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小學(xué)生的法制教育演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的法制教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的法制教育演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,如今的世界是一個(gè)法制的年代,法律是用來治理國(guó)家的一個(gè)重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說:“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會(huì)公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分,對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響,無(wú)所謂,卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會(huì)變成大事,違紀(jì)也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的.事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個(gè)知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
小學(xué)生的法制教育演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國(guó)旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的'嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)生的法制教育演講稿3
各位教師、全體同學(xué)們:
大家好!
今天在我校召開法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),邀請(qǐng)了派出所的,我們的法制校長(zhǎng)來給我們講解法律知識(shí),進(jìn)行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會(huì)使我們獲益匪淺,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x!前段時(shí)間,我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì)青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生,甚至非正常進(jìn)入我校,并向住宿生索要錢物,學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果,事后派出所機(jī)構(gòu)對(duì)幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰,還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境,我們感謝派出所對(duì)我校安全工作的大力支持,感謝派出所民警對(duì)我校安全工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。
目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的'。青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,不懂得感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)吧等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì)青年來往頻繁,蠢蠢欲動(dòng)。在此,我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。
學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,處理學(xué)生的違紀(jì)情況。政教處將會(huì)密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后希望派出所、法制校長(zhǎng),能全方位、多角度地對(duì)我校師生進(jìn)行法制宣傳教育,加大對(duì)我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度,同時(shí),通過這次法制教育要求各年級(jí)、各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì),教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個(gè)文明、守紀(jì),法制、和諧的校園。
小學(xué)生的法制教育演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫趙立輝,是宣化縣顧家營(yíng)派出所的一名在職警官。今天,我應(yīng)張校長(zhǎng)的邀請(qǐng)很榮幸來到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助。
一、什么是法律及違法行為
同學(xué)們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),但你們是否想過每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。
我們常常聽到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,那么,什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為,也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛護(hù)學(xué)校財(cái)物,團(tuán)結(jié)同學(xué),不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。
二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是將來社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的.案例:
案例一:我縣x村小學(xué)學(xué)生張xx,男,13周歲,就讀六年級(jí),平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),仗著自己個(gè)頭比別人高,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時(shí),覺得口淡,很想吃一點(diǎn)村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便模仿起電影里不法分子收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬x索要錢,馬x懼怕張xx打他,便給了張xx一元錢,張xx拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張xx想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要,時(shí)間長(zhǎng)了,張xx行為便引起同村不上學(xué)的小混混李x、王x的注意。李x、王x見張xx有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)xx跟著他們混,張xx想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚(yáng)威了!庇谑潜愦饝(yīng)了李x、王x,以后張xx在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng),隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找李x、王x玩,漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,逃課等惡習(xí)。有一次,李x、王x問張xx:“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣錢花敢不敢去”?張xx認(rèn)為李x、王x平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應(yīng)一塊去。李x、王x領(lǐng)著張xx去縣城,看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī),當(dāng)晚由張xx在店外把風(fēng),李x、王x破門入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),第二天以700元的價(jià)格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學(xué)校將張xx帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,張xx對(duì)犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,還認(rèn)為自己站在門外沒進(jìn)去,沒偷店里的手機(jī),僅僅跟著李x、王x去玩了一趟,吃了些他們買來的東西。后來李x、王x經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,張xx因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張xx在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張xx好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。
案例二:我省x縣中學(xué)初三學(xué)生周xx、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學(xué)三年級(jí)就開始偷出家里的香煙背著老師和家長(zhǎng)抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學(xué)索x去學(xué)校小買部買煙,但那個(gè)小買部老漢看到是兩學(xué)生,就沒給買,周xx惱羞成怒,乘別人不注意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺(tái)拿走了一條煙。索x看到周xx如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報(bào)了案,周xx因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索x既沒有與周xx事前協(xié)商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場(chǎng),但索x不構(gòu)成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和老漢一家人的感謝。
從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)別是很大的,小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常有必要,相同的場(chǎng)景,第一案例中張xx構(gòu)成了犯罪,第二案例中索x卻不構(gòu)成犯罪。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張xx這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。
其次,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
小學(xué)生的法制教育演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來參加我們的法制教育大會(huì),充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們,老師們,“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!鼻嗌倌攴缸锏母驹,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。
今年的“12月4日”是全國(guó)法制宣傳日確立十周年,也是五五普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們,剛才派出所的同志,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活,既有理論又有事實(shí),把枯燥無(wú)味的法律知識(shí)講得通俗易懂,聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終身的悔恨。同學(xué)們,案例是血淋淋的,教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無(wú)微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年,我們開始了一系列的.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng),很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué),在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育,更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。
中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?
1、要樹立遠(yuǎn)大理想。
周恩來總理在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,同學(xué)們就沒有時(shí)間去做壞事,沒有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。如果問同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信:與出色的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
有句古話是:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!币馑际钦f小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!睆埞匝庐(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己。
1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞。
2、講究對(duì)策,機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告,或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。
4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
我們?cè)谶@里召開大會(huì),目的是讓上莊中學(xué)的每個(gè)人都知法、懂法、守法,從而構(gòu)建我們的和諧校園,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開展各種活動(dòng),有機(jī)會(huì)還要聘請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來我校做報(bào)告,同時(shí),也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生的法制教育演講稿6
同學(xué)們:
你們的假期就要開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn):
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。
我給大家舉個(gè)例子:20xx年4月份的一天下午,一個(gè)城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負(fù),就決定報(bào)復(fù)一下,將同桌買來牛奶袋子咬破一口,再灌入上點(diǎn)老鼠藥,而后放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)喝了這有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫(yī)院及時(shí)搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說自己沒有想到會(huì)出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。
二、幫助他人抵制不良誘惑。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的'。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。
首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用。現(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。例如,學(xué)生吳某,初中畢業(yè)后未考上高中,本想去當(dāng)兵的,但自從在舞廳跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)曾犯過盜竊罪的羅某后,一來二去,二人搞得火熱,羅某便向吳大談“盜經(jīng)”,說作案時(shí)如何刺激,如何過癮,最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。
小學(xué)生的法制教育演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)小云。今天,我來和大家談一談法律對(duì)我們的重要性以及如何與法律共成長(zhǎng)。
法律,就像我們的朋友一樣,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的.堅(jiān)強(qiáng)后盾。它保護(hù)我們的權(quán)益,規(guī)范我們的行為,我們與法律共成長(zhǎng)。
首先,我們要了解法律。要知道有哪些法律在保護(hù)我們,哪些行為是違法的。學(xué)習(xí)法律知識(shí),使自己能夠正確識(shí)別和判斷問題,更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
其次,我們要遵守法律。不違法、不犯罪,尊重他人的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的公平正義。通過遵守法律,我們才能夠和諧共處,秩序良好,共同創(chuàng)造美好社會(huì)。
最后,我們要積極參與法制教育活動(dòng)。通過參與模擬法庭、法制知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),我們可以更好地了解法律知識(shí),提高法律意識(shí),成為一個(gè)真正的法治公民。
同學(xué)們,法律是我們的朋友,我們要與之共成長(zhǎng)。讓我們努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法治意識(shí),共同建設(shè)美好的法治社會(huì)!
謝謝大家!
小學(xué)生的法制教育演講稿8
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的.,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生的法制教育演講稿9
法制安全與人類文明息息相關(guān)。可以說,從人類為了保護(hù)自己而用火焰驅(qū)趕猛獸開始,安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發(fā)展,法制的出現(xiàn)也為安全提供了一道保障,法制安全的概念也就出現(xiàn)了。所謂法制安全,就是有關(guān)安全的法律與制度,它在我們的日常生活中必不可少。
同學(xué)們生活在幸福而溫暖的環(huán)境里,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是在家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。所以,請(qǐng)同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)。比如,不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具,防止有人受到意外傷害;在做清潔,特別是擦窗戶時(shí)注意安全,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
在日常生活中,我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”講的就是這個(gè)道理。所以我建議大家在選擇用餐地點(diǎn)時(shí)少考慮校外的街頭小攤,那里的食品質(zhì)量得不到保障;而學(xué)校食堂值得考慮,至少我們相信食堂飯菜的質(zhì)量是合格的。
“衣食住行”是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”主要涉及到交通安全問題。同學(xué)們平日上學(xué)放學(xué)或節(jié)假日出行時(shí)都可以意識(shí)到交通安全的重要性。隨著社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏加快,車流速度也在不斷增加,發(fā)生交通事故的幾率也在不斷增大。估算一下,平均一天就會(huì)發(fā)生一起交通事故,平均20天就會(huì)有3人死于交通事故。酒后駕車,蠻闖紅燈,亂穿馬路,這樣法制安全意識(shí)淡薄的行為正是交通事故的導(dǎo)火索。
就拿我們身邊的事為例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學(xué)上學(xué)的必經(jīng)之路,它的擁堵必定會(huì)給許多同學(xué)和老師帶來困擾,同時(shí)也會(huì)帶來許多安全隱患。為了避免出現(xiàn)擁堵,我建議各位同學(xué)盡量步行,乘公交車或騎自行車上學(xué)。而乘私家車上學(xué)的同學(xué)也請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)不要將車開進(jìn)火炬路。如此一來,同學(xué)們的安全也得到了保障。
作為高中生,我們或多或少地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題亟待解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,高中生遭到不法分子侵害的情況時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí)能夠機(jī)智、冷靜、勇敢地去應(yīng)付。
安全警鐘長(zhǎng)鳴,法律意識(shí)常在。在法制不斷健全的現(xiàn)在,我們有理由相信我們的.健康與平安會(huì)得到保障,只要我們?cè)敢馀υ鰪?qiáng)安全意識(shí)。
小學(xué)生法制教育演講稿篇四最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
小學(xué)生的法制教育演講稿10
老師們、同學(xué)們:
“法制”是指我們作為好學(xué)生應(yīng)該遵守的法律和制度。然而,有些人違反了法律制度,誤入歧途,受到法律的嚴(yán)厲懲罰。近年來,青少年犯罪頻繁增加。當(dāng)我們看到這幅震撼人心的畫面時(shí),有沒有想過,為什么這些和我們差不多大的少年,竟然會(huì)觸犯法律和制度?因?yàn)榍嗌倌曜灾屏θ,沒有法律意識(shí),所以把犯罪當(dāng)兒戲。所以老師經(jīng)常給我們講法律知識(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室給我們普及法律知識(shí)。為了增強(qiáng)學(xué)生的`法律意識(shí),有必要讓法制進(jìn)課堂,讓法律進(jìn)校園。
在學(xué)校,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要從小重視“法制”這個(gè)詞,增強(qiáng)法律意識(shí)。在這個(gè)和諧幸福的家庭里,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),和睦相處。然而,有些學(xué)生為了一件小事和別人爭(zhēng)論。雖然往往只是擦傷,但如果養(yǎng)成這種壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)后可能會(huì)打架斗毆,甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里另一個(gè)不好的現(xiàn)象是偷竊。有一次,我把新買的鉛筆放在鉛筆盒里。但是從廁所回來發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不見了。這種現(xiàn)象在我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生。每隔一段時(shí)間,就有人扔鋼筆、橡皮和書.個(gè)別班的老師一旦發(fā)現(xiàn),也批評(píng)幾句。這種輕微的懲罰使一些學(xué)生養(yǎng)成了壞習(xí)慣。等你成年了,偷了別人值錢的東西,說幾句不簡(jiǎn)單,就構(gòu)成了偷竊。
這說明法制多么重要!在這里,我希望我們學(xué)校能夠長(zhǎng)期開展法律課,讓學(xué)生更好地了解法律制度,創(chuàng)造和諧校園。為了我們努力學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們更好地走向社會(huì),我們應(yīng)該把法制作為最重要的課題來對(duì)待。
我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是實(shí)施義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
小學(xué)生的法制教育演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是國(guó)家的希望和未來,你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中講到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”希望你們從小立大志,下苦功,將來干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動(dòng)!胺ㄖ平逃獜耐尥揲_始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”結(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為開展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),從小樹立“學(xué)法、懂法、守法”的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問題:
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)
近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別家長(zhǎng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識(shí)還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識(shí):
。ㄒ唬18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
。ㄈ10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
。ㄋ模┎粷M10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車輛!锻方煌ò踩ā愤規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:
、兕^部、手不要伸出車窗外;
、谏、下車不要擁擠;
、鄄灰獜(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;
、艹塑嚂r(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。
2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:
、倏坑覀(cè)靠邊行走;
②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;
、蹤M穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!
④不要向過往車輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范
。ㄒ唬┪闯赡耆藨(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種。種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵守社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
。ǘ淞⒆宰稹⒆粤、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的.。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿妥员┳詶,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ㄋ模┘訌(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)屋的話,這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等,過了一會(huì)兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。”
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的法制教育演講稿12
老師們、同學(xué)們:
一提到法律,人們總覺得神秘、威嚴(yán)、高貴。事實(shí)上,法律就像道德、習(xí)慣、宗教和紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范,這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然。正是因?yàn)榉傻拇嬖冢覀兊臋?quán)利得到了適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
作為當(dāng)代小學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代。改革開放20年來,我目睹了中國(guó)法制的快速進(jìn)步。“依法治國(guó)”被寫入憲法,多讓人激動(dòng)!但是,我們應(yīng)該思考的是:如何在成長(zhǎng)的道路上與法國(guó)同行?可能有人會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人放火,法律約束不了我們。我說:不行!法律離我們很近。我認(rèn)為,那些輕視法律作用的人并沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句眾所周知的法律格言:“正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以可見的方式實(shí)現(xiàn)!
統(tǒng)計(jì)顯示,每五分鐘就有一起搶劫案。然而,我國(guó)學(xué)生中存在一些不健康的觸犯刑法的`現(xiàn)象。比如:向同學(xué)要錢,參與搶劫,甚至幫助犯罪。據(jù)悉,今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某因持槍搶劫被判處有期徒刑5年。近年來,青少年團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象也呈上升趨勢(shì)。18歲以下的學(xué)生通常參與幫派犯罪
如果你認(rèn)為“此刻違反校紀(jì)沒什么大不了的,只要我以后不犯法”,請(qǐng)趕緊打消這個(gè)念頭!“不要因善或惡而犯錯(cuò)誤!贝丝躺杂蟹潘,將來很可能會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)。為什么要等到法律制裁才后悔?所以,此刻一定要從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來走出校園,融入社會(huì),才能真正成為一個(gè)懂法、懂法、守法的好公民。
總之,法律不僅是維護(hù)我們權(quán)利的武器,也是規(guī)范我們生活中行為的社會(huì)規(guī)范。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中占有。同學(xué)們,從這一天,從這一刻,讓我們一起踏上與法國(guó)同行的道路。
小學(xué)生的法制教育演講稿13
同學(xué)們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接觸到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西。你們是否能分辨得清楚,你們是否想過,自己日常的一言一行都必須接受法律的約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)觸犯了法律,就必定受到法律的懲罰。那么,什么行為是犯罪的行為呢,要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到《刑法》處罰的,都是犯罪;但是情節(jié)輕微、危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受《刑法》處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在座的都是小學(xué)生,也就是說,你們都是未成年人。未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的`限制!缎谭ā返17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”。意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了《刑法》規(guī)定的任何一種犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的。在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定的社會(huì)知識(shí),已具有分辨是非善惡的能力。因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩,就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說,你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們:平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,特別是雙休日、寒暑假,什么游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西。我們聽到看到許多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后被帶壞,最后走上了犯罪的道路。
首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利,我們要用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),你遇到這種事情怎么辦,學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須保證適齡子女接受九年義務(wù)教育,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦,你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊挥袑W(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國(guó)家的法律靠全體人民來維護(hù),同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)~
二一六年九月一日
小學(xué)生的法制教育演講稿14
親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己
4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開門。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的.直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生的法制教育演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)小明。今天,我來給大家講解一下法律與生活的關(guān)系,以及如何學(xué)會(huì)法治思維。
法律是我們生活中必不可少的一部分,它關(guān)系到我們的權(quán)益和義務(wù),影響到我們的行為和決策。學(xué)會(huì)法治思維,讓我們能夠更好地處理問題,合理地解決矛盾,成為一個(gè)懂法守法的公民。
首先,我們要學(xué)會(huì)遵守法律。在日常生活中,我們要遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公序良俗。不違法、不犯罪,尊重他人的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的.公平正義。
其次,我們要學(xué)會(huì)依法辦事。在解決問題或者做決策時(shí),我們要依法行事,以法律作為準(zhǔn)繩和參考。只有依法辦事,才能夠保證我們的決策和行動(dòng)是合法合規(guī)的。
最后,我們要學(xué)會(huì)維護(hù)權(quán)益。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們要學(xué)會(huì)通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。這包括向相關(guān)部門舉報(bào)、申請(qǐng)法律援助等等。
同學(xué)們,法律與生活相伴,我們要學(xué)會(huì)法治思維。讓我們一起努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法治意識(shí),在生活中尊重法律、遵守法律,共同建設(shè)美好的法治社會(huì)!
謝謝大家!
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