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做一個(gè)快樂的讀書人演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的做一個(gè)快樂的讀書人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書是茫茫黑夜中一盞明燈,漫長嚴(yán)寒中一縷陽光,無邊沙漠中的一片綠洲。
我讀書一開始是在我父母的逼利誘以及強(qiáng)行壓制下進(jìn)行的,所以我總認(rèn)為讀書是一件煩惱事,它為我增添了壓力,使我更加疲倦,令我對自由與輕松更加渴望……你們別看我對讀書似乎是如饑似渴,情有獨(dú)鐘,可那只是表面功夫,其實(shí)我在內(nèi)心可是厭倦恨透了它。但隨著時(shí)間的流逝,漸漸地我認(rèn)識到了讀書的快樂,它可以增長知識,讓我遨游在知識的海洋;它可以改變命運(yùn),做一個(gè)知書達(dá)理的人;它還可以打發(fā)無聊,使我沉浸在一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事情節(jié)里……讀書讓我知道了人間的真善美,也讓我明白了做人的道理。最近讀的法國短篇小說之王雨果名著——《巴黎圣母院》使我有受感觸。雨果刻畫的極富有藝術(shù)感染力的人物形象使我明白了許多道理。16歲的愛斯梅拉達(dá)美艷善良,能歌善舞給人以無限的遐想,是美麗和自由的化身。而20歲的卡西莫多奇丑無比,嚴(yán)重的殘疾使他別親人拋棄?伤麉s擁有一顆美麗純潔的心。他的養(yǎng)父巴黎圣母院的副教主費(fèi)羅洛卻是道貌岸然,充滿了自私與占有欲,最終毀滅了自己。細(xì)細(xì)品味,從他們的每一動作和每一句話,我知道了:雖然我們不能擁有沉魚落雁閉月羞花般的容貌,但一顆純潔的心比華麗的外表來的更重要。如果你的外貌并不出眾,別自卑,有一顆善良的心你將成為最璀璨的明珠;相反你的外貌再漂亮,如果你的心是邪惡的那你將被人鄙視。做人還應(yīng)該知恩圖報(bào),書中愛斯梅拉達(dá)只為卡西莫多送上了一杯水,卡西莫多便視她為救命恩人,為她赴湯蹈火也在所不辭。然而我們也要向卡西莫多研究,要以一顆感恩的心去看待社會,用真誠的方式去報(bào)答幫助過自己的每一個(gè)人。平時(shí),我一直被親人的疼愛包圍,他們對我百依百順,付出了無數(shù)心血,可我卻不知感恩,認(rèn)為他們這樣做是理所當(dāng)然的`。我決定要用行動去報(bào)答他們,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人
唐代大詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書開闊了我的視野,鍛煉了我的心智,讓我學(xué)會了思索生活,記錄生活,追求自主研究。我的每一篇習(xí)作和日記寫起來不再感覺沒有題材,生活如泉源,日記是小溪流,在我的生活長河里,流淌不盡的是對生活的感悟,我仔細(xì)數(shù)一數(shù),自己打
印交付老師修改的習(xí)作不下20篇,文章的末尾,便是看到老師的點(diǎn)撥和欣賞。老師或贊賞我每文必修改,或鼓勵我再接再厲,或指點(diǎn)我拓寬思緒。
我的研究康樂而不顯枯燥。讀書是康樂的,我們要做一個(gè)康樂的讀書人,要用心去感受數(shù)中的樂趣,讓書香伴童年,滋養(yǎng)我的心靈!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性;古詩中有:“問渠哪得清如水,為有源頭活水來!蔽覀兊.思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”、“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人的最高境界、擁有人生美麗的境界、人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。”
人生的快樂在于不斷的追求、獨(dú)立于天地之間,徜徉于書的海洋、獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,做一個(gè)快樂的讀書人。
謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長。
每天的睡覺前,我都會到書的海洋中遨游一番,輕松一下我一天研究下來的身心,同時(shí)也吮吸一點(diǎn)書中的露水來滋養(yǎng)一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的精神,使我們中華民族走向強(qiáng)大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐敗,走向滅亡……是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限常識。是讀書讓我成一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)成熟有志向懂事的男生。對讀書的入神,我也悲喜交集。喜的是,有一段時(shí)間,唐詩宋詞元曲讓我興趣昂揚(yáng)。強(qiáng)烈的感受著杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多,心中不由得暗暗高鼓起來。不外也有悲的.時(shí)候。
一個(gè)陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和藹地照進(jìn)屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,十分氣憤與書中的人物,我氣憤地拍著沙發(fā),但我還是小心地合上了書,“你這個(gè)壞蛋,我要?dú)⒘四悖 蔽疑鷼獾卮舐暫暗,正巧被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對著我上了許久的“教育課”,我十分無奈,我可在說書中的人物啊!這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點(diǎn)小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,我依然和書中的圣人對話,我也一天天的成長,是讀書讓我看到了一個(gè)不老的春季。
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
幾天過后的4月23日就是我們的“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織選擇這一天為 “世界讀書日”,來自一個(gè)美麗的傳說:勇士屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,也是許多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。迄今,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與到了這個(gè)讀書活動中。
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
蒙田說:“人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書中得來的一個(gè)頭腦,從生活中得來的一個(gè)頭腦!
老師們、同學(xué)們:讀書吧。我們需要讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的`生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。我們不否認(rèn)個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著認(rèn)進(jìn)步?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。 每一個(gè)人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。 可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。 我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱…… 書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
如果你有煩惱,請去讀書吧,因?yàn)樽x書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就象交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請去讀書吧,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,洗滌你的心靈;如果你有時(shí)間,請去讀讀書吧…… 老師們、同學(xué)們,多讀書吧,做個(gè)快樂的讀書人!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自702班的xx,今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!弊x書能帶給我們最純真的樂趣,最永久的動力;讀書能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。你的朋友可能離你而去,可是書籍卻是你最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學(xué)們,你不可能再回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而喜歡讀書人則同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。那么什么樣的書才稱的上是好書呢?好書簡單理解就是“好看的書”。首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢強(qiáng)迫你接受。其次是要對自己有益的書,內(nèi)容積極向上的.書,否則再好看的書也不要去碰。最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費(fèi)了時(shí)間。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿7
大家好!
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話表達(dá)了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的山川,可以了解文學(xué)的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!
雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的.寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴(kuò)展。
一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,只要有書,就應(yīng)該留下身影。
也許有些學(xué)生會說:“我的作業(yè)很忙,時(shí)間很緊,沒有時(shí)間看書!被蛘,“等等,玩一玩,讀一讀!钡峭瑢W(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時(shí)間一去不復(fù)返,空腹而歸。
因此,在此我們想借此機(jī)會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個(gè)快樂的讀者。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!
謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:大家早上好!
今天我們演講的內(nèi)容是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
閱讀可以獲得豐富的知識,提高我們的閱讀能力;讀書可以開闊視野;閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
“書自有顏如玉,書自有金屋!笨梢哉f,書是我們的精神家園。每天讀一些有用的書會滋養(yǎng)我們的精神,給我們的成長帶來很大的好處。從古至今,取得巨大成就的人,都充滿了勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。讀書可以讓我們擁有這一切。
我們不可能認(rèn)識世界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。”我們不能穿越到古代,也不能提前進(jìn)入未來,但書籍可以帶我們?nèi)ミ^去和未來。有人說不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在三個(gè)時(shí)代:過去、現(xiàn)在、未來。我們不能周游世界,但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總(gè)角落。
人生的幸福在于不斷的`追求,不斷的進(jìn)步,站在天地與自然之間,徜徉在書海之中,享受擁有整個(gè)世界的樂趣。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們以書為伴,暢游知識的海洋。讓我們與古今中外的智者、智者交談,做一個(gè)快樂的讀者。每個(gè)人都行動起來,讓我們的胡艾蓮學(xué)校成為充滿書香的校園,讓我們在充滿書香的校園里快樂成長。
謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得無味,惡心!边@句話講的是讀書的必要性。的確,
讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學(xué)和歷史的經(jīng)典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的'長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。
一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過一篇讀書報(bào)告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍?dāng)?shù)量最多的國家是猶太人,有64本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該認(rèn)真讀,只要有書,我們就應(yīng)該落在后面。可能有的同學(xué)會說:“我作業(yè)忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí)!被蛘摺暗鹊,玩一會兒再看書。”但是,同學(xué)們,明天后天,明天那么多,讀書少不讀書,最后,只有時(shí)間會過去,肚子空空的。
因此,在這里我們想借此機(jī)會發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議:1。堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí);
2.堅(jiān)持每天讀一篇優(yōu)美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅(jiān)持每周寫一篇讀后感;6.每個(gè)月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)!從今天開始,收獲明天,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個(gè)快樂的讀書人。我們的生活會因?yàn)樽x書而精彩,我們的校園會因?yàn)闀喽!謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)價(jià)冬日,站在這里我卻涓滴不覺寒冷,由于我心中有一個(gè)澎湃的話題要與大家分享:做一個(gè)康樂的讀書人。
說到讀書,同學(xué)們一點(diǎn)兒也不陌生,甚至有的同學(xué)還可以背誦出許多中外名流的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;”讀書破萬卷,下筆如有神”;“冊本是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有冊本,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話!爆F(xiàn)實(shí)生活中,你不大概結(jié)識所有的偉人、大家,但通過讀書,就有大概。你也不大概回到過去,不大概提前進(jìn)入將來,但冊本便可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)期——過去、現(xiàn)在和將來。
因此,我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的`大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。
我們倡導(dǎo)讀書,由于研究是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只要孜孜不倦地研究,才有不斷更新的常識。我們倡導(dǎo)讀書,由于書是我們的朋友,在我們伶仃時(shí),它陪伴著我們;在我們迷茫時(shí),它指引著我們。只要書值得我們相伴終身,只要讀書值得我們康樂終身。
我們倡導(dǎo)讀書,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學(xué)們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿11
老師和學(xué)生:
大家早上好。我今天國旗下演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
同學(xué)們,你們知道這個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書日,今年是第15個(gè)世界讀書日。
讀書是永恒的話題,是國家發(fā)展和個(gè)人成長的重要階梯。世紀(jì)老人冰心曾告訴我們“讀書好,讀書好,讀書好”。讀一本好書可以豐富一個(gè)人的靈魂,分辨是非,舉止文明。高爾基,一個(gè)世界著名的作家,曾經(jīng)在月光下,在屋頂上,在老板的鞭策下讀書,對書籍的癡迷終于讓他成為世界文學(xué)大師。正如高爾基所說:“書籍讓我快樂
人。"
校園是學(xué)習(xí)的好地方!白屆恳粋(gè)學(xué)生愛上閱讀”是這學(xué)期開展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)你的閱讀興趣,有很多與之相關(guān)的活動,比如讀書交流會、讀書筆記展、好書推介會等。學(xué)生應(yīng)該積極參與。
同學(xué)們,閱讀活動已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月了。你讀過哪些書?看完你怎么看?你把你最喜歡的書和
與朋友分享?同學(xué)們,讓我們行動起來。就像黃主任說的,我覺得應(yīng)該把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”,以書為友。讓我們走進(jìn)書海,欣賞五彩繽紛的森林,傾聽大海的驚濤駭浪,彈奏生命的美妙音符,譜寫生命的`篇章。
讓大家走進(jìn)書海,讓每一節(jié)課都漂走厚厚的書香,讓書香溢出我們的童年。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀者。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能站在國旗下跟同學(xué)們分享讀書的快樂。
讀書破萬卷,下筆如有神讀萬卷書,行萬里路讀書是一件快樂的事情,我們都應(yīng)該多讀書,讀好書,做個(gè)快樂的讀書人。
悠悠華夏五千年,有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程,因?yàn)闆]有汲取知識,盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒有發(fā)揮的余地,而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會,學(xué)習(xí)古人的讀書精神。映雪囊螢的典故不知大家知不知道:晉朝時(shí)候,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。還有鑿壁偷光,講的是西漢的著名學(xué)者匡衡的故事,他出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困。從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的`燈光。匡衡心生一計(jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。古人面對如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時(shí)代的我們,面對現(xiàn)代社會的激烈競爭,怎敢落后于古人,落后于他人呢?所以,必須把讀書當(dāng)成你人生中的一件大事來對待。
但是,怎樣做一個(gè)快樂的讀書人呢?
人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱的上是好書呢?
好書簡單理解就是好看的書。首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢強(qiáng)迫你接受。最后,好書應(yīng)該有情節(jié)。既可以講道理,也可以講幾個(gè)故事。
其次是要對自己有益的書,內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。
最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
讀書是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,快樂,是一個(gè)讀好書的引路人,當(dāng)你為了名利而讀書時(shí),快樂將會遠(yuǎn)離你;當(dāng)你真正為快樂而讀書時(shí),她將贈你一縷春光。
讀書,不是一個(gè)包袱,它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們?yōu)榭鞓范x書,讀快樂的書,做快樂的讀書人。
好了,我的講話就到這里,謝謝大家
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國旗下的講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
同學(xué)們,大家知道本周四是什么節(jié)日嗎?我想很少人知道,每年的4月23日是“世界讀書日”,而今年已經(jīng)是第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是一個(gè)永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長的重要階梯。世紀(jì)老人冰心曾告訴我們“讀書好,好讀書、讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾經(jīng)借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書,對書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠,正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
校園是讀書的好地方,“讓每位學(xué)生愛上閱讀”是我們本學(xué)期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長學(xué)生的知識以及培養(yǎng)你們閱讀的興趣,與之相關(guān)的還有很多活動,例如:讀書交流會、讀書筆記展覽會、好書推薦會等,希望同學(xué)們積極參與。
同學(xué)們,讀書活動已經(jīng)開展了將近2個(gè)月,你們都閱讀了哪些書籍?讀后有什么感想?你有沒有把你喜歡的書和你的小伙伴們分享?同學(xué)們,讓我們行動起來吧,像黃主任說的,我我們要把“老師要我們讀書”變成“我們自己要讀書”,和書籍交朋友吧!讓我們一起走進(jìn)書海,去欣賞森林的絢麗多彩,去傾聽大海的.驚濤駭浪,去奏響人生的美妙音符,去譜寫生命的篇章。
讓每個(gè)人走進(jìn)書的海洋,讓每個(gè)班級飄散濃濃的書香,讓書香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!!!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得無味,惡心!边@句話講的是讀書的必要性。的確,讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學(xué)和歷史的`經(jīng)典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。
一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過一篇讀書報(bào)告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍?dāng)?shù)量最多的國家是猶太人,有64本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該認(rèn)真讀,只要有書,我們就應(yīng)該落在后面?赡苡械耐瑢W(xué)會說:“我作業(yè)忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí)!被蛘摺暗鹊,玩一會兒再看書!钡,同學(xué)們,明天后天,明天那么多,讀書少不讀書,最后,只有時(shí)間會過去,肚子空空的。
因此,在這里我們想借此機(jī)會發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議:
1、堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí);
2、堅(jiān)持每天讀一篇優(yōu)美的文章;
3、每天積累一句名言或者一句成語;
4、每天積累一句美句;
5、堅(jiān)持每周寫一篇讀后感;
6、每個(gè)月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)!從今天開始,收獲明天,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個(gè)快樂的讀書人。我們的生活會因?yàn)樽x書而精彩,我們的校園會因?yàn)闀喽?謝謝大家!
做一個(gè)快樂的讀書人演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的問題就是《做一個(gè)康樂的讀書人》。書是我們的精神家園。古今成大事者,#ltqwdmldlyj#皆以勇氣和智慧之高為最甚。
我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
幫考網(wǎng)你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的`追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!謝謝大家!
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