個(gè)個(gè)都比我厲害。我一邊認(rèn)真聽(tīng)著其他選手的演講，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，一邊反復(fù)琢磨自己的演講稿，到底覺(jué)得自愧不如。跟他們比起來(lái)，實(shí)在差太遠(yuǎn)了，根本是兩個(gè)級(jí)別的`哎，這種情緒真要命！

　　為了緩解緊張情緒，我閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，不就是一次演講嘛，你一定可以的！”這時(shí)，我看見(jiàn)老師似乎在注視我，他的眼神里滿是期待和鼓勵(lì)，于是，我上場(chǎng)了。一開(kāi)始，我感到很緊張，總覺(jué)得不踏實(shí)，但是，慢慢的，我就覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，狀態(tài)也越來(lái)越輕松，宛如神助。就這樣，我順利地結(jié)束了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次演講。

　　經(jīng)歷了這次演講，我受益匪淺，不僅僅是學(xué)習(xí)方面，還有閱歷方面和信心，都獲得了一次突破和提升。我想，這首先得感謝語(yǔ)文老師給我的這次機(jī)會(huì)，和耐心的引導(dǎo)、教育。

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