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初中生競選演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中生競選演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
初中生競選演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天非常感謝能有機(jī)會(huì),站在演講臺(tái)上,向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒有當(dāng)過班長,最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長,但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級(jí)多做貢獻(xiàn),將自己的.全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體,確保全班共同進(jìn)步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同學(xué)們當(dāng)中,樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好班長的基本素質(zhì)和能力,同時(shí),我也想通過這次競選班長的鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可,當(dāng)選了班長,我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績不好的同學(xué),讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不放棄,我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
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初中生競選演講稿范文 篇2
我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長處在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個(gè)人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個(gè)性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們?cè)傧胍粋(gè)問題:假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個(gè)性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的'人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對(duì)音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做;蛟S更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
初中生競選演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的'意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
初中生競選演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從初一年級(jí)開始擔(dān)任班長,想必有足夠的管理好班級(jí)。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的`地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作、等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級(jí)盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負(fù)班長職務(wù),我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句:不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相干。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長成為一個(gè)虛名。
班
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每一個(gè)班委成員取長補(bǔ)短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每一個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)負(fù)過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正由于這個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺官架子看不慣,和不來,因此,我的是做一個(gè)完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任什么時(shí)候候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會(huì)暗自失笑:他怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的.紐帶,成為同學(xué)之間的工會(huì),成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘! 請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一位優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為,做到德。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇6
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。能和大家一起是上初中我感到特別榮幸,這里面有很多我相識(shí)的和不相識(shí)的,我既興奮,又驕傲。希望大家將來都能好摯友,我競選的職位是班長。
班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于原則,敢于為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長班集體的帶頭人物,我有實(shí)力好班級(jí)的事務(wù)。
假如一個(gè)人連自信都沒的'話,那他是恒久不行能勝利的。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)許多,比如:樂于助人,寫作實(shí)力不錯(cuò)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不用心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動(dòng)。假如同學(xué)有困難,我要第一的伸出救濟(jì)之手。假如我競選勝利,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的班長,我將用旺盛的精力,醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有實(shí)力擔(dān)起這副擔(dān)子,我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作。我有幸當(dāng)選,我將以的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力的實(shí)力,希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好。
假如我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點(diǎn),我將接著完善。
感謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇7
大家好,我叫xxx,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長,可以說,如何當(dāng)好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的'目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢, 謝謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參與競選班長的機(jī)會(huì)。
一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向成功!我覺得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的`最佳人選就是我了!
我競選班長的理由有兩點(diǎn):
一、由于我有當(dāng)班長的閱歷,從一班級(jí)始終到五班級(jí),我都在擔(dān)當(dāng)班長,我寵愛我的工作,并且把班級(jí)管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)!
二、我學(xué)習(xí)成果很好,經(jīng)常是班里的前幾名,經(jīng)常掛念后進(jìn)生,他們有不會(huì)的問題,我就急躁地給他們講解。
假如我有幸當(dāng)上了班長,我要做一下幾方面的工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律,爭取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流淌紅旗。
3、我要在課堂上認(rèn)真聽講,樂觀發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,起一個(gè)模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和諧相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。
總之,假如我當(dāng)上班長,會(huì)把班級(jí)管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長更加放心。
感謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇9
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自,本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨(dú)厚的盡對(duì)上風(fēng),具有競選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競選班長,希望看能得到大家的支持。
其三假如讓我當(dāng)班長,我會(huì)象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得的美好回憶,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,提早學(xué)會(huì)除課本知識(shí)之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)前就可以具有沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的`學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
初中生競選演講稿范文 篇10
老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到格外的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有力量擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解同學(xué),又可以讓老師和同學(xué)之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織力量與管理力量
在學(xué)校時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果呈現(xiàn)或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因呈現(xiàn)為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織力量和管理力量,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的.左膀右臂,老師所給他安排的事或許是最多的,這就需要班長既要能干,也必需有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在學(xué)校,我也曾掛念過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是由于我所判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來掛念他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著很多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)格外地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1.以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面進(jìn)展,遵守紀(jì)律的好同學(xué),老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2.事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的掛念同學(xué),便利同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們寵愛的方式來開展一些活動(dòng),以便熬煉同學(xué)們的表達(dá)力量并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂觀性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與熬煉,假如不能,我將會(huì)連續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素養(yǎng),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
初中生競選演講稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我第一次競選班長。我真是激動(dòng)萬分!感謝老師給我這次寶貴的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們平日里對(duì)我的支持與幫助。
在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個(gè)職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”。
既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的'摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我這次的競選成功了,我會(huì)勤勤懇懇地努力工作。我會(huì)多在班級(jí)里開展一些有趣的活動(dòng),例如:知識(shí)競賽、安全教育活動(dòng)等等。這樣既能夠豐富同學(xué)們的課余生活,又能讓同學(xué)們開拓視野,學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。這可真是一舉兩得啊!我還要把班級(jí)里的衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊,爭取讓“出色班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”。
如果我失敗了,我也不會(huì)灰心,這說明了我還有很多缺點(diǎn),還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們期望的高度,我會(huì)再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票,謝謝大家!
初中生競選演講稿范文 篇12
親愛的同學(xué)們:
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭**的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信---人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長,想要當(dāng)班長并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長,我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的'!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長,我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
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