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一次的演講作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一次的演講作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次的演講作文 篇1
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長(zhǎng)會(huì)。到了班里,我的心里就有開始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。老師很快講完了,接下來該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!
我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!
感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!庇谑俏夷闷鸶遄樱瑩u頭晃腦地讀起來。臺(tái)下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!
很快地自信充滿了我的心!
我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!
我開始讀得津津有味!
心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!
但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊?在不斷長(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!
“上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯。從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說:“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!
我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來越棒!
一次的演講作文 篇2
我是一個(gè)十分膽小的小男孩,我從不敢對(duì)陌生人說話,更別說當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開學(xué),老師說要競(jìng)選班干部,不過不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個(gè)消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺(tái)演講嗎?我還是請(qǐng)假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天,班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話,我就是第二個(gè),好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的`心里一直在對(duì)自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái),拿出演講稿,我的臉突然像個(gè)紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個(gè)字:“大家好,這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難,也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開朗的大男生!
一次的演講作文 篇3
每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的、金光閃閃的證書時(shí),便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了慶祝建國(guó)六十周年,舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績(jī)非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會(huì)場(chǎng),我看見那里的人真多啊!有的在背演講稿,有的在聊天,有的在等待。
過了好久,演講比賽終于開始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都充滿自己的'真情實(shí)感演講文章,個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了,一上場(chǎng),我激動(dòng)的淚都快流了出來。心想:為了取得好榮譽(yù),我不能哭出來,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久,我終于把文章演講完了。當(dāng)主持人宣布成績(jī)時(shí),我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,非常緊張。當(dāng)聽到我得到三等獎(jiǎng)時(shí),我感到非常慚愧,才得了三等獎(jiǎng)。淚情不自禁地流了出來。這時(shí)媽媽走過來,撫摸著我說“沒事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯(cuò)了,我相信我的孩子是最棒的!”
這時(shí),我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來。 雖然這次演講比賽我的成績(jī)不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭(zhēng)取下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一次的演講作文 篇4
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來?yè)?dān)任,滿分10分,最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果,以此來選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的,在寫演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗(yàn),來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。
雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著,雷鳴般的`掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請(qǐng)九號(hào)選手上來臺(tái)演講!本盘(hào)講完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái),手中拿著話筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢。“我的演講完畢,謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長(zhǎng)就開始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因?yàn)槊總(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng),我很開心。
時(shí)光就像一支歌,它有著歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次的演講作文 篇5
今天早上,校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來增加我們的安全意識(shí),并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開始演習(xí),今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報(bào)聲的到來。時(shí)間匆匆的過去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的.評(píng)講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來,我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書包壓住頭頂,因?yàn)槲覀円Wo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊(duì),有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過了一會(huì),毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上,她說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識(shí)!甭犕昝iL(zhǎng)的講話之后,我突然覺得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
一次的演講作文 篇6
記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我,卻是帶著一顆跳動(dòng)萬(wàn)分的心參與這個(gè)世界。因?yàn),我要在幾百人面前演講。
稿子是自己寫的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動(dòng),學(xué)校也的確給我們買信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開心啊,我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。
幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng),這更是增加了我的.壓力。老師們的話無(wú)疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來就可以了。"是的,之前在班上講過,在無(wú)人的操場(chǎng)老師也陪著我練過,我自己更是對(duì)著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次,我還是覺得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區(qū)域的時(shí)候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說:“我就不進(jìn)去了,她看到我會(huì)緊張,我就在這外面等著,你們陪著她。”是的,我看到班主任是會(huì)有點(diǎn)緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒有說什么,就坐在下面等著聽著別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗,既希望時(shí)間快點(diǎn),到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn),這樣我可以遲點(diǎn)面對(duì)那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過程中,我的班主任笑著走過來坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵(lì)……
我深深地呼了一口氣開始我的演講,我的腿當(dāng)然開始抖,全身的血液在流淌,我感覺臉很熱,但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個(gè)評(píng)委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅(jiān)持著講下去……到最后,我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺(tái)上。
我沒有拿到很好的名次,不是一等獎(jiǎng),只是次于一等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。
這次演講是一次很好的鍛煉。
一次的演講作文 篇7
我在學(xué)校讀書四年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,也有快樂。要說最難忘的還要數(shù)那件事。
一次,我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書放飛夢(mèng)想的演講”,班主任讓我代表我們?nèi)昙?jí)九班去參加。
演講,不就是跟背課文一樣嗎?那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?在比賽前的幾天里,我把演講的稿子背的滾瓜爛熟?僧(dāng)老師聽了我的演講后,卻連連搖頭,“演講要有感情。”老師說。接下來的兩天,我又不停地練習(xí)。
演講那天終于到了,我一來到演講教室,座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來,心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我坐了下來,等待著。演講比賽開始了,前面的選手聲音洪亮,像小溪里的流水一樣,清脆動(dòng)聽。我一看,更加緊張了!跋乱晃,張琪悅。”“什么?這么快,叫到我了!”我立刻站起來,走上臺(tái),感覺腿一直在抖,似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺(tái)中央,站定一看,其中一位評(píng)委竟然是我的數(shù)學(xué)老師!我這才松了一口氣,看到臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)為我豎起了大拇指,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。你練習(xí)了這么久,一定可以的,要對(duì)自己有信心。心里有個(gè)聲音對(duì)我說。我定了定神,開始演講:“讀書實(shí)現(xiàn)了我的'夢(mèng)想……”清脆的聲音在教室里響起,配合著得體的動(dòng)作,剎那間,教室里響起了熱烈的掌聲。
我從臺(tái)上走下來,同學(xué)們紛紛對(duì)我微笑著。要公布結(jié)果了,我緊張地在心里默念著:上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”聽到這兒,我的心提到了嗓子眼兒“三年級(jí)九班,張琪悅!”頓時(shí),同學(xué)們歡呼起來,我也激動(dòng)的喊了起來。
校園里發(fā)生的事,多得像花園里盛開的鮮花,但是這一朵,最是芬芳迷人。
一次的演講作文 篇8
第一次登臺(tái)演講,這對(duì)我來說是一次偉大的嘗試,因?yàn)槲铱偸橇?xí)慣于做聽眾,為別人鼓掌。
“好緊張!能否成功?會(huì)不會(huì)忘詞呢?”我一邊等待,一邊在心里叨念著,并不時(shí)地做著深呼吸!皠e怕,都已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,該胸有成竹了!蔽覞u漸平靜下來了。
伴隨著音樂,我鎮(zhèn)定自如地上臺(tái)。所有人的目光都集中在我身上,這一刻,我成了焦點(diǎn)!皨寢屛蚁雽(duì)您說……”我一開口,臺(tái)下一片安靜。按著稿子,我進(jìn)入了演講的`狀態(tài),老師和同伴都用信任、鼓勵(lì)的目光看著我。我一邊演講,一邊回想起和媽媽相處的快樂時(shí)光:媽媽的關(guān)心,媽媽的鼓勵(lì),媽媽的責(zé)備……所有的媽媽對(duì)我的好,都像放電影一樣一幕一幕地展開。我覺得我不是在演講,而是和媽媽說著心里話!皨寢專议L(zhǎng)大了!請(qǐng)接受兒子對(duì)您的尊敬和熱愛!”說完,我向臺(tái)下深深地鞠躬!皣W———”掌聲想起來了,清脆、響亮。我成功了!我終于戰(zhàn)勝了自己。
當(dāng)我從老師手上接過亮閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí),我對(duì)自己說:“我實(shí)現(xiàn)了一次超越,我是一個(gè)勇敢的人!
一次的演講作文 篇9
我們?nèi)松倳?huì)有許多個(gè)第一次,有第一次上臺(tái)表演,第一次上臺(tái)做題目,第一次上臺(tái)跳舞……今天,我就給大家講講我第一次上臺(tái)的事吧!
“叮叮叮……”上課了,老師點(diǎn)我上臺(tái)演講,我的心里像揣了一只小兔子,跳來跳去的。我握緊手,跺了跺腳,起身走向講臺(tái)。當(dāng)我走上講臺(tái),準(zhǔn)備開口演講時(shí),可是嘴巴張開了就是說不出話來!翱炜矗诎l(fā)抖,哈哈哈……”下面一陣笑聲,“別吵了,別吵了,有誰(shuí)第一次上臺(tái)演講不緊張的?大家給她鼓勵(lì)!”我兩只手死死抓著自己的衣角,汗水不停地往下滴,過了好久,我微微抬起頭,眼睛盯著天花板,吞吞吐吐地開了口。說的時(shí)候,也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……
終于,我講完了。剛一說完,我低頭看了看自己的`衣服、鞋子,“呼”地一聲跑下了講臺(tái)。重回座位的我還在發(fā)抖,心里的小兔子也還在不停地跳著,我在想:老師會(huì)說些什么呢?老師會(huì)不會(huì)不再讓我發(fā)言了呢?然而老師卻說:“鄭景妍同學(xué)克服了自己內(nèi)心的困難,成功演講完了,大家給她掌聲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上笑開了一朵朵燦爛又美麗的花,我也和大家一樣很開心,因?yàn)槲铱朔诵睦锏碾y關(guān)。
今天我上臺(tái)演講讓我懂得:只要邁開了第一步,就會(huì)有第二步,第三步……