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一次演講作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一次演講作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
那是一個(gè)星期一的上午,老師決定讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿,題目是《祖國(guó)在我心中》,又告訴我一些注意事項(xiàng),就讓我回家先把稿子背熟。
這有什么難的?背書可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是一篇演講稿嗎?我用了不到半個(gè)小時(shí)就背熟了。我又想起老師告訴我,演講和背書不一樣,光熟練還不行,還要有感情地朗誦,我就放慢速度,用心去體會(huì)感情,又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說(shuō)我背的好,我高興極了。
星期四下午,演講比賽開(kāi)始了,我抽了個(gè)五號(hào)?吹脚_(tái)下坐了那么多的'老師同學(xué),有的還對(duì)參加比賽的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的,我真有些緊張,生怕講不好,大家會(huì)笑話我。
輪到我了,我的手心都是汗,緊張得腿直發(fā)抖,背熟的稿子這會(huì)一個(gè)字也想不起來(lái)了,再看看臺(tái)下的同學(xué)有的都想笑我了,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想下臺(tái)去,不講了。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō):“有什么好緊張的呀,就像平常背書那樣,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)有人。”我穩(wěn)定了一下情緒,做了一次深呼吸,眼睛看著遠(yuǎn)處,慢慢地背出了幾句。接下來(lái)就順利多了,我心里只想著稿子,只當(dāng)觀眾不存在,終于一口氣把稿子背完了。
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了!
一次演講作文 篇2
“這幾天有一個(gè)演講比賽!
“什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯(cuò),抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì)被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話,故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著扣分吧。
終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的.聲音,睜開(kāi)眼睛往周圍看了看,原來(lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著,我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現(xiàn)在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評(píng)委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級(jí)部主任對(duì)老班說(shuō)了一句話,是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于,我們演講完了,級(jí)部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。
過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一。
沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數(shù)的),原因,大家也應(yīng)該可想而知了吧。
一次演講作文 篇3
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想?yún)⒓!薄安荒芡习嗉?jí)的后腿,必須要參加!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō):“同學(xué)們會(huì)笑話我的`!眿寢尯吞@地說(shuō):“不要怕,要對(duì)自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我信心十足。晚上,寫完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預(yù)選賽開(kāi)始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
一次演講作文 篇4
不知是誰(shuí)的一滴晶瑩的淚水落下,在陽(yáng)光下放射出光芒,渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。
那天,鄧靜講師來(lái)到我們學(xué)校為我們作演講。開(kāi)場(chǎng)她用親切的語(yǔ)言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。
她教會(huì)我們感恩教師和感恩父母。
感恩教師。老師在我們的成長(zhǎng)中有著不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長(zhǎng)路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì)上,有一個(gè)使我難忘的`情節(jié)。擁抱老師,給老師說(shuō)一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再?zèng)]有這樣的機(jī)會(huì),對(duì)老師鄭重的說(shuō)一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿面的排著隊(duì)擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦,使我們淚流滿面。
感恩父母。小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),小心翼翼守候這個(gè)夢(mèng)的是父親?僧(dāng)女孩長(zhǎng)大了,慢慢的不認(rèn)為爸爸是英雄了。女孩一天天長(zhǎng)大,父親的腰漸漸彎了,白發(fā)越來(lái)越多了。長(zhǎng)這么大我從沒(méi)像不善言辭的父親說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛(ài)的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們?nèi)ァ?/p>
她的演講會(huì)上,宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。
一次演講作文 篇5
暑假第一天,媽媽就帶著我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的`激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過(guò)話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書聲,場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次演講作文 篇6
在生活中,每個(gè)人都有心兒怦怦跳,非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺(jué)的事,則是我第一次上臺(tái)演講。
我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式,每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講,且演講的內(nèi)容繁多。
一個(gè)星期四,老師說(shuō):“下個(gè)星期一到我們班演講了,誰(shuí)去?”我想:這么艱難的任務(wù),我可能完成不了。于是我沒(méi)有舉手,同學(xué)們也都沒(méi)有舉手。這時(shí),老師走到我面前,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)吧!”本來(lái)我是想推給其他人的,可是看到老師那期待的眼神,便什么也說(shuō)不出口。放學(xué)一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō)了。她聽(tīng)后,笑著說(shuō):“很好啊,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉鍛煉自己,F(xiàn)在的孩子,都成小皇帝了。”說(shuō)完,便忙自己的了。我也不閑著,用百米沖刺的速度跑到自己的`小屋里,練起來(lái)老師給我的演講稿。
星期一,我沒(méi)有像往常一樣站隊(duì)去場(chǎng)地上,而是自己來(lái)到升旗臺(tái)旁邊。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起話筒說(shuō):“下面有請(qǐng)郭運(yùn)棟同學(xué)為我們演講!蔽乙宦(tīng),心里砰砰亂跳,雙腿發(fā)軟,汗都出來(lái)了。不知誰(shuí)在我后面推了我一把,我就上了演講臺(tái),看著全校的師生投給我鼓勵(lì)的眼神,我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來(lái)后,我就把我的演講完整地朗誦了出來(lái)。讓我開(kāi)心的是,這次演講很完美,沒(méi)有失誤,老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
通過(guò)這次演講讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要我們?nèi)フJ(rèn)真的去做了,所有的困難都會(huì)跑在我們生后。
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