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成功演講具備的那些要求

時間:2024-02-11 13:48:15 演講 我要投稿
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成功演講具備的那些要求

  那么,如何開好頭?下面講的方法可供參考。

成功演講具備的那些要求

  1、從展示物品開頭

  講話之前,先拿出一件物品,肯定會讓在座的聽眾挺直身子。他們會猜想:他要表演魔術(shù)嗎?這就引起了聽眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫,一張照片或任何一件其他實(shí)物,只要有助于講話者闡述思想,能引起話題就行。

  2、以一則小故事開頭

  可供使用的故事一般有兩類:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,講話者需有幽默的秉賦,切不可平淡,呆板;而后一類故事,可以是現(xiàn)實(shí)生活中的軼事趣聞,也可以是中外歷史上有影響的事件。無論使用哪一類故事,都應(yīng)注意和自己的談話內(nèi)容相銜接。

  開頭的方式多種多樣,每一個講者都應(yīng)根據(jù)不同場合、不同話題和不同對象,選擇適合自己的講話開頭的方法。但不管采用哪種方法,吸引聽者并打動聽者是最終目的

  3、用令人震驚的事實(shí)開頭

  它可以使聽者從一系列觸目驚心的事實(shí)中醒悟過來,造成一種“懸念”,使聽者急于了解更多的情況。

  4、用贊頌的話開頭

  一般來說,人總是愛聽稱贊頌揚(yáng)的話。講者開始講話時,真誠地贊頌該地區(qū)的巨大變化和當(dāng)?shù)厝嗣袢〉玫捏@人成就等,這樣就把聽者和講者的距離拉近了,氣氛很快就會活躍起來。

  5、用涉及聽者切身利益的話開頭

  把自己講話的內(nèi)容與聽者的切身利益聯(lián)系起來,引起聽者的關(guān)注和重視,吸引聽者的注意力。

  6、用提問的方法開頭

  開場時提出一個問題,聽者就會順著所提的問題去思考,有一種急欲知道答案的想法產(chǎn)生。值得注意的是,提出的問題要新穎,不要過于簡單,盡量提一些能給聽者教益和啟發(fā)的問題。

  成功演講要求二:好的結(jié)尾

  結(jié)尾是演講的重要組成部分,是顯示一個人演講藝術(shù)的重要環(huán)節(jié)之一。精彩的結(jié)束語猶如與人話別,能促人深思,耐人尋味,給聽眾留下難以忘懷的印象。下面有以下幾種結(jié)尾的方式:

  1、請求采取行動

  演講者在結(jié)尾時如果能以充滿激情、熱情奔放、扣人心弦的語言來表達(dá)自己的思想主張,贏得聽眾感情上的共鳴,對聽眾的理智和感情進(jìn)行呼喚,提出任務(wù),指明前途,表達(dá)希望,發(fā)出號召,鼓舞聽眾振奮精神,付諸行動,那么演講就能取得非同凡響的效果。

  2、含蓄幽默的結(jié)尾

  用含蓄、幽默的言辭或動作作為演講的結(jié)尾,意思雖未直接表露,但富有趣味,發(fā)人深省,聽眾在歡聲笑語中禁不住要去思考、領(lǐng)會演講者含而未露的深刻用意。我們可以說一個演講者能在結(jié)束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現(xiàn),更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結(jié)束的標(biāo)志。

  3、簡潔而真誠的贊揚(yáng)

  俗話說:“良言一句三冬暖!痹谘葜v結(jié)尾進(jìn)行誠摯的贊頌,無形之中就充滿了情感和力量,極容易撥響聽眾的感情之弦,引起聽眾繁榮和諧共鳴。

  4、引用詩文格言名句作結(jié)尾

  恰到好處地引用名言、格言、名詩句等作為演講的結(jié)束語,可為演講的主題思想提供一個有力的證明,使聽眾在聯(lián)系和印證中得到更深的啟發(fā),還能增添演講的文學(xué)色彩。

  4、提問問題引起思考

  在演講結(jié)尾時,演講者向聽眾提出問題,甚至是一系列的問題,讓聽眾進(jìn)行思考。這樣的結(jié)尾方式優(yōu)點(diǎn)在于能更好地讓觀眾參與到演講中來,而且讓人深入思考,做到以境感人。

  三、成功演講的標(biāo)志

  1、引導(dǎo)并始終保持他們的注意力

  這個目標(biāo)源于心理學(xué)的突出性、可辨性和知覺組織原理The principles of Salience, Discriminability, and Perceptual Organization、。注意力被不同的領(lǐng)域所牽引,所以使用杠桿作用的設(shè)計(jì)原理如對比度、突出放大顯示特別的地方、;蛘,像Robin Williams說的,“拒絕平庸!”另外也要記住,人們會自然而然的將看起來相似的元素默認(rèn)的歸為同類。

  2、促進(jìn)理解和記憶

  這個目標(biāo)源于相容原理The principle of Compatibility、和信息變化原理The principle of Informative Changes、,以及限量原理The principle of Capacity Limitations、。消息在與意思一致的情況下,更容易被人記住。例如,“紅色”一詞如果被用綠色字體顯示,則違背了這一原理;同樣的道理,如果一張關(guān)于大阪市流浪貓數(shù)量的圖表卻輔以一張人與活蹦亂跳的狗玩耍的背景圖片,也是不妥的。另外要提醒的是,人們期待你的演講有變化,例如突然插進(jìn)一段笑話、一個故事,幻燈片上的視覺變化或加入一段動畫,等等。當(dāng)然這些東西必須是有意義的,否則就變成了干擾,反而破壞了效果。同時,聽眾在一個演講中只能記住有限的信息量見認(rèn)知負(fù)載理論、,所以一定要仔細(xì)篩選,千萬不要試圖不斷地向人們灌輸信息,那只是做無用功。

  3、與你的聽眾建立聯(lián)系

  這個目標(biāo)源于心理學(xué)的關(guān)聯(lián)性原理The principle of Relevance、和適當(dāng)知識原理The principle of Appropriate Knowledge、。不要包含過多或過少的信息量,要針對你的具體聽眾,篩選信息,同時要用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)。