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一次演講作文【常用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一次演講作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次演講作文 篇1
今天,我的心一直怦怦直跳,因?yàn),下午有我要參加?“演講比賽”。
比賽開(kāi)始了,我的心仍然像一塊石頭懸在半空,久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都自信瀟灑,我想:我業(yè)不能落后呀!輪到我了!我穩(wěn)步地走上講臺(tái),就在我剛站定的那一刻,教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了,我也開(kāi)始演講了。
在講故事時(shí),同學(xué)們專心極了,似乎聽(tīng)得很入迷,連一動(dòng)也不動(dòng)。故事講完了,同學(xué)們?cè)僖淮谓o予我震耳欲聾的掌聲。
過(guò)了幾天,老師要給我們報(bào)獎(jiǎng)。!我是一等獎(jiǎng)。
這次,我雖然不能參加年級(jí)組的比賽,但我相信,有參加同學(xué)的努力和他們平時(shí)的刻苦練習(xí),肯定能位三(6)班增添一份光彩。
一次演講作文 篇2
我很榮幸代表學(xué)校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動(dòng)萬(wàn)分,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了比賽地——城南中學(xué),這所學(xué)校好漂亮,可此時(shí)的我哪顧得上它呀!
比賽很快就開(kāi)始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加速了我的心跳,怎么會(huì)這么緊張呢?“徐可心,沒(méi)關(guān)系,臺(tái)上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的!痹诮蠋煹墓膭(lì)下,我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過(guò)的很快,該我上場(chǎng)了,我自信地走上了舞臺(tái),我演講的題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的影響下,慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中,黨的光輝形象、英勇事跡,給了我無(wú)窮的`力量,我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績(jī)了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳來(lái)跳去。“三等獎(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開(kāi)心了……”“你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎(jiǎng),而你卻是二等獎(jiǎng)呢?”媽媽問(wèn)道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!
一次演講作文 篇3
前幾天,老師拿來(lái)了三張表格,說(shuō)誰(shuí)想競(jìng)選大隊(duì)委。出于好奇,我自告奮勇,填寫(xiě)了一張報(bào)名表。
沒(méi)想到,今天中午,學(xué)校通知要到電教室開(kāi)會(huì),說(shuō)要開(kāi)始競(jìng)選演講。?這么突然,真是突然襲擊,我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。該說(shuō)些什么呀?我的腦子里一團(tuán)亂麻,心里沒(méi)有一點(diǎn)底。如果我沒(méi)有講好,該怎么辦?站到臺(tái)上,出洋相,豈不讓人笑掉大牙。慌亂中,我看到老師的眼中,并沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的意思,她撫著我的肩說(shuō):“去吧,去吧,臨場(chǎng)發(fā)揮,就像你平時(shí)上課回答問(wèn)題一樣,真實(shí)地展示自己就可以了,相信你一定可以做到!
到了電教室,看到這么多的同學(xué)來(lái)這里競(jìng)選,他們都寫(xiě)好了演講稿,做了充分的準(zhǔn)備。這陣勢(shì),讓我越發(fā)緊張了起來(lái),手心出汗,甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。到我了,我努力維持著表面的平靜,極力地組織著語(yǔ)言,走上臺(tái),拿起話筒,開(kāi)始自我介紹:“大家好,我是606班的錢(qián)夢(mèng)媛,我在班上是副班長(zhǎng),是同學(xué)們的好朋友,也是老師的得力助手。今天我競(jìng)選大隊(duì)部的工作,就是想給自己鍛煉的.機(jī)會(huì),同時(shí)為大隊(duì)部的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量……”
演講完,聽(tīng)到老師宣布入選名單中有我的名字時(shí),我雙手接過(guò)徽章,那一刻的開(kāi)心,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
“你一定可以的!”這幾個(gè)字一直在我耳邊回響。我竟然做到了!我并沒(méi)有被這一場(chǎng)突然襲擊而擊倒,正是這樣的突如其來(lái),讓我得到了一次特別的鍛煉,潛能大爆發(fā),挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴的財(cái)富。
一次演講作文 篇4
流年在光陰中消逝,歲月在打磨中斑駁,踏過(guò)幾層人生百味,變化無(wú)常,曾經(jīng)有過(guò)絕望的荊棘在灰暗中滋長(zhǎng),也有過(guò)希望的光芒在心靈中成長(zhǎng),當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看望往事,品味酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)你那期待的眼神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的童年時(shí)代隨著母親住在一個(gè)小村子里,父親常常在外打工工作,也只是偶爾寄回家?guī)坠P錢(qián),附上幾句漏洞百出的話,而關(guān)心家里的情況,因此母親也同時(shí)承擔(dān)起父親的責(zé)任,在給予我無(wú)微不至柔和的母愛(ài)時(shí),也給予我更多的父愛(ài)的嚴(yán)厲與沉默。
學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,要求各班派出一名同學(xué)演講,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)與老師的殷切的期待中,紅著臉參加了演講,放學(xué)了,我慢慢的走在崎嶇的泥石路上,緊緊的攥著手中老師給我的演講稿,心里不是喜悅與興奮,而是一種對(duì)上臺(tái)的膽怯與念稿的'羞澀;氐郊依锬赣H便撲過(guò)來(lái)取下我肩上沉甸甸的書(shū)包,關(guān)鍵的問(wèn)著我在學(xué)校過(guò)得怎么樣,我精神恍惚愣愣地盯著手中的演講稿,沒(méi)頭沒(méi)腦的對(duì)母親說(shuō)“媽,我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑,揉揉揉揉我的頭“女兒,只要你認(rèn)為是對(duì)你有利的,媽媽都支持你啊。”“那你能不能教我?”雖然我知道母親的文化水平并不高,讀完初三便回家耕地種田了,用俗語(yǔ)講就叫做文盲,可我依稀感覺(jué)母親跟我交談的時(shí)候都具有真情的感覺(jué)那優(yōu)雅的語(yǔ)調(diào),溫和的氣息,豐富的情感,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,仿佛正在朗誦一首美妙的詩(shī)曲,母親又笑了笑,搖著頭說(shuō),傻孩子,這怎么可能呢?母親不識(shí)字。但是我對(duì)她說(shuō)“媽媽,你一定能行的!蹦赣H看著我那期待的眼神,無(wú)奈答應(yīng)了。
今天便是詩(shī)歌朗誦的日子,我換上整潔的衣服來(lái),到了學(xué)校,隨著母親一起進(jìn)入了演講區(qū),當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)瞬間脹紅了臉,手腕不停地發(fā)抖,向來(lái)膽怯的我卻毅然的站住了,我看到母親那期待的目光,那種熾熱那種驚喜的目光,在我的眼前浮現(xiàn)出,之前母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我,抑制住了我的心情,開(kāi)始飽含情感的朗誦了起來(lái)。
母親,你那火熱的期待是我戰(zhàn)勝困難的信念,你用平凡的語(yǔ)言構(gòu)成了我勝利的橋梁,你用細(xì)心的關(guān)懷編織了我最溫暖的毛衣,你用嚴(yán)厲的教導(dǎo)培育了一顆必勝的種子,歲月已逝,流年已過(guò),但你唯一不變的便是那細(xì)心關(guān)懷和期待的眼神。
一次演講作文 篇5
星期三下午,語(yǔ)文老師讓我和榮悅彤去學(xué)校的小會(huì)議室,參加全校的演講比賽。
到了會(huì)議室,離比賽開(kāi)始還有一段時(shí)間,我和榮悅彤便趕緊又溫習(xí)了一下演講稿。幾分鐘之后,比賽就開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)翟老師說(shuō):“四(4)班拜丹伊寧上場(chǎng),四(5)班侯函承做準(zhǔn)備!边@時(shí),我的心中就像跑進(jìn)了幾只小兔子一樣,“咚咚咚……”地跳個(gè)不停,手和腳居然都有點(diǎn)兒沒(méi)地方放的感覺(jué)。
拜丹伊寧的演講完成的十分順利,輪到我上場(chǎng)了。這時(shí),我的`心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,慢慢地朝臺(tái)上走去,努力讓自己平靜下來(lái)。這時(shí)我的耳邊似乎響起了媽媽的話語(yǔ):你不要結(jié)巴,更不要緊張,專心背演講稿,流利地表達(dá)就行了。忽然間我好像有了無(wú)窮的信心,一步跨上講臺(tái),順利完成了演講。
最終,我得了個(gè)三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文老師拍著我的肩膀,親切地說(shuō):“侯函承,你演講的不錯(cuò),如果再加點(diǎn)動(dòng)作就更好了。老師相信下次比賽,你一定能夠做得更好”。聽(tīng)了老師的話,我對(duì)自己更有信心了。
這次演講讓我明白了,演講只是鍛煉自己的一種形式,即使得了個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲铱朔司o張和膽怯,變得勇敢起來(lái)了。
一次演講作文 篇6
培訓(xùn)班一下課,我們就去聽(tīng)?zhēng)煼洞髮W(xué)語(yǔ)文專家演講,聽(tīng)一次演講。演講還沒(méi)開(kāi)始,人們就坐臥不安了。我發(fā)現(xiàn)椅子把手藏著桌子,就拿出書(shū)來(lái)專心致志地看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,演講開(kāi)始。我聽(tīng)專家說(shuō),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)容易得滿分,而語(yǔ)文只有小學(xué)學(xué)好才能考高分。這讓我受益匪淺;別的學(xué)科先易后難,語(yǔ)文先難后易,基礎(chǔ)學(xué)好了,就不難。我半信半疑;有人說(shuō)考化學(xué),化學(xué)也得先學(xué)好文學(xué)呀。我加深了對(duì)語(yǔ)文的`肯定;有個(gè)學(xué)生考大學(xué),七位教授給這個(gè)學(xué)生的校長(zhǎng)發(fā)郵件:這個(gè)學(xué)生不用考了,我們免費(fèi)錄取他。原來(lái),他家里不是床就是書(shū),考試能考過(guò)教他的老師。讀書(shū)很重要。我大吃一驚;這專家的鄰居女孩每天看書(shū)看到深夜。專家問(wèn)她看什么,她說(shuō)是現(xiàn)代小說(shuō)《火星女孩》。我覺(jué)得讀小說(shuō)又不能提高成績(jī),搖著“撥浪鼓”……我還學(xué)會(huì)寫(xiě)甲骨文的豬、家,知道甲骨文后是金文,慢慢變成漢字,只有中文是形象字演變而成的。
這次演講讓我得到許多知識(shí),回來(lái)時(shí)我還知道了雷的繁體是什么哩!
一次演講作文 篇7
“這幾天有一個(gè)演講比賽。”
“什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)道。“我們的技術(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯(cuò),抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì)被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話,故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著扣分吧。
終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝,原?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著,我們班的'領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現(xiàn)在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評(píng)委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級(jí)部主任對(duì)老班說(shuō)了一句話,是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于,我們演講完了,級(jí)部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。
過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一。
沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數(shù)的),原因,大家也應(yīng)該可想而知了吧。
一次演講作文 篇8
今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué),演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。
我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著我們組的同學(xué),我很焦急:“會(huì)不會(huì)選我呢?因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)。”老師似乎找到了“目標(biāo)”,對(duì)大家說(shuō):“第一組選珈珈!蔽覒抑囊活w心終于沉了下去,但馬上又提了起來(lái):珈珈能不能演講好呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,珈珈拿著書(shū)走上去。她對(duì)大家說(shuō):“大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過(guò)程中,可能是緊張的緣故吧,經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會(huì)是我們組的'了。劉老師卻表?yè)P(yáng)說(shuō):“恩,第一個(gè)上來(lái),能把所有內(nèi)容都演講完,還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了!
第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書(shū)也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表?yè)P(yáng):“很好!很自信,沒(méi)有拿書(shū)!”話音剛落,老牛就大叫:“!忘帶書(shū)了。”惹的我們哄堂大笑。演講開(kāi)始了,老牛課文內(nèi)容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的是像背書(shū)不是演講。
時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書(shū)的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺(jué)。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評(píng)。真沒(méi)想到,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌,老師也點(diǎn)評(píng)說(shuō):“真是好戲在后頭!”不用說(shuō),冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí),而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。
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