實(shí)用的一次的演講作文(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一次的演講作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一次的演講作文 篇1

　　“你能行嗎？這可是選擇大隊(duì)委�！崩蠋熌蔷湓捜栽谖叶�畔回響，還記得那時(shí)，雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……

　　打開記憶的閘門，那第一次演講便涌上了心頭——

　　那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現(xiàn)在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊(duì)委嗎？”老師神不知鬼不覺出現(xiàn)在我的身旁，然后向我說了句悄悄話。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心里一直急切地盼望著，那時(shí)，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什么賽前準(zhǔn)備。

　　好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點(diǎn)，坐在屬于我的位置上。

　　“一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的排位。不錯(cuò)，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經(jīng)無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時(shí)我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望著，豎起耳朵聽著，有沒有喊到我。

　　快了！快了！終于到我了！莫名其妙的緊張，激動(dòng)與忐忑不安涌上了我的心頭。“有請(qǐng)葛宇豪上臺(tái)演講�！蓖纫呀�(jīng)開始顫抖，我咽了一口唾沫，一步一步走上講臺(tái)，此時(shí)的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺(tái)燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神里流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措，除了大家好三個(gè)字，不知道接下來要說什么。

　　我用求助的`眼神望著我的老師，她沒有說什么，只是滿含鼓勵(lì)地望著我，仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起頭，下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊(duì)委？這么多雙眼直勾勾地望著我！啊——怎么辦？怎么辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己為何要逞強(qiáng)。

　　“葛宇豪這是怎么了？”“哼，別看他臺(tái)下像只豹子，臺(tái)上像只病貓呢？”“切，膽子怎么那么小？”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我，被他們一說，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！

　　加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知為何，我的腦袋仿佛得到了“救助”，瞬間“滿血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫，但這猶如一個(gè)“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：

　　大家好！

　　……

　　謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時(shí)輕快很多——終于說完了。

　　臺(tái)下頓時(shí)掌聲四起，“啪啪啪——”經(jīng)久不息。

　　老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣蕩漾開來。

　　不管是我當(dāng)上了，還是沒當(dāng)上，我同樣“勝利”了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己心中的膽怯，就像語文書上說的：“舞臺(tái)如一爐火，練就了我鋼一樣的品質(zhì)，練就了我的毅力。”

一次的演講作文 篇2

　　去年，演講比賽的時(shí)候，我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者，我欣喜萬分，因?yàn)槲疫�從來沒有當(dāng)著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見，一定會(huì)很有意思。

　　那是個(gè)星期五下午，我懷著既高興又緊張的`心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。

　　隨著老師把規(guī)則宣讀完畢，演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔(dān)心起自己來了：講不好怎么辦呢？此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對(duì)似的，一會(huì)兒就輪到我了。我站在演講臺(tái)上開始了我首次為大家的演講。

　　我的心都快要掉出來了，當(dāng)我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí)，下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。當(dāng)時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張，像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見，像讀課文一樣順利地演講完了。

　　演講比賽結(jié)束了，同學(xué)們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心，努力鍛煉自己的勇氣。

一次的演講作文 篇3

　　凡事都有第一次，只要第一次成功，你便會(huì)更加有信心的去嘗試其他事。當(dāng)然，第一次失敗了也沒關(guān)系，只要不放棄還會(huì)有第二次嘛！從小到大，看到別人都敢站在人多的地方說許多話都不緊張不怯場(chǎng)，這種勇氣我是特別羨慕的，我也幻想過自己能有這種勇氣�？墒�，就連老師叫我起來回答個(gè)問題我都會(huì)面紅耳赤的人，什么時(shí)候才會(huì)像別人一樣在人多的面前放開自我，展現(xiàn)自己另外的一面。不管是不自信還是膽小，我也有個(gè)在舞臺(tái)上大聲演講的夢(mèng)！

　　初中的時(shí)候，我的英語成績?cè)诎嗌弦幌伦语j升起來，在老師心里，我也是個(gè)乖巧而懂事的三好學(xué)生。

　　一次學(xué)校舉辦初中英語演講比賽，第一輪和第二輪的篩選在自己班上選，最后再從全校中選出排名。因?yàn)槲业某煽冞�算不錯(cuò)，所以我也被老師給提名了。第一輪：用英語短暫的介紹自己，氣場(chǎng)好的就會(huì)通過。雖然用英語介紹我自己對(duì)于我來說很簡單，也不需要練習(xí)，但是一上臺(tái)我就會(huì)緊張地發(fā)抖，說話也跟結(jié)巴了一樣，快到我演講時(shí)感覺那顆心都要跳出來了一樣！到我上臺(tái)時(shí)，我故意放慢了步調(diào)，巴不得這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我站在講臺(tái)上，演講過程中我的手一直掐著抖動(dòng)的大腿，還好講桌擋住了這背后的一切。雖然有的'地方音是抖的，不過還好我的聲音響亮而帶有感情，這兩個(gè)有利條件讓我通過了第一第二關(guān)卡。

　　后來比賽前兩個(gè)周每天下課背演講稿，上英語課前在講臺(tái)上當(dāng)著全班人的面演講，慢慢地我不再害怕，反而喜歡上了這種演講的感覺。我們把午休時(shí)間也利用起來，再隔壁的空教室練習(xí)，日復(fù)一日參賽者們都很努力的在奮斗，在過程中也交到一些朋友，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

　　比賽這天，大家的表現(xiàn)都很棒，而我居然奪冠！看來這幾天的努力沒有白費(fèi)，我終于敢當(dāng)著很多人的面大聲朗讀，而且還是英語，從這以后我膽子慢慢地變大了。當(dāng)拿著用自己的“汗水”獲得的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，有多驚喜、有多開心、有多激動(dòng)……這些都只有靠自己奮斗嘗試以后才會(huì)知道的復(fù)雜情緒。加油吧，正在奮斗的你們！祝你們成功！

一次的演講作文 篇4

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會(huì)。

　　到了班里，我的心里就有開始緊張，因?yàn)槔蠋熞�我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

　　老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

　　我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。

　　這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么!”

　　是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！�

　　于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺(tái)下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

　　讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

　　我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L大的孩子，成長的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

　　“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的'感覺蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗�和我一樣�?/p>

　　從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來越棒!”

一次的演講作文 篇5

　　第一次登臺(tái)演講，這對(duì)我來說是一次偉大的嘗試，因?yàn)槲铱偸橇?xí)慣于做聽眾，為別人鼓掌。

　　“好緊張啊！能否成功？會(huì)不會(huì)忘詞呢？”我一邊等待，一邊在心里叨念著，并不時(shí)地做著深呼吸�！皠e怕，都已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，該胸有成竹了�！蔽覞u漸平靜下來了。

　　伴隨著音樂，我鎮(zhèn)定自如地上臺(tái)。所有人的目光都集中在我身上，這一刻，我成了焦點(diǎn)�！皨寢屛蚁雽�(duì)您說……”我一開口，臺(tái)下一片安靜。按著稿子，我進(jìn)入了演講的狀態(tài)，老師和同伴都用信任、鼓勵(lì)的目光看著我。我一邊演講，一邊回想起和媽媽相處的快樂時(shí)光：媽媽的關(guān)心，媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的責(zé)備……所有的媽媽對(duì)我的好，都像放電影一樣一幕一幕地展開。我覺得我不是在演講，而是和媽媽說著心里話�！皨寢專�我長大了！請(qǐng)接受兒子對(duì)您的.尊敬和熱愛！”說完，我向臺(tái)下深深地鞠躬�！皣W———”掌聲想起來了，清脆、響亮。我成功了！我終于戰(zhàn)勝了自己。

　　當(dāng)我從老師手上接過亮閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí)，我對(duì)自己說：“我實(shí)現(xiàn)了一次超越，我是一個(gè)勇敢的人�！�

一次的演講作文 篇6

　　當(dāng)我毅然決然的站起來時(shí)，我知道我又過于沖動(dòng)了。因?yàn)槲覜]料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。

　　我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子，怎奈我這個(gè)人性情不好，總在擔(dān)心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神，勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床，稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午，午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。

　　公交上也沒閑著，把稿子拿出來讀了又讀，好不容易把思緒理清了，也才只有幾分熟。糟了糟了，自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，熬到了最后一刻。

　　就當(dāng)我上臺(tái)兩分鐘，剛講了幾句時(shí)，心里早已熟練的開場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外，做了個(gè)鬼臉拍拍衣服，什么也沒發(fā)生過……

　　就在那一瞬間，我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，絞盡腦汁才連上一句話，卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。

　　亂了，亂了，我已分不清哪些講了哪些沒講，胡亂地說了一堆，卻都不是我所要表達(dá)的了。實(shí)在亂的不行了，才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事，連設(shè)計(jì)好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。

　　這是我唯一記得的部分了，手心里全是汗，拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到，嘴里的話也更不知道是什么了，最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。

　　結(jié)尾是什么我一字都不清楚，仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來，扇著小翅膀，飛在臺(tái)下的四十四人的耳邊。

　　怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣，深深的.埋在心底。很深，很深……

　　真是糟糕透了，唉！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者語言簡潔、凝練，雖無華麗的詞藻，卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切，緊緊的抓住了讀者的心。

一次的演講作文 篇7

　　今天早上，校長便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí)，來增加我們的安全意識(shí)，并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開始演習(xí)，今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報(bào)聲的到來。時(shí)間匆匆的過去了，轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來，我們大家急忙向事先約定的那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書包壓住頭頂，因?yàn)槲覀円�保護(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊(duì)，有秩序的下樓。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的'不斷的說著話。但如果真是地震，那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過了一會(huì)，毛校長出現(xiàn)在旗臺(tái)上，她說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識(shí)。”聽完毛校長的講話之后，我突然覺得安全特別重要，安全就在我們身邊。

　　安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

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