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做文明的中學(xué)生演講

時(shí)間:2024-02-25 15:17:00 演講 我要投稿
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做文明的中學(xué)生演講

  做文明的中學(xué)生演講 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

做文明的中學(xué)生演講

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡衃為之,勿以善衃不危。

  做文明中學(xué)生演講稿 篇尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》! 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的.主色調(diào)。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。

  這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

  和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人! 在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人。

  做文明的中學(xué)生演講 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明中學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;

  為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的',如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)?

  所以,想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學(xué)生!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇3

  老李,我是王頭兒。多多關(guān)照!

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)!拔骞(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢!拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人!拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的'理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來(lái)結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?

  做文明的中學(xué)生演講 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

  目前,全國(guó)上下正在開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作,這是一項(xiàng)含金量高、事關(guān)全局的工作,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、復(fù)雜工程、高難度工程,對(duì)提高城市品位、提升城市內(nèi)涵具有重要意義。一個(gè)城市的發(fā)展,拉開建設(shè)框架、進(jìn)行物態(tài)建設(shè)相對(duì)容易;而提升城市內(nèi)涵、熔鑄城市靈魂則是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,任重而道遠(yuǎn)。文明是城市的靈魂,而熔鑄城市靈魂的關(guān)鍵在人,文明城區(qū)創(chuàng)建的根本在于提高人的素質(zhì)。作為今天城市的主人,未來(lái)城市的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生!

  本學(xué)期開學(xué)以來(lái),在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作得以正常有序的進(jìn)行,高一的同學(xué)經(jīng)過入學(xué)教育,已較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活;高二、初二同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了很好的鞏固;高、初三同學(xué)也以飽滿的精神狀態(tài)投入到備戰(zhàn)高中考的氛圍!叭曰顒(dòng)”中同學(xué)們也展示了良好的文明素養(yǎng)、積極向上的精神風(fēng)貌,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)等各方面也取得了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧等好人好事也層出不窮。但與此同時(shí),我們也不難看到,少數(shù)同學(xué)對(duì)自身存在的問題視而不見,因而校園里一些違紀(jì)和不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:

  1、亂丟垃圾。少數(shù)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋、飲料瓶,墻壁上的腳印、球印也不時(shí)出現(xiàn),嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境美。

  2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在校園公共場(chǎng)所的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。還有極少數(shù)同學(xué)惡意損壞教學(xué)樓、宿舍、廁所、公寓樓樓道內(nèi)的電路開關(guān)和供水設(shè)施。

  3、語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語(yǔ)傷人,庸俗不堪。

  4、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),讓人以為是“問題少年”。

  5、部分同學(xué)文明素養(yǎng)、公共道德有待提高,見人不打招呼,打飯插隊(duì)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;有的同學(xué)對(duì)老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師,有的同學(xué)以自我為中心,不服從學(xué)生會(huì)值日干部和值周同學(xué)的管理,少數(shù)同學(xué)在升旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗及國(guó)歌缺乏應(yīng)有的.尊敬等等。

  6、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生自習(xí),但燈也是全部照開不誤;有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照,教室里卻是燈光照陽(yáng)光。

  時(shí)值二十一世紀(jì),雖然新花樣,新玩意層出不窮,但萬(wàn)事萬(wàn)物終究有規(guī)律可循,大凡客觀存在的事物,都可歸于圓點(diǎn)與方格的組成,換句話就是說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;美玉之所以潤(rùn)澤,還在于一刀一鑿的精雕細(xì)刻;疖囍耘艿酶,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束,因此我想嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓我們同學(xué)飛得更高更遠(yuǎn)。

  古人云:“有才無(wú)德,其行不遠(yuǎn)”!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。用誠(chéng)實(shí)坦白的目光審視自己,通常是很痛苦的,也是很可貴的。人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無(wú)缺點(diǎn),這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。有人說過:請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。讓我們從一言一行開始做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

  做文明的中學(xué)生演講 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我國(guó)旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。

  青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)當(dāng)成為法治的提倡者和建設(shè)者,讓法治精神公正正義成為自己的生活方式,自覺成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。中同學(xué)是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理進(jìn)展的關(guān)鍵期。對(duì)于我們來(lái)說,最重要的是培育法治精神,樹立法治理念,通過對(duì)法律規(guī)章的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀,漸漸培育公民意識(shí)和力量。

  那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏(zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會(huì)生活。公民對(duì)法律的敬重是法治的重要基礎(chǔ),一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家必需是一個(gè)法治國(guó)家;國(guó)家要走向現(xiàn)代化,必需走向法治化。在熟悉到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的力量。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)盼望:

  首先,盼望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。敬重法律的力量即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)章精神,法律意識(shí)就是規(guī)章意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì)要建立在法治社會(huì)的.基礎(chǔ)上。法治作為社會(huì)層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立,在很大程度上依靠于公民和全社會(huì)的法治精神,及法律意識(shí)的提高。盼望同學(xué)們堅(jiān)固樹立憲法法律至上、法律面前人人公平等基本法治觀念,在人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,培育對(duì)法律最基本的敬重和信仰,從內(nèi)心深處聽從法律、信仰法律、敬畏法律。

  其次,盼望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律學(xué)問是中同學(xué)培育法治精神的基礎(chǔ),法律必需成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素養(yǎng)之舉。舉個(gè)例子,假如你有時(shí)曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)同學(xué)會(huì)認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未熟悉到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會(huì)給一個(gè)風(fēng)華正茂的高校生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎?中同學(xué)要加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而堅(jiān)固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫由于無(wú)知觸犯法律,最終追悔莫及。

  第三,盼望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講法規(guī)的人。《三國(guó)志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永久記住法律是帶電的高壓線,任何時(shí)候都不能觸碰。中同學(xué)要成為法律的主體,以法的仆人的姿勢(shì)自覺、樂觀、主動(dòng)地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特殊是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參加小團(tuán)伙、校內(nèi)暴力等違法活動(dòng),成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的樂觀個(gè)體。

  最終,盼望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭(zhēng)、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段愛護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨(dú)立思索、自主行動(dòng),成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個(gè)體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時(shí),擅長(zhǎng)利用法律武器愛護(hù)自己,第一時(shí)間告知老師、家長(zhǎng)或者報(bào)警,干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報(bào),不僅不能愛護(hù)自己,而且會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對(duì)自身利益的愛護(hù),也是對(duì)社會(huì)秩序、國(guó)家安靜的維護(hù)。

  在這里,我還需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是同學(xué)們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清晰的熟悉到,在校內(nèi)中我們享受著政府和社會(huì)、老師和工友們?yōu)槲覀児⿷?yīng)的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛惜好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)你成長(zhǎng)的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)當(dāng)牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不敬重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中同學(xué)守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中同學(xué)遵紀(jì)守法的最基本要求。

  同學(xué)們,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì)的司法腐敗,激發(fā)人們對(duì)公正正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國(guó)婚姻制度形成鮮亮對(duì)比;《陳情表》呈現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們熟悉到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校內(nèi)生活中,班級(jí)規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培育公民社會(huì)民主管理的力量,養(yǎng)成參加規(guī)章制定意識(shí)的過程。由此可見,法律就在我們身邊。盼望同學(xué)們能夠從書本中吸取法律學(xué)問,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對(duì)法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

  今日的溝通珍貴而短暫,盼望可以引發(fā)大家的思索,甚至就此對(duì)法律產(chǎn)生愛好,選擇法律作為自己的職業(yè)。

  同學(xué)們!百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。作為中同學(xué),我們肯定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力吸取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

  做文明的中學(xué)生演講 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的'老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的.校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生?傊覀兊难孕信e止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇8

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,做文明中學(xué)生

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們?cè)诿媾R自身利益受損的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。

  因此,我衷心希望我們每一個(gè)人都能遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起,從保證每節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)們之間的相互監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣從杜絕抄襲作業(yè)開始,到自覺抵制社會(huì)不良思想。

  同學(xué)們!二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當(dāng)我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,當(dāng)我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友——法律。因?yàn)樗拇嬖,我們的社?huì)秩序才更加的井然;因?yàn)樗拇嬖,我們的生活才更加?自由;因?yàn)樗拇嬖,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽(guó)旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  我的講話完畢,謝謝!

  做文明的中學(xué)生演講 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學(xué)生》

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的更新,網(wǎng)絡(luò)作為開放式的信息傳播和交流工具,如雨后春筍般地走進(jìn)了我們的生活?墒,同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下,蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有的人愿意鉆到“榕樹下”享受來(lái)自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng);有的人愿意登陸時(shí)事在線坐觀天下風(fēng)云;還有的人卻愿意以網(wǎng)絡(luò)為依賴,泡在網(wǎng)吧里玩游戲以至于樂不思蜀。

  曾記得前不久發(fā)生在重慶的一件慘案:兩名中學(xué)生,由于通宵在網(wǎng)吧玩游戲,以至于勞累過度昏睡在火車軌道上,不料卻被火車活活軋死,兩條人命一瞬間的.逝去,留給我們的是怎樣的深思!

  的確,網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)繁華崢嶸的世界,在這個(gè)世界里,你有超自然的力量,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能?稍诂F(xiàn)實(shí)里,卻是徹頭徹尾的失敗者,迷茫失意,看不到未來(lái)。網(wǎng)絡(luò)填充了夢(mèng)想的空虛,豐滿了現(xiàn)實(shí)的情感。但,你可曾想過,無(wú)論在游戲里你多成功,它都無(wú)法改變你現(xiàn)實(shí)的窘迫。在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,同樣寶貴的東西--時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回!一個(gè)人的青春能有幾年?莫待時(shí)光東流,剩得白頭空悲切!

  有句話這樣說“人實(shí)役物,非物役人”,如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)完全取決于我們自己!因此,我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它發(fā)揮積極的作用,不要讓它傷了自己。要知道它只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)中不文明的事物和行為的出現(xiàn)我們無(wú)法左右,但我們可以凈化自己的思想和心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊自律,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)!

  古人云“人非圣人,孰能無(wú)過,過而能改,善莫大焉!笔ё悴⒉豢膳拢松S時(shí)可以歸零,重新開始。同學(xué)們,我們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在我們自己的手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住了自己的手腳,束縛了心靈。記住一句話,“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!”讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過,最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的'共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明的中學(xué)生》

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈的走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,最艷麗的花季時(shí)期?墒怯幸恍┎涣嫉牧(xí)慣卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重障礙,它就是——陋習(xí)。

  從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個(gè)個(gè)刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學(xué)們等著你的座位;而你吃完后,兩手空空,揚(yáng)長(zhǎng)而去;我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具,卻被同學(xué)們刻畫得面目全非;教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一點(diǎn)文明丟掉了。

  在這如詩(shī)如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供展示自我的廣闊舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報(bào)。

  革除陋習(xí),呼喚文明,不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢;不要再讓書桌成為你的筆下囚,不要再把師長(zhǎng)當(dāng)陌生人對(duì)待……我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,

  以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的`信使,美的旗幟,愛的化身”。

  陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。愿大家與陋習(xí)告別,和陋習(xí)握手。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  做文明的中學(xué)生演講 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天參加升旗儀式的除我校的全體師生外,還有班級(jí)家委會(huì)代表近百人,我提議讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  下面,我給大家講話的題目是《告別陋習(xí),做文明中學(xué)生》。

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明的國(guó)度,文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心,在這片歷史悠久、地域廣闊的土地上,傳頌著一個(gè)個(gè)文明的佳話,培育著一代代文明的人民,浩浩五千年,是深深銘刻著文明印記的五千年。

  同學(xué)們,是文明孕育了我們,為了接受文明的熏陶,我們不約而同地聚集在39中,在這里,我們能傾聽到文明奮然前行的足音,我們能觸摸到文明茁壯成長(zhǎng)的心跳,我們沒有任何理由無(wú)視文明、拒絕文明乃至踐踏文明。然而我們無(wú)比心痛地看到或聽到:一口習(xí)慣成自然的臟話,動(dòng)輒大打出手的惡棍行為;一個(gè)欺騙師長(zhǎng)欺騙自己千方百計(jì)泡在網(wǎng)吧的'網(wǎng)蟲;一個(gè)沉溺在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里迷途不返的精神上的流浪者;一幅叼著煙強(qiáng)裝成人的吊兒郎當(dāng)相;一幅目無(wú)師長(zhǎng)我行我素胸?zé)o點(diǎn)墨追求新潮追求另類的前衛(wèi)樣……這些都是與文明格格不入的陋習(xí),將會(huì)把我們引入歧途,我們一定要頭腦清醒毅然決然地抵制它,摒棄它,消滅它!

  總結(jié)起來(lái),我校少數(shù)同學(xué)還存在以下陋習(xí):

  1、心胸狹隘,行為沖動(dòng),尋釁滋事,打架斗毆。

  2、迷戀網(wǎng)吧及手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,玩物喪志,不思進(jìn)取。

  3、不以讀書為重,不注重公共道德,在公眾場(chǎng)所行為粗俗,毫無(wú)公德心,不知羞恥。

  4、吞云吐霧,以吸煙為榮,實(shí)則是對(duì)自己不負(fù)責(zé),不愛惜身體。

  5、語(yǔ)言粗俗,臟話連篇,惡語(yǔ)傷人,制造矛盾。

  6、亂丟雜物,亂倒垃圾,亂寫亂畫亂貼,自行車、電動(dòng)車亂停亂放,在路上不遵守交通規(guī)則,敗壞學(xué)校形象。

  7、在公共場(chǎng)所亂吹亂叫,故意起哄,制造噪音,顯得沒有教養(yǎng),粗俗不堪。

  8、浪費(fèi)水電,浪費(fèi)糧食,故意損壞公物,讓人惋惜。

  9、陽(yáng)奉陰為,頂撞老師,拒絕教育,自甘墮落。

  10、儀表怪異,穿戴不整,自以為追趕時(shí)尚,實(shí)際是以丑為美。

  同學(xué)們,今天你也許還不明白這些陋習(xí)有怎樣的負(fù)面影響,這里有幾則報(bào)道:

  據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,今年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  在巴黎,公共場(chǎng)合有中文的地方并不多,但去過巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句“請(qǐng)保持安靜”的中文告示。這是專門示意給咱們愛在公眾場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,而其他國(guó)家包括法國(guó)的游客并沒有這種“禮遇”。

  美國(guó)人的環(huán)保藝術(shù)很到位,在珍珠港景區(qū),與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下這句“垃圾桶在此”的中文告示。這是專門提醒沒有耐心找垃圾桶的中國(guó)人,而其他國(guó)家包括美國(guó)的游客并沒有這樣的“待遇”。

  國(guó)外針對(duì)中國(guó)游客“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為的警示越來(lái)越多,令國(guó)人心痛面赧!爸袊(guó)人身后是垃圾桶”、“中國(guó)人請(qǐng)不要吸煙!”、“中國(guó)人請(qǐng)不要大聲講話”……出境游客的不文明行為嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)“禮儀之邦”的形象和國(guó)際聲譽(yù)。

  以上列舉的存在于我校的許多不文明的現(xiàn)象在少數(shù)同學(xué)身上表現(xiàn)得特別突出。有個(gè)別同學(xué),是非美丑不分,好逸惡勞,貪圖享受,不思進(jìn)取,整天在混日子。這些不文明現(xiàn)象的存在,極大地破壞了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),干擾了正常的教育教學(xué)秩序。這表明,文明禮儀教育活動(dòng)任重而道遠(yuǎn),每一位班主任,每一位同學(xué),對(duì)此必須要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),每一位39中人,都應(yīng)當(dāng)對(duì)此承擔(dān)起自己的一份責(zé)任!

  怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生?首先要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。每個(gè)班都要對(duì)照守則和規(guī)范,看看自己還有什么地方有待改進(jìn)。其次,要下決心克服陋習(xí)。對(duì)照上面所提到的幾方面的陋習(xí),看看自己身上有多少,怎樣才能克服。第三,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),是要努力實(shí)踐。古人說:紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。我們要求所有同學(xué)要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),走向文明,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,將文明的種子撒播到生活的每一個(gè)角落。積小善而成大德。學(xué)校是我們?nèi)松奈枧_(tái),理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的夢(mèng)想,有未來(lái)的呼喚。讓我們做文明的中學(xué)生,告別陋習(xí),重塑自我。

  意大利詩(shī)人但丁說“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!蔽覀冇欣碛上嘈牛灰蠹引R心協(xié)力,做好每一個(gè)文明細(xì)節(jié),我們39中每一個(gè)學(xué)生能將做文明的中學(xué)生,我們校園每一個(gè)角落都會(huì)有美德之花的綻放。

  謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,來(lái)自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為“文明中學(xué)生!毕旅,我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。

  我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。

  當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在“手拉手、一幫一”的活動(dòng)中,我還幫助了我的'同桌,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長(zhǎng),我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來(lái),學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

  謝謝大家!

  做文明的中學(xué)生演講 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)大家每天清晨迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園的時(shí)候,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園,一定希望與文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)一起在校園中健康快樂地學(xué)習(xí)和生活?赡銈兪欠裣脒^,和諧文明的校園需要我們共同去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)。

  大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。沒有規(guī)矩,不成方圓,一所學(xué)校如果沒有嚴(yán)格的`規(guī)定,是不能得到長(zhǎng)足發(fā)展的。從個(gè)人的角講,沒有人喜歡被約束,更多的是渴望自由。但沒有紀(jì)律約束的自由是不存在的,也不會(huì)是真正的自由,更不會(huì)得到保障。

  有一位教育家講:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活時(shí),一定要牢記保護(hù)我們這份自由的守護(hù)神——紀(jì)律。要時(shí)刻提醒自己守紀(jì)律、講規(guī)矩、做文明人。希望大家能從現(xiàn)在開始,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)范自己的言行,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明中學(xué)生。

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