一次演講作文【精選5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一次演講作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

　　我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們?nèi)松�中最珍貴的那一頁(yè)的就是—演講比賽。

　　那節(jié)課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái)；期待的是演講比賽的開(kāi)始；期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……

　　上課鈴打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板，激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽(tīng)著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開(kāi)始！

　　每一個(gè)比賽的選手都是那么自然，大方地走上講臺(tái)，用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書(shū)的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋，給我收獲多多—

　　我收獲的是同學(xué)們的友誼；是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法；是演講的.一些禮儀；是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。

　　在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中，我仿佛坐上了時(shí)空機(jī)，穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書(shū)的快樂(lè)、吸取書(shū)中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……

　　在今天的演講比賽中，這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷，帶給同學(xué)們的酸甜苦辣，全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái)，讓聽(tīng)眾“大飽耳�！�，真可謂“歡喜樂(lè)也”！

一次演講作文 篇2

　　學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識(shí)”演講比賽，每個(gè)班選一代表參賽。比賽開(kāi)始了，我心想，正好聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的。

　　演講比賽正式開(kāi)始了，一號(hào)選手xx走上臺(tái)，先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺(tái)了，我心里一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著我，老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想著媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)，對(duì)，今天我一定要演講成功。他和我說(shuō)給媽媽一個(gè)驚喜。于是，他鼓起勇氣，大步走上臺(tái)去，按捺住緊張的心情，把學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。終于，他熟練有激情的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，他沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的.第二名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他仿佛看到媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。

　　這次難忘的演講活動(dòng)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又使我得到了鍛煉。他說(shuō)，媽媽再也不會(huì)說(shuō)我膽小了。

一次演講作文 篇3

　　我從小到大有過(guò)許多第一次，我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期，老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽(tīng)了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序，學(xué)校安排六年級(jí)一班的同學(xué)輔導(dǎo)我們。他們對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學(xué)起來(lái)比較難，特別是表情，總是呆呆的，做不好。

　　升旗那天，天氣很冷，可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗，旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移，我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷，可我卻出了一身汗。演講開(kāi)始了，我和龍泉州接過(guò)話(huà)筒，由于緊張，只顧著一直往下背，把“小老師”的.要求忘得一干二凈，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)回到了原位。

　　回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們主持得不錯(cuò)，雖然演講的同學(xué)背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁。”我聽(tīng)了，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭(zhēng)取下次演講得更好。

一次演講作文 篇4

　　這周末本該像往常一樣平靜的日子，可是英語(yǔ)老師給我們不止了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還挺特別的任務(wù)——英語(yǔ)演講大賽。

　　星期六的下午我突然想起了這件事，可我沒(méi)有太在意這項(xiàng)大作業(yè)，我的心里自信的想著：反正，我還有一天的時(shí)間準(zhǔn)備呢！不要緊，寫(xiě)一寫(xiě)，背一背，還容易的不得了！我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。

　　星期日的下午我仍然沒(méi)有完成這項(xiàng)大作業(yè)，古箏課下課后，我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車(chē)上，看著美麗的夜景，聞著迎面撲來(lái)的`花香，享受著傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意。可突然英語(yǔ)演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)，把這一切的美好時(shí)光都打碎了，我一下子緊張起來(lái)，心跳地也越來(lái)越快了，好像在提醒著我一些什么，我擔(dān)憂(yōu)地低頭看了看手中的表，“什么？已經(jīng)七點(diǎn)了嗎！”我尖叫到“爸爸快點(diǎn)，英語(yǔ)演講比賽錄像八點(diǎn)就要結(jié)束了！”

　　回到家我飛快地跑向臥室，還好有媽媽的幫忙，媽媽幫我把起始的演講草稿準(zhǔn)備好了，讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫(xiě)作，我看了看媽媽的啟發(fā)段，突然靈機(jī)一動(dòng)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力、查閱和修改，我終于把稿子寫(xiě)完了。

　　“三、二、一，開(kāi)始”媽媽拿起手機(jī)準(zhǔn)備幫我錄像了，“不行，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好！”面對(duì)“鏡頭”我越來(lái)越緊張了，感覺(jué)像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行，不行�！蔽业男睦锎蚱鸸膩�(lái)，媽媽安慰我“放輕松，盡力而為�！闭垓v了幾遍，我還是心兒砰砰跳，緊張得不行，媽媽說(shuō)“別擔(dān)心，你沒(méi)問(wèn)題的，放松就好，再來(lái)最后一遍�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，調(diào)整好呼吸放松了一點(diǎn)，心跳也沒(méi)有那么快了，我打起精神對(duì)著鏡頭又演講了一遍，這次是我表現(xiàn)最好的一遍，我的心情終于平靜了許多。

　　媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看，看見(jiàn)呂老師也為我豎起大拇指，我喜出望外，高興地跳了起來(lái)，心兒也飛揚(yáng)起來(lái)了！

一次演講作文 篇5

　　人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。

　　暨陽(yáng)小學(xué)有一個(gè)活動(dòng)，每周一都舉行，那就是國(guó)旗下講話(huà)。周一那天，升完國(guó)旗后，值周班級(jí)就會(huì)派一名同學(xué)上臺(tái)演講。這學(xué)期就輪到我了。

　　得知是我，我便開(kāi)始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒(méi)背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開(kāi)電視機(jī)，正在播天氣預(yù)報(bào)，我看到星期一下雨時(shí)，心花怒放，我想：下雨的話(huà)，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒(méi)有人聽(tīng)得出來(lái)。于是，我便把那份還沒(méi)完成的任務(wù)拋在腦后了。

　　到了周一，竟是意料之外的晴天，我便臨時(shí)抱佛腳。原來(lái)背得不熟，但還是會(huì)背的，背起來(lái)就稍微簡(jiǎn)單了一些。時(shí)間短暫，我后面兩段還沒(méi)背熟，國(guó)旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來(lái)，因?yàn)闆](méi)背熟的因素，我十分緊張，心想：怎么辦呀，如果背不出來(lái)怎么辦呀，會(huì)被老師罵的，可不能為六（2）班丟臉�。�現(xiàn)在請(qǐng)六（2）班的陳可欣同學(xué)國(guó)旗下講話(huà)，大家掌聲歡迎�。⒉皇前�，這么快就輪到我了。我走到舞臺(tái)上，每一步都很沉重，但不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我裝作鎮(zhèn)定，開(kāi)始背誦：＂敬愛(ài)的`老師們，親愛(ài)的同學(xué)們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對(duì)著我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。

　　好不容易背完了，回到隊(duì)伍里，老師罵了我一頓，我心里很不是滋味。我明白了，做事要盡自己所能地完成，不能半途而廢。

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