【精華】講衛(wèi)生從我做起演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的講衛(wèi)生從我做起演講稿，希望能夠幫助到大家。

講衛(wèi)生從我做起演講稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

　　然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

　　尊敬的家長(zhǎng)，為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的`環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

　　一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女，在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);

　　二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

　　三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

　　四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

　　五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

　　六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪;

　　七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;

　　八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作;

　　“榕小是我家，清潔靠大家”，。愛(ài)我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

講衛(wèi)生從我做起演講稿2

同學(xué)們：

　　楚州歷經(jīng)百年滄桑，從泥濘和坎坷中走來(lái)，正抖落一生的風(fēng)霜，微笑著依然前進(jìn)。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在執(zhí)動(dòng)。

　　身居楚州能感到翻天覆地的變化。不久前的荒蕪?fù)恋�，如今工業(yè)園區(qū)勃然興起，不久還是坑坑洼洼的南門(mén)大街，現(xiàn)在已是黑化大道；不久前破舊的體育廣場(chǎng)，現(xiàn)在既成人們休閑的場(chǎng)所，又成了繁華的步行街。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群，傍晚時(shí)分，萬(wàn)家鄧火美不勝收。一片安詳與和諧。

　　同學(xué)們！當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市的時(shí)候，我們就不難發(fā)現(xiàn)，她的確還缺少些什么——漂亮的步行街后面，還有太多的污垢，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)……

　　如果說(shuō)以前“不干不凈，吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣，公路擺攤可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸為經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已進(jìn)入了21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生活環(huán)境，已成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。

　　可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的'圓黑點(diǎn)，那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡，在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)們不經(jīng)意間扔下的瓜子殼，糖紙，塑料瓶，食品紙等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園中“翩翩起舞”，每天在同學(xué)們辛勤的清掃后，總是有些的同學(xué)又把這些東西隨手亂扔亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。

　　同學(xué)問(wèn)，正所謂“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。從現(xiàn)在做起，每一位中學(xué)生，每一位老師，每一位楚州的公民都應(yīng)該有這樣的一種勇氣和決心，

　　作為一名中學(xué)生，自當(dāng)做時(shí)代的先鋒，文明的模范，當(dāng)以自己的行動(dòng)無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴，無(wú)愧于腳下這片土地的支撐才，我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，為自己的生活習(xí)慣，生活環(huán)境等等這些精神層面做進(jìn)一步的改善。

　　同學(xué)們！我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境實(shí)實(shí)在在的變化，在更深層面上影響和改善著我們和我們的城市，因此，我們沒(méi)個(gè)人更要積極地宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”，投身到“創(chuàng)衛(wèi)”當(dāng)中。

　　同學(xué)們！班級(jí)是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！學(xué)校是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！楚州是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！

講衛(wèi)生從我做起演講稿3

各位教師、同學(xué)：

　　大家中午好：

　　我是xx，說(shuō)到衛(wèi)生我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事情，在學(xué)校我們對(duì)于衛(wèi)生我們有很多講究，比如說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生，公共衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生等，在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中保持一個(gè)好的衛(wèi)生是很有必要的，不管是在個(gè)人的形象上面，還是在在別人眼中都是會(huì)有一個(gè)好的映象，現(xiàn)在我們?nèi)ハ胂脒@些就十分的為難，我想在生活當(dāng)中有很多事情都需要有一個(gè)端正態(tài)度，有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到，這是必然的，現(xiàn)在很多時(shí)候我們就是忽視了這些，作為學(xué)生的我們衛(wèi)生就是從自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

　　首先我們應(yīng)該在生活當(dāng)中好好地去考慮這些，我們首先從個(gè)人的衛(wèi)生做起，在學(xué)校我們每一個(gè)人形象很多時(shí)候都代表著班級(jí)，當(dāng)然個(gè)人的衛(wèi)生是一個(gè)人您的最直接形象，我想這一點(diǎn)是毋庸置的，我們只有在乎了自己衛(wèi)生，在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衛(wèi)生，我們一定要注意個(gè)人的形象，在什么時(shí)候做事情，比如說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，亂丟垃圾是非常不好的，雖然說(shuō)我們整體的在這方面做的都是非常不錯(cuò)，我們校園還是非常干凈的，但是往往一些不足之處就是，偶爾能夠出現(xiàn)亂丟垃圾，不是很常見(jiàn)，盡管是這樣，也是跟息息相關(guān)的，作為學(xué)生的我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，當(dāng)然首先就是從這些細(xì)節(jié)做起，毋庸置疑。

　　在班級(jí)跟寢室衛(wèi)生上面，當(dāng)然我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的'，我說(shuō)道這里的時(shí)候，大家等會(huì)可以去看看教室的衛(wèi)生情況，我們衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不用說(shuō)，學(xué)校一直都有強(qiáng)調(diào)過(guò)，我們目光所至肯定是不能看到垃圾的，這是最基本的，教室跟宿舍是我們待的最久的地方，我們?cè)谶@上面一定是不能忽視了，現(xiàn)在我想了想我們平時(shí)在教室扔垃圾的時(shí)候，其實(shí)在細(xì)節(jié)上面還是要注意很多，仔細(xì)想想這還是有問(wèn)題的，我們總是不經(jīng)意仍在了垃圾桶外面，衛(wèi)生往往就是這樣被破壞的，宿舍衛(wèi)生當(dāng)然也是至關(guān)重要，我們是很多同學(xué)住在一起，當(dāng)然這一點(diǎn)是不能忽視的。

　　我們需要把衛(wèi)生搞好，特別是在自己衛(wèi)生還是那個(gè)面這些幾點(diǎn)是不能忽視的，同學(xué)們我們一定要把宿舍衛(wèi)生搞好，要考慮到大家的感受，這也是作為學(xué)生的一個(gè)基本素質(zhì)，那么講衛(wèi)生從我做起，大家一同創(chuàng)造衛(wèi)生校園。

講衛(wèi)生從我做起演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　大家好！

　　黃河一瀉千里，在奔騰中書(shū)寫(xiě)壯觀的氣勢(shì)；藍(lán)天一澄如洗，在蔚藍(lán)中展現(xiàn)寧?kù)o的曠遠(yuǎn)，天藍(lán)水碧，山清水秀，是我們心中永恒的風(fēng)景。

　　可是，風(fēng)景卻在遠(yuǎn)方。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你抬起頭，看見(jiàn)城市上方的天空不再蔚藍(lán)，白云不再飄逸，你有怎樣的感觸；當(dāng)你站在資江橋邊，望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫，你又想怎么做呢；當(dāng)你走在街頭，別人迎面丟下一個(gè)白色塑料袋，你臉上還會(huì)蕩漾著快樂(lè)的表情嗎？只要我們的心中依然憧憬著美麗，我們就渴望著城市越來(lái)越干凈；只要我們熱愛(ài)自己的家園，我們就有責(zé)任呵護(hù)家園的美麗。我們指責(zé)別人，不如改變自己；我們埋怨社會(huì)，不如奉獻(xiàn)自己。我們要相信，城市讓生活更美好，我們也能讓城市更漂亮。

　　我們清晰地記得，北京20xx年第24屆奧運(yùn)會(huì)在8月8日隆重開(kāi)幕，據(jù)環(huán)境衛(wèi)生報(bào)告奧運(yùn)期間北京的空氣指數(shù)為一級(jí)，清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境是北京向世界展示的名片，這是嶄新的北京，這是嶄新的奧運(yùn)，這一切都是創(chuàng)衛(wèi)的結(jié)晶，這背后凝聚著每一個(gè)人的行動(dòng)和努力。

　　創(chuàng)衛(wèi)，不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)行動(dòng)。我給同學(xué)們講個(gè)故事吧。“不準(zhǔn)隨地吐痰”，這是每個(gè)中國(guó)人從小學(xué)，甚至是幼兒園就背過(guò)的一條守則。50多年來(lái)，這句話出現(xiàn)在我們的課本里，出現(xiàn)在行為規(guī)范手冊(cè)上，出現(xiàn)在公共場(chǎng)所的提示牌上，但在中國(guó)這個(gè)“吐痰大國(guó)”，這條行為規(guī)范卻一直形同虛設(shè)。然而，在20xx年，卻有這樣一個(gè)中國(guó)人，突然站了出來(lái)，她“沖”到了大街上，彎下了腰，開(kāi)始了她的擦痰歷程。她就是“中國(guó)擦痰第一人”孫劍阿姨�！拔逡弧逼咛旒�，除一天下雨外，她六天都到車站、碼頭、廣場(chǎng)等人多的地方去擦痰，晚上回家，她就在博客上寫(xiě)擦痰日記，她在5月3日的網(wǎng)上日記寫(xiě)到：“今天我終于不怕這不怕那了，終于也可以單純地盡一下自己的責(zé)任了，所以，我在大街上擦痰的心情，是無(wú)比幸福的，我一點(diǎn)也不覺(jué)得委屈，我真的很幸福，幸福得像花兒開(kāi)放一樣�！彼�的真情實(shí)感，默默行動(dòng)，感動(dòng)了人們，網(wǎng)上的博友有的留言說(shuō)：“你的寬容讓我感動(dòng)，你的溫柔讓我羞愧。我再也不隨地吐痰了。”是啊，誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵；誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈；誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！可是我們的希望更應(yīng)該化為行動(dòng)，只有馬上行動(dòng)，只有從小事開(kāi)始，我們的夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，看到地上的易拉罐時(shí)，你是選擇抬頭挺胸地跨過(guò)去，還是用一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作，把它送進(jìn)垃圾桶里？我看到了，你輕輕地彎下腰，撿起了它，那一刻，你是幸福的。他們?nèi)�，扔掉�?是形象；而你撿，撿起的是美德。當(dāng)你穿過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋，你是選擇沉默觀望，還是把它撿起來(lái)？我看到了，哪怕就是奔跑，你也會(huì)停下腳步，輕輕地?fù)炱�，奔跑著把它丟進(jìn)了垃圾桶，那一刻，你是幸福的。別人扔掉的是垃圾，而你撿起的卻是文明。當(dāng)你身在教室，看到了教室后面的垃圾，你是選擇事不關(guān)己，高高掛起；還是彎下腰，隨手拿起掃把，清掃著垃圾？我也看到了，就那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，你讓教室干凈了，漂亮了。那一刻，你也是幸福的。一屋不掃，何以掃天下？小事不做，何以做大事？

　　孫劍阿姨是個(gè)溫文爾雅的知性女人，卻做出了一個(gè)猶如她的名字那樣富有銳氣的舉動(dòng)，她用行動(dòng)告訴我們，我們每個(gè)人都能用行動(dòng)讓城市更美好，我們每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的城市就能跨越一大步。大手牽小手，我們跟著孫劍阿姨的行動(dòng)走，在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，去做我們應(yīng)該做的事情。小手拉大手，用我們的行動(dòng)去改變身邊的每一個(gè)人，他們?nèi)�，我們撿，他們�(nèi)�，我們勸。一撿一勸一�?jiān)持，我們就能在創(chuàng)衛(wèi)路上書(shū)寫(xiě)傳奇故事了。

　　同學(xué)們，關(guān)注我們身邊的小事吧，創(chuàng)衛(wèi)就在我們的身邊，創(chuàng)衛(wèi)就在我們的手邊。只要我們邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。只要我們愛(ài)惜自己賴以生存的家園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然氣息將永遠(yuǎn)包圍我們的家園。讓我們舉起雙手，堅(jiān)定幸福地宣誓：“創(chuàng)衛(wèi)，我們的責(zé)任！”

講衛(wèi)生從我做起演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！作為學(xué)生，我們最感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施，這為我們提供了一個(gè)富有文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　明亮干凈的圖書(shū)閱覽室為我們提供了一個(gè)知識(shí)的海洋游泳館；平坦美麗的大操場(chǎng)為我們提供了一個(gè)鍛煉身體的好地方，電腦室為我們打開(kāi)信息時(shí)代的大門(mén)，舞蹈室讓我們展示自己優(yōu)美的身姿，還有多功能室等等，這些美麗的地方塑造我們美好的素質(zhì)品德。

　　但也有一些不和諧的音符存在著美麗的校園中。在圖書(shū)館的閱覽室里，有的同學(xué)在讀完書(shū)后，不知道要把書(shū)放回原處，更有甚者，撕書(shū)、偷拿書(shū)的現(xiàn)象；當(dāng)操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，一些不和諧的場(chǎng)景刺痛了我們：各種五彩紙屑，五顏六色的糖果紙，散落在瓜子殼的每個(gè)角落，口香糖等等亂認(rèn)垃圾的'現(xiàn)象，讓操場(chǎng)成為垃圾場(chǎng)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)把手放在胸前，問(wèn)自己，你們感恩學(xué)校了嗎？用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是現(xiàn)哪些不和諧的制造者？在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩方式是保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些壞習(xí)慣！當(dāng)你用手把書(shū)整理好，你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你！

　　當(dāng)你彎腰撿地上的垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校，讓感恩的果實(shí)在同學(xué)的手中傳遞，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步地邁向文明！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！

講衛(wèi)生從我做起演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是六年級(jí)（1）班的張XX，今天我演講的題目是《講究衛(wèi)生，從我做起》。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

　　什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的`力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、宿舍環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，我們要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。

　　同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭，不向樓下扔任何雜物，不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。

　　一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

講衛(wèi)生從我做起演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　大家好！我是來(lái)自衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工。今天，我演講的題目是：古城創(chuàng)衛(wèi)，從我做起！

　　臨海，以其獨(dú)特的自然山水神韻和深厚的歷史文化積淀，擁有全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)環(huán)境綜合整治優(yōu)秀城市、浙江省文明城市、浙江省衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號(hào)，成為長(zhǎng)三角地區(qū)最適宜居住的城市之一。沐浴著改革開(kāi)放的號(hào)角下，臨海這座前年古城，正發(fā)生著翻天覆地的巨變。古街修繕一新，商店鱗次櫛比，街道屋舍井然，歷史神韻和現(xiàn)代文明和諧融合；新城高樓林立，水泥馬路寬闊平整，一座座花園式住宅拔地而起。這邊雄奇精致的古長(zhǎng)城名震江南，那邊美麗柔秀的靈糊令人矚目。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公園廣場(chǎng)里到處是晨練的人群；夜晚，霓虹閃爍，街上商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和安寧、多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！

　　可是，朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市現(xiàn)代文明帶給我們便捷舒適的時(shí)候，您可曾看到過(guò)，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，我們這座風(fēng)光秀麗、山水環(huán)繞的城市，在文明與時(shí)尚的背后，有了越來(lái)越多的污染和喧囂，社會(huì)“大衛(wèi)生”問(wèn)題更加突出，大到如食品安全問(wèn)題、空氣污染、環(huán)境噪音等等，小到亂扔亂吐、亂貼亂畫(huà)，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)，我們往往能不經(jīng)意看到有人把生活垃圾扔在馬路中間，把污水排入河道，在公園的草坪上遛狗，讓小狗隨地大小便，這些衛(wèi)生陋習(xí)和非文明行為不僅讓我們的健康受到影響，更讓我們的文化名城蒙羞恥。當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì)瀟灑嗎？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？

　　倡導(dǎo)健康科學(xué)的文明生活方式，這是時(shí)代潮流的要求，也是我們現(xiàn)實(shí)生活的需要。21世紀(jì)是一個(gè)大健康、大衛(wèi)生的時(shí)代，良好的人居環(huán)境是一個(gè)城市文明、社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。市委、市政府適時(shí)提出了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)整治“臟、亂、差”這一系統(tǒng)工程，把臨海建設(shè)成為設(shè)施完備、管理有序、環(huán)境整潔的健康家園。作為城市的主人，古城創(chuàng)衛(wèi)，我們每個(gè)城市公民都有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料袋，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)你在野外郊游時(shí)，你會(huì)在時(shí)候把垃圾整理帶回嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？

　　曾經(jīng)發(fā)生的一件事，至今讓我銘刻在心。那時(shí)孩子還小，我?guī)�他到街上散步，給他買了幾支出香蕉。他吃完香蕉后，小手里一直還緊緊攥著香蕉皮，我很奇怪，就讓他把香蕉皮丟到路邊去，并且說(shuō)，反正也會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人打掃的�？墒莾鹤訁s很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)過(guò)，垃圾要放進(jìn)垃圾箱，亂丟垃圾是不文明的行為�！庇肿吡撕荛L(zhǎng)一段路，看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱，他才最終把香蕉皮放進(jìn)去。我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的'言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。

　　今天，創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，投身到火熱的創(chuàng)衛(wèi)工作中去。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的工作者，要無(wú)愧于衛(wèi)生這兩個(gè)字，要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)的先行者、引領(lǐng)者。要做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳隊(duì)、播種機(jī)，要走在創(chuàng)衛(wèi)的前列，做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。我們要拿出抗擊非典的勇氣和精神，完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。讓我們滿懷豪情，心連心，手拉手，共同開(kāi)創(chuàng)臨海文明美好的新生活。

　　謝謝大家！

講衛(wèi)生從我做起演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為學(xué)生，我們最感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施，這為我們提供了一個(gè)富有文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　明亮干凈的圖書(shū)閱覽室為我們提供了一個(gè)知識(shí)的海洋游泳館；

　　平坦美麗的大操場(chǎng)為我們提供了一個(gè)鍛煉身體的好地方，電腦室為我們打開(kāi)信息時(shí)代的大門(mén)，舞蹈室讓我們展示自己優(yōu)美的身姿，還有多功能室等等，這些美麗的地方塑造我們美好的素質(zhì)品德。

　　但也有一些不和諧的音符存在著美麗的校園中。在圖書(shū)館的閱覽室里，有的同學(xué)在讀完書(shū)后，不知道要把書(shū)放回原處，更有甚者，撕書(shū)、偷拿書(shū)的現(xiàn)象；

　　當(dāng)操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的.懷抱時(shí)，一些不和諧的場(chǎng)景刺痛了我們：各種五彩紙屑，五顏六色的糖果紙，散落在瓜子殼的每個(gè)角落，口香糖等等亂認(rèn)垃圾的現(xiàn)象，讓操場(chǎng)成為垃圾場(chǎng)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)把手放在胸前，問(wèn)自己，你們感恩學(xué)校了嗎？用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是現(xiàn)哪些不和諧的制造者？

　　在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩方式是保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些壞習(xí)慣！當(dāng)你用手把書(shū)整理好，你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你！

　　當(dāng)你彎腰撿地上的垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校，讓感恩的果實(shí)在同學(xué)的手中傳遞，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步地邁向文明！

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！

講衛(wèi)生從我做起演講稿9

　　“健康就是金子一樣的東西�！苯】凳且粋�(gè)人的根本，所有的宏圖偉志，起點(diǎn)都是一個(gè)健康，精力充沛的身體。而擁有一個(gè)健康的身體，離不開(kāi)講衛(wèi)生，愛(ài)清潔。

　　衛(wèi)生長(zhǎng)久以來(lái)就是備受重視的一項(xiàng)工作，聯(lián)合國(guó)將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日，確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視，并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。

　　那么作為學(xué)生，我們要如何以實(shí)際行動(dòng)踐行世界衛(wèi)生日的宗旨呢？在這里先給大家講一個(gè)故事，這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來(lái)是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過(guò)紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說(shuō)：總算讓它到了該去的地方了。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢？你的身邊，是否也有這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人呢？

　　第一，從大環(huán)境來(lái)看，學(xué)校是我們所在時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，首先我們應(yīng)該維護(hù)好校園的`衛(wèi)生和清潔。例如，將手中的垃圾自覺(jué)投入垃圾箱，瓜果皮核及時(shí)清理。如果人人自覺(jué)，人人行動(dòng)，校園會(huì)整潔干凈，文明之風(fēng)和健康之氣會(huì)在我們的校園中吹起，將傳染病吹走，將健康帶來(lái)。

　　第二，從小環(huán)境來(lái)看，教室又是我們第二個(gè)家。在人員密集的教室里，如果空氣凝滯，這無(wú)疑是細(xì)菌病毒的溫床。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，教室內(nèi)各種垃圾會(huì)引來(lái)飛蟲(chóng)，散發(fā)氣味，形成細(xì)菌，當(dāng)它們形成一股疾病浪潮，后悔就為時(shí)已晚，所以何不養(yǎng)成每日清理自己的垃圾，定期開(kāi)窗通風(fēng)的好習(xí)慣，來(lái)讓自己所處的環(huán)境更加怡人呢？

　　第三，對(duì)于個(gè)人，應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭，換衣物。好的個(gè)人衛(wèi)生，不僅可以讓自己保持健康，還會(huì)使人精神飽滿，讓人自信。

　　第四，了解傳染性疾病的病狀，及時(shí)采取措施，常見(jiàn)的傳染病有流感、紅眼病、肺結(jié)核、腮腺炎、水痘等。一旦病情嚴(yán)重，切勿隱瞞，應(yīng)及時(shí)上報(bào)采取隔離，防止流行病在校園內(nèi)傳播。

　　第五，端正值日態(tài)度，自覺(jué)履行值日義務(wù)。將教室的每一個(gè)角落勤勉地打掃干凈，為同學(xué)提供一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　個(gè)人衛(wèi)生好，不良習(xí)慣全趕跑，疾病自然不會(huì)擾；班級(jí)衛(wèi)生好，窗明幾凈心情妙，細(xì)菌無(wú)處能站腳；校園衛(wèi)生好，果皮紙屑不亂拋，干凈清潔多美好。世界衛(wèi)生日，講究衛(wèi)生，永無(wú)煩惱！

講衛(wèi)生從我做起演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是初一年級(jí)xx老師班里的xx同學(xué)，我今天給大家?guī)��?lái)的演講題目是《講文明講衛(wèi)生，從我做起》。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，這句話是我們從小一直聽(tīng)到大的。父母在我們很小的時(shí)候就教育我們要愛(ài)干凈，要講衛(wèi)生；老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明，要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生；在大街小巷里，我們隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究文明”字樣的橫幅；在書(shū)本里，在電視媒體上，我們也經(jīng)常可以看見(jiàn)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個(gè)同學(xué)是真的聽(tīng)見(jiàn)去了，又有幾個(gè)同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的.把“講衛(wèi)生，講文明”記在了心里，那我們就該在實(shí)際生活中付出行動(dòng)。

　　付出行動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從我們自身做起。

　　首先，講文明。文明的俠義很廣泛，它包括生態(tài)文明，社會(huì)文明，還有中國(guó)古代文明，現(xiàn)代文明等等，總之我們國(guó)家就是一個(gè)文明大國(guó)，而作為祖國(guó)花朵的我們，就應(yīng)該把講文明這個(gè)好的思想貫徹下去，就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來(lái)。所以關(guān)于講文明這件事情，我們要從現(xiàn)在就做起，從我們自身做起，從我們?nèi)粘５男∈轮芯鸵�做到。比如，在我們坐公交車的時(shí)候，看見(jiàn)有老奶奶站著，我們可以做到文明讓座。比如，我們?cè)诠�共�?chǎng)所的時(shí)候，我們要注意不能大聲喧嘩，不能因?yàn)樽约旱难孕卸�影響到他人。比如，我們�(cè)谄綍r(shí)的生活中，要做到不罵臟話，文明用語(yǔ)，禮貌待人，文明出行等等這些，我們都可以做到。所以講文明很簡(jiǎn)單，難的是我們有心去做到它。

　　其次，講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個(gè)話題可能會(huì)伴隨著我們一生，因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣直接可能就會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生，不愛(ài)干凈，不僅你的身體會(huì)出現(xiàn)各種毛病，而且還會(huì)給大家的生活帶來(lái)困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味，你的垃圾也總是丟的滿地都是，那么哪個(gè)同學(xué)又會(huì)喜歡你呢？大家可以想象一下，我們的身邊到處圍繞著蒼蠅，吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時(shí)候，我們那時(shí)的生活該多么的可怕。所以，講衛(wèi)生，我們就要從我們自身做起，比如，每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如，在我們飯前飯后都要洗手。比如愛(ài)護(hù)大家的公共衛(wèi)生，我們要做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等這些，我們都要去做到，才能還給大家一個(gè)舒適又干凈的生活環(huán)境。

　　所以，同學(xué)們，我們要講文明要講衛(wèi)生，就從現(xiàn)在做起，從自身做起吧！讓我們一起做一個(gè)講衛(wèi)生愛(ài)文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。

講衛(wèi)生從我做起演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，如果有人問(wèn)你：你講衛(wèi)生嗎？你一定會(huì)自豪地說(shuō)：當(dāng)然啦！那你在日常生活中又是怎樣做的呢？我說(shuō)如果你能做到：管住我的口，不隨地吐痰；

　　管住我的手，不亂扔垃圾；

　　管住我的腳，不踐踏花草。就是一個(gè)好公民的真實(shí)寫(xiě)照！我們是社會(huì)的小公民又能做些什么呢？我認(rèn)為，應(yīng)該從自身做起，從小事做起！

　　俗話說(shuō)：美化家園，人人有責(zé)！學(xué)校是我們共同的家園，社會(huì)也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是，不和諧音符也時(shí)常出來(lái)?yè)v亂。在上學(xué)路上，有的同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；

　　有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶四處亂滾，猶如天女散花；

　　有的同學(xué)幾天不洗澡，臟衣服幾天不換，襪子的氣味可以招來(lái)蒼蠅開(kāi)會(huì)；

　　有的同學(xué)課間不洗手就拿著帶來(lái)的食品吃；

　　有的同學(xué)課間就跑到操場(chǎng)上玩泥土；

　　有的同學(xué)的課桌抽屜里裝滿了紙屑包裝袋，有的同學(xué)清晨上學(xué)時(shí)，是個(gè)干凈漂亮的孩子，可傍晚放學(xué)時(shí)確成了一個(gè)蓬頭垢面，衣著不整的邋遢孩子。

　　我希望同學(xué)們都要對(duì)照自己，看一看做得怎樣？比一比誰(shuí)講衛(wèi)生，誰(shuí)最整潔。當(dāng)你每天準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)時(shí)，請(qǐng)照照鏡子；

　　瞧瞧臉蛋；

　　剪剪指甲；

　　梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡，讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃，讓稻草式的發(fā)型和你說(shuō)拜拜！

　　我們都向往美好的生活，但是如果沒(méi)有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還怎么優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境？人們所到之處，只要那里的.衛(wèi)生搞的好人們都會(huì)贊美那里的人們和那個(gè)地方，那里的衛(wèi)生搞的不好，人們就會(huì)批評(píng)。一個(gè)城市、一個(gè)單位也一樣。只要你的衛(wèi)生搞的好，人們就會(huì)表?yè)P(yáng)和贊美你，人們走到哪里就會(huì)把你宣傳到哪里，表?yè)P(yáng)到哪里�？茨抢锏娜硕辔拿�，多么的干凈，要是能在這工作多好。給人們一種好感和向往感。要是你的衛(wèi)生搞的不好，就會(huì)給人一種離心感，人們一會(huì)也不愿多待，人們就會(huì)說(shuō)要是住在這里就會(huì)少活好多年。衛(wèi)生是一個(gè)城市，一個(gè)單位的窗口，看他的衛(wèi)生就能看出這個(gè)城市、這個(gè)單位的文明程度和向上精神，就能看出那里的人的精神面貌和工作干勁。

　　講衛(wèi)生要從我做起。要人人重視公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施。從小事做起從一滴一點(diǎn)做起，小到一根小木棒、一講衛(wèi)生從我做起片紙屑、一個(gè)包裝袋，一塊果皮斷，都不能順手丟、順手扔、順手拋，把它放到該放的地方去。要是人人都能做到的話，我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗、可愛(ài)、順心、完美的工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。

　　同學(xué)們，蔥蘢的校園里，積淀著我們繼往開(kāi)來(lái)的財(cái)富，平凡的生活中，閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來(lái)，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境清潔，讓我們的學(xué)校變得更美！

講衛(wèi)生從我做起演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，來(lái)自初三(6)班，我非常感謝大家給了我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，言歸正傳，我今天的演講主題是：“講文明講衛(wèi)生，從我做起”。

　　本來(lái)這個(gè)主題根本就用不著說(shuō)的，因?yàn)橹v文明講衛(wèi)生是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該有的本質(zhì)，但是我近期發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的大家根本沒(méi)有這方面的意識(shí)，捫心自問(wèn)一下，這兩點(diǎn)你們都做到了嗎?好像只有極少數(shù)非常自律的同學(xué)做到了吧，我不知道為什么這兩點(diǎn)對(duì)你們來(lái)說(shuō)那么難，最讓我想不通的是，為什么這樣的人不會(huì)遭到大家的譴責(zé)的批評(píng)，反正是視而不見(jiàn)，或者是跟著一起效仿，我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了，是不是都已經(jīng)還給老師了，我也不知道你們把初中生行為規(guī)范守則在心里放在你什么位置，可能在有些人眼里它根本就是不存在的，你們就那么不想成為一名人見(jiàn)人愛(ài)，被家長(zhǎng)被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)們喜歡的對(duì)象嗎?

　　首先讓我們來(lái)聊聊文明，你們覺(jué)得文明是什么?在學(xué)校里講文明是一件非常簡(jiǎn)單的事情，不會(huì)隨地吐痰、不會(huì)亂扔垃圾、不會(huì)亂說(shuō)臟話、不會(huì)損害學(xué)校的一草一木、不會(huì)打架斗毆、不會(huì)欺壓同學(xué)等等，有些人是不是在心里想著：“完了，我全有做過(guò)�！蔽也恢�道你們的爸爸媽媽是怎么教你們的，反正我的家教就是十分的嚴(yán)格，要是我做出了不文明的行為，不準(zhǔn)我吃飯，面壁思過(guò)，就這樣才讓我知道的講文明的意義，現(xiàn)在有的同學(xué)一言不合就罵人，關(guān)鍵是他罵人還帶上別人的父母，實(shí)在是可惡至極，正所謂打人不打臉，罵人不罵爹娘，這點(diǎn)道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人，最后結(jié)果是什么，兩個(gè)人在學(xué)校打架斗毆，你得到什么好處了嗎?

　　再來(lái)讓我們談?wù)勚v衛(wèi)生，你們覺(jué)得自己足夠講衛(wèi)生嗎?學(xué)校是人口密集的地方，如果我們不講衛(wèi)生，極其容易為細(xì)菌的滋生創(chuàng)造有利的環(huán)境，導(dǎo)致病毒性感冒的發(fā)生，一個(gè)傳染兩，一下子整個(gè)班都會(huì)感冒，這樣的事情你們真的一點(diǎn)也不擔(dān)心，不要問(wèn)我怎么知道的.。

　　1、教室里的垃圾桶都要溢出來(lái)，都沒(méi)人愿意抬著去學(xué)校的垃圾場(chǎng)倒一下，大家都不想走那么遠(yuǎn)，就因?yàn)樘鞖馓�冷了�?/p>

　　2、女生寢室我不知道，現(xiàn)在冬天，很多男生在寢室能做到一周不洗澡，也就期間換兩身衣服，然后周末回到家再洗澡，這么同學(xué)，我是真的佩服你們啊，你都不知道自己身上都有味道了嗎?

　　3、留長(zhǎng)指甲，這件事我必須說(shuō)一下，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始流行留長(zhǎng)指甲了，有的只留一個(gè)大拇指，有的全留著，指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西，你們不覺(jué)得惡心嗎?

　　同學(xué)們，我們真的應(yīng)該做出改變了。

　　讓我們用心去帶動(dòng)自己身邊的人講文明講衛(wèi)生，讓我們用熱情來(lái)傳遞講文明講衛(wèi)生的理念，讓我們用行動(dòng)去肩負(fù)去講文明講衛(wèi)生的重任。講文明講衛(wèi)生時(shí)候我們每個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任，從我做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

　　我的演講就此結(jié)束，謝謝大家!

講衛(wèi)生從我做起演講稿13

　　大家好！

　　一個(gè)良好的行為是促成一個(gè)文明、干凈的社會(huì)非常重要的因素，而為了讓我們都可以生活在一個(gè)文明、衛(wèi)生的環(huán)境中更是需要我們每一個(gè)人都嚴(yán)格的管理好自己，控制住自己的行為，養(yǎng)成較好的習(xí)慣，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　作為這個(gè)美好社會(huì)的一員，我們更是應(yīng)該要為維護(hù)它的美好而付出自己的努力，去為這個(gè)社會(huì)的文明而付出自己的努力，為其建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。這個(gè)社會(huì)，身邊的環(huán)境都是我們賴以生存的地方，更是只有我們每一個(gè)人都努力地去維護(hù)才能夠讓我們可以在一個(gè)文明而衛(wèi)生的環(huán)境中生活，才可以讓自己的人生都有更不一樣的體驗(yàn)與收獲。

　　我們都明白，要想將這個(gè)社會(huì)打造得更加的文明、衛(wèi)生都是需要付出非常大的心血的，它不是靠某些人的努力就可以達(dá)成的，更是需要的是我們每一個(gè)人的努力，是需要每一個(gè)人都以自己的文明行為來(lái)促成的，所以更是需要我們每個(gè)人的齊心協(xié)力才能夠讓這個(gè)世界變得更加的文明。身為學(xué)生更是應(yīng)該要從內(nèi)心出發(fā)，明白文明社會(huì)的重要性，以自己的行動(dòng)來(lái)為這個(gè)社會(huì)的文明與衛(wèi)生付出自己的努力，同時(shí)促成這個(gè)社會(huì)的'美好與和諧。

　　有人說(shuō)僅僅靠我們的努力也是沒(méi)有辦法真正的改變這個(gè)社會(huì)，更沒(méi)有辦法讓這個(gè)社會(huì)變得無(wú)比的美好與和諧。我想說(shuō)若是每一個(gè)人都能夠意識(shí)到文明的重要性，都從自己出發(fā)，管理好自己那不就可以真正的改變這個(gè)世界了嘛。雖然我們沒(méi)有辦法讓每一個(gè)人都做到講文明、講衛(wèi)生，但是只要有一個(gè)人這樣做就是可以影響身邊人，甚至是可以不斷地延伸下去，為這個(gè)社會(huì)的文明作出貢獻(xiàn)。

　　文明是一種行為，更是一種信念，是在人的內(nèi)心深處要維護(hù)這個(gè)社會(huì)的信念，只有真正的以行動(dòng)來(lái)喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創(chuàng)造出更加文明且衛(wèi)生的社會(huì)。文明對(duì)于一個(gè)社會(huì)，對(duì)于一座城市來(lái)說(shuō)是很重要的，更是只有文明的生活才能夠?yàn)槲覀儙��?lái)最為幸福與快樂(lè)的生活。讓我們攜手共進(jìn)，努力為這個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生文明而努力，更是從自己得身邊小事開(kāi)始，努力地為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，如此才能夠真正的改善社會(huì)的環(huán)境，為這個(gè)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明而美好的環(huán)境與生活。

　　希望我們初中生能夠成為維護(hù)社會(huì)的中堅(jiān)力量，時(shí)刻謹(jǐn)記講文明、講衛(wèi)生，更是從身邊的小事著手，從心出發(fā)，去創(chuàng)造更加美好而幸福的生活！

講衛(wèi)生從我做起演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，說(shuō)到衛(wèi)生我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事情，在學(xué)校我們對(duì)于衛(wèi)生我們有很多講究，比如說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生，公共衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生等，在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中保持一個(gè)好的衛(wèi)生是很有必要的，不管是在個(gè)人的形象上面，還是在在別人眼中都是會(huì)有一個(gè)好的映象，現(xiàn)在我們?nèi)ハ胂脒@些就十分的為難，我想在生活當(dāng)中有很多事情都需要有一個(gè)端正態(tài)度，有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到，這是必然的，現(xiàn)在很多時(shí)候我們就是忽視了這些，作為學(xué)生的我們衛(wèi)生就是從自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

　　首先我們應(yīng)該在生活當(dāng)中好好地去考慮這些，我們首先從個(gè)人的衛(wèi)生做起，在學(xué)校我們每一個(gè)人形象很多時(shí)候都代表著班級(jí)，當(dāng)然個(gè)人的衛(wèi)生是一個(gè)人您的最直接形象，我想這一點(diǎn)是毋庸置的，我們只有在乎了自己衛(wèi)生，在乎了自己的形象才能更好的'去搞好別的衛(wèi)生，我們一定要注意個(gè)人的形象，在什么時(shí)候做事情，比如說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，亂丟垃圾是非常不好的，雖然說(shuō)我們整體的在這方面做的都是非常不錯(cuò)，我們校園還是非常干凈的，但是往往一些不足之處就是，偶爾能夠出現(xiàn)亂丟垃圾，不是很常見(jiàn)，盡管是這樣，也是跟息息相關(guān)的，作為學(xué)生的我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，當(dāng)然首先就是從這些細(xì)節(jié)做起，毋庸置疑。

　　在班級(jí)跟寢室衛(wèi)生上面，當(dāng)然我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，我說(shuō)道這里的時(shí)候，大家等會(huì)可以去看看教室的衛(wèi)生情況，我們衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不用說(shuō)，學(xué)校一直都有強(qiáng)調(diào)過(guò)，我們目光所至肯定是不能看到垃圾的，這是最基本的，教室跟宿舍是我們待的最久的地方，我們?cè)谶@上面一定是不能忽視了，現(xiàn)在我想了想我們平時(shí)在教室扔垃圾的時(shí)候，其實(shí)在細(xì)節(jié)上面還是要注意很多，仔細(xì)想想這還是有問(wèn)題的，我們總是不經(jīng)意仍在了垃圾桶外面，衛(wèi)生往往就是這樣被破壞的，宿舍衛(wèi)生當(dāng)然也是至關(guān)重要，我們是很多同學(xué)住在一起，當(dāng)然這一點(diǎn)是不能忽視的。

　　我們需要把衛(wèi)生搞好，特別是在自己衛(wèi)生還是那個(gè)面這些幾點(diǎn)是不能忽視的，同學(xué)們我們一定要把宿舍衛(wèi)生搞好，要考慮到大家的感受，這也是作為學(xué)生的一個(gè)基本素質(zhì)，那么講衛(wèi)生從我做起，大家一同創(chuàng)造衛(wèi)生校園。

講衛(wèi)生從我做起演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

　　中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

　　我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話、粗話，不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座。

　　那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西�？墒堑搅说诙�天，那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎?所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們，努力吧，爭(zhēng)做文明少年! “愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起”倡議書(shū)

　　學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣,給校園環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)不良的影響。例如:

　　1、亂丟亂扔。現(xiàn)在有些同學(xué)把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,隨手丟棄一些盛放早點(diǎn)的塑料袋,快餐盒。還有不少的同學(xué)喜歡吃零食,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛(wèi)生清掃增加了負(fù)擔(dān)。

　　2、亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。有些同學(xué)喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫(huà),亂踢亂踏。這些痕跡在各處均有發(fā)現(xiàn):天花板、四面墻壁、樓梯間等都存在一些涂鴉、腳印、籃球印等。

　　3、隨地吐痰。有的同學(xué)的公共道德意識(shí)還有待提高,隨地吐痰,這樣不但會(huì)傳播病菌,并對(duì)環(huán)境造成污染。

　　4、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時(shí),不把垃圾倒入指定的垃圾站,反而倒入其它班級(jí)的清潔區(qū)或垃圾桶內(nèi)。這樣的行為,是不尊重他人勞動(dòng)成果的行為,這樣的同學(xué),也有待增強(qiáng)道德意識(shí)。

　　因此,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,大家不僅要自己講究衛(wèi)生,還要一起互相監(jiān)督,共同努力提高學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量,人人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣去做呢?

　　一、不隨地吐痰。有感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備餐巾紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

　　二、不再隨手亂扔紙屑果殼�？梢詼�(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,將廢紙、果皮等先扔進(jìn)袋中,等裝滿后再一并丟入垃圾桶。

　　三、不把裝早點(diǎn)、快餐用的塑料袋和快餐盒帶入校園。對(duì)于不可降解的塑料袋、快餐盒,同學(xué)還是要有環(huán)保意識(shí),盡量不去使用。一個(gè)人的力量或許微小,但滴水成海,這力量便不容小覷。

　　有良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的體現(xiàn)。于個(gè)人而言,反映出個(gè)人的思想覺(jué)悟,道德水平和文化素質(zhì)的高低。于國(guó)家社會(huì)而言,講究環(huán)境衛(wèi)生,反映了這個(gè)國(guó)家的國(guó)民生活水平,也反映了這個(gè)國(guó)家的文明程度,講究衛(wèi)生是文明社會(huì)的要求。

　　萍鄉(xiāng)三中的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論何時(shí)何地,都講究衛(wèi)生,不僅要求我們自己做到,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的人有破壞環(huán)境的行為時(shí),要及時(shí)勸阻,幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使其具有環(huán)保意識(shí)。

　　希望人人從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們生活在一個(gè)美麗的校園中,做一個(gè)有文化,懂科學(xué)、講文明,講衛(wèi)生的學(xué)生。讓健康與幸福永遠(yuǎn)相伴。

【講衛(wèi)生從我做起演講稿】相關(guān)文章：

講衛(wèi)生從我做起演講稿03-03

講衛(wèi)生從我做起演講稿 14篇03-06

講衛(wèi)生從我做起演講稿8篇07-31

講文明講衛(wèi)生從我做起演講稿12-31

講衛(wèi)生從我做起演講稿匯編8篇10-30

講衛(wèi)生從我做起演講稿范文五篇08-02

講衛(wèi)生從我做起演講稿范文合集五篇02-11

初中生講文明講衛(wèi)生從我做起演講稿03-28

講衛(wèi)生宣傳標(biāo)語(yǔ)06-17