學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
在這三個中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學；那些在你迷惘時給你信心的，是老師；那些在你懈怠時給你動力的，是班主任；那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！
三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些？別了，畫荻園，因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內涵；別了，搏浪園，因為作業(yè)我們還沒有數清你有多少竿翠竹；別了，我們的老師，因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝；別了，親愛的同學，因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的.努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報為我們日復一日、年復一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來的日子里，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
我們始終堅信：“付出就有收獲�！鄙系劭偸谴骨嘤谟袦蕚涞男撵`。此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考；經歷了高考的洗禮，我們將從一個孩子過渡到一個青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華；我們明白自己需要承擔更多的責任。也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單；有些路，注定要一個人走完，但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人，請握緊他的手，給他感動。
就要分別了，請大家銘記，20xx年xx月xx日，我們xx一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪！祝xx一中20xx屆全體高三同學高考順利，取得優(yōu)異的成績！愿我們的母�！獂x一中明天會更好！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
懷著憧憬激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有立即畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實高的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為時代青春的熱血，實高的熱土上留下了你們步履堅實的.腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，時代青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們的貪玩淘氣，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而快樂，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關懷同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是出色輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我期望你們記�。荷硖庬樉常孙L破浪；面臨困境，不自暴自棄。期望你們將來能成為有抱負有擔當的人，期望你們能永恒擁有愛和寬容！期望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；期望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永恒都是實高人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！謝謝你們！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿3
老師們，同學們：
大家好！首先，我代表各位老師對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈祝賀！
同學們，你們的初中生活已經結束了。在這三年的學習時光里，我們每位同學都取得了非常大的進步！老師們和同學們在光遠三年的學習生活中建立起來的深厚情誼，彌足珍貴。同學們的一點點病痛，一點點的退步，老師們都是看在眼里，急在心上，都是想方設法為同學們排憂解難，以確保同學們的健康成長；
同學們取得的一點點進步，一次次成功，老師們更是看在眼里，喜在心上。同學們，老師們舍小家顧大家在光遠為你們勤懇工作不知疲憊的身影，你們不會忘記吧?老師們不厭其煩地跟你們促膝談心的話語，你們不會忘記吧?老師們帶著你們去醫(yī)院看病時滿臉焦灼的情形，你們不會忘記吧?老師們手把手給你們輔導功課的情景，你們不會忘記吧?但是，你們的老師們不會忘記，籃球比賽中你們曾汗流浹背的情形；
老師們也不會忘記，拔河比賽中你們高聲加油的吶喊助威聲；
老師們不會忘記，文藝匯演中，你們因那雄姿英發(fā)的風采而贏得的陣陣掌聲；
老師們更不會忘記，你們那為求知而努力拼搏的身影！在光遠溫暖的大家庭中，同學們享受到了無比的溫暖，同時，也得到了很多很多的收獲。這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的.提高，更重要的是思想觀念的轉變和人生觀的樹立。同學們在光遠短短三年的學習生活中，學會了怎樣求知，學會了怎么做事，學會了怎樣與別人共處，更為重要的是，同學們學會了怎樣做人！
知不足，方才有追求；
見賢思齊，才有追求的速度。是的，對于我們光遠的中學生來說，我們應該時刻銘記我們光遠中學的校訓：眼光放長遠，志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候，你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家，老師們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏�，很多。老師們不圖你們的那一聲“謝謝”，老師們圖的是你們能夠通過好好的學習，用自己所學的知識，用自己所學的本領來為母校增光添彩啊！
光陰荏苒，時光如梭，時間的車輪不停的轉動著，從昨天轉到了今天，很快又將從今天轉向明天。在這里，我想對同學們說：即將離校的同學們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請你們努力奮斗吧！請竭盡全力地為光遠人爭光，讓“熱愛光遠、關注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題！同時，我請同學們堅信，母校的老師們會永遠關注著大家的成長，會永遠支持你們，會為你們將來取得的成功而感到自豪的！同學們，請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧，因為，你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航！
俗話說：“兒行千里母擔憂�！蓖瑢W們，你們無論走到哪里，母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時，你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來！
最后，我用李白的一句詩來表達我以及各位老師們對同學們的深深祝愿：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�！
祝愿同學們明天會取得更大的成功！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿4
非常感謝家前來參加我的升學宴，十二年寒窗，如今終于換來了走向另一段旅途的通行證，或許，在高考的戰(zhàn)場上我并沒有迎來那樣美麗的綻放，但是我相信，在以后的日子里，我會走的更好，因為，我有你們，這些一直關心我，愛護我的，親朋好友。
首先，我要感謝一個人，我第一次主持是她在身邊陪伴，我的錄取通知書是她第一個碰觸，我第一雙高跟鞋是她為我挑選。.。.。.當我不經意回首時，突然發(fā)現，生命中已經落下了那么多那么多專屬于她的痕跡，所以，請允許我把升學宴的第一個感謝贈予她，親愛的`媽媽，感謝你的培養(yǎng)，真的，謝謝你。
其次，我要感謝爸爸，爹媽，姨爹姨媽，小姨小姨父，還有爸爸的一群好朋友，以及所有助我填報志愿的人們，感謝家，無論我們是否有血緣關系，在我的心中，你們都是我的親人，謝謝你們。
再次，我要感謝自己的爺爺奶奶，外公外婆，感謝十七年來你們對我的無微不至的關懷，同樣也很感謝在座的各位爺爺奶奶，感謝家的關心和支持，成長的道路上，有了你們的陪伴和關懷，我才能走的更遠。
并且，我還要感謝我的朋友們，你們知道我的夢想，是你們，在我無助的時候扶持我，在我傷心的時候安慰我，在我迷茫的時候指引我，在我高興的時候分享我的喜悅，在我痛苦的時候承載我的悲傷，如果有人問我，除了追逐夢想還有什么能讓你自豪，那么我想，應該是擁有你們，我的朋友們。
最后，我想對家說，學的四年，我會好好努力，我知道自己想要什么樣的生活，并且為那樣的生活努力著。祝愿家今天吃好，玩好，過得愉快。
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿5
尊敬的老師們、同學們：
上午好！如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械__班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，__班先后獲得了大連理工大學十佳團支部、優(yōu)良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽；
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自身的實際行動詮釋著屬于我們機械__班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學鉆研，才是人生得以升華的捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加重視學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成很多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提升了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”�！皥F結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
在濃厚的學習氛圍的熏陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自身的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的__則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的不錯氛圍，這些保證了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字：機械__！相互幫助、互相推動，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的'學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班；積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由x等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇擔責任與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！币虼�，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，__班獲得了包含遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自身人生的方向，畢業(yè)時__班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，__班同學能迅速的找到自身將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。__在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自身的實際行動回報著辛勤培育自身的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿6
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家好！我是xx學院金融系的本科生xx，非常榮幸能夠代表xx大學20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、建南的海浪、芙蓉湖的清秀旖旎，一切都還在眼前，卻即將落入回憶；當離別越接近，我們才越發(fā)現這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過了人生中最美好的大學時光�；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強不息”，帶著這樣的信念，我們讓夢想起航。校區(qū)的兩年里，綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長；圖書館里勤于求知，運動會場敢于拼搏，大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長便成為了那抹淺淺的海灣，曾經的我們在那頭，如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的`校園更是一個教人思考夢想是什么，如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強不息”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉；社會實踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學最后的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航；以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐x而苦讀，枕書香而深思；還記得么，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開；以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學術的道路經歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。
漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們，讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹的治學精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方；何其有幸，這段經歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你，再見�！� 曾經，當我?guī)е陟谏x的校徽，代表學校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“x大學”和“南方之強”便是我最好的名片；現在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強不息”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌；但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個心靈的歸宿；不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現“自強不息，止于至善”的宏想。
鷹擊長空，魚翔淺底；大學是一場不失約的相遇，畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州；祝各位老師身體健康、桃李滿園；祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是我們大四畢業(yè)典禮，我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講，先在此感謝你們能來，很榮幸和高興有這個機會。
過去的四年大學生活結束了，迎來了我們畢業(yè)生的新的生活，對于我們而言，即將進入社會鍛煉自身，就不在是學校里無憂無慮的學生了，要對自身有負責的心，在真正的進入到社會之前，我們還是母校的學生，為此，我感覺到無比榮幸能來到這里讀書學習，認識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝，感謝有你們的無私奉獻，有了現在的我們。為我們付出那多，只為我們畢業(yè)以后有一個好工作，足以養(yǎng)活自身。謝謝老師們揮灑汗水成全我們，我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養(yǎng)，現在可以正式的畢業(yè)去選擇未來的人生路，前面的路是你們陪我們走過來的，未來之后，就是我們自身去走，自身在這個世界里創(chuàng)造自身的價值，讓別人認可我們。
那同樣也有對學弟學妹們說的話，大一到大三都是學習的時光，一定要把握好它，不要辜負那段青春，不要讓自身在以后會有后悔的時候。大學生活是自身的，過成什么樣，是該自身決定的。你們的專業(yè)既然選擇了，就一定要下功夫去學，這是你自身做的選擇，那就不要后悔。作為過來人，我是真知道前三年是要打好基礎的，不然后面實習時候是要吃虧的，愿你們不負大學青春，不悔自身選擇的人生，愿大學的時光一直都是那的美好。珍惜現在的生活，你不負大學，大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績，學校同樣也會為你們驕傲，回報給你們。
這四年大學時光，匆匆而過，我也從其中成長很多，逐漸的`變得成熟起來，不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動，讓我鍛煉了自身的能力，學到很多以前都沒有的東西。成長如此之快，是學校給予我的條件和機會，我充分把握住每一個機會去充實自身，有了現在這么多成就的我，成為了自身喜歡的人，做了自身最想去做的事情。現在即將離別，離別母校、老師、同學，走向自身的未來，愿所有人都有一個美好的生活。
感謝大家，我的演講已經結束了。
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛勞培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛勞而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思量，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們三年來賦予我們的陪伴，在我們失敗的時候激勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智堅定，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的.舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下堅韌拼搏的精神。我們沉醉在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母！一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家清純的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。此刻，三年的旅途只剩下最后的一程，最要害也是最艱難的一程�？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
同學們，時代青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不懊悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們立即上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿9
男：相聚的光陰匆匆，南風又一次吹起
女：美麗的時光留不住離別的腳步，轉眼間就要各奔東西
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
女：深情回憶起那流金歲月，回憶1000個日夜里的點點滴滴
女：你是否記得，第一次走進這方校園的新奇
恢宏的樓宇里寄托著我們對未來的希冀
道路兩旁的草坪散發(fā)著嶄新的味道
風餐露宿了一年的建設者依然在為迎接我們做最后的發(fā)力
男：我們無悔地選擇了這方校區(qū)
并沒有在乎盛夏前她還是一片工地
我們堅信那新種的樹苗將和我們一起成長
那迎接我們的一張張笑臉，第一天就暖到了我們的心底
女：你是否還記得，第一天住進宿舍的無眠，第一次軍訓時流下的汗滴
第一次因為想家而在被窩里哭泣。在太多個第一次中，我們開啟了高一，
也開始了為這方校園艱苦的拓荒和莊嚴的奠基
男：我們堅定地在一片荒涼中把夢想開啟
并沒有在乎校園里只有我們2014級
因為我們深信，只要我們一起播下火種
那百年的薪火就將在這里熊熊燃起
女：當年那冷清荒蕪的處女地
已由我們寫下青翠的詩行
平平仄仄的音節(jié)里
流動著我們溫暖而青澀的記憶
男：三年荏苒而過，滿滿的全是無法磨滅的回憶
每一堂課上思維的碰撞、刷刷的筆記
每一次班會凝成的共識，洪亮的宣誓
女：還有，每一次比賽我們在歡騰中慶祝勝利
每一次考試，我們在起落中收獲奮起
男：還有，還有那球場上揮灑的汗水，宿舍里熄燈前的歡鬧和無休止的談天說地
還有，我們在宿舍里咯咯的嬉鬧，還有同學生日時蛋糕粘著的歡笑和淚滴
女：1000多個日日夜夜
男：1000多個日日夜夜啊，就是一千多個日暮和晨曦
女：親愛的同學你一定還記得
在這一千多個日夜里
留在我們心底的，那溫和的笑容和貼心的話語
男：我們來到教室，您早已站在那里
我們已開始讀書，看早讀的您或許還餓著肚子
我們在學習，講臺上還有您改作業(yè)的身影
我們睡了，您卻正迎著城市的燈光趕回家里
女：還有，還有每一次考試后的面批，殷殷的鼓勵
還有每一次失落時的談話，讓我暖透心里
男：親愛的老師，今天，此刻，我多想說一聲：您辛苦了
可我好怕，好怕噴薄的淚水濕透眼底
男：忘不了，腦海中總是縈繞著還未解完的習題，每夜抱著作業(yè)沉沉睡去，早上又在掙扎中努力坐起
女：忘不了，話筒前您滿頭的白發(fā)，晨光下您蹣跚的步履，放學后您辦公室的燈光，以及查完宿舍后路燈下您憔悴的模樣，還有看到從縣城趕來的家人您透心的歡喜
男：忙碌中總以為畢業(yè)遙遙無期，可今天在不覺中就要面對分離。
女：可我卻沒有更多的時間說出那些那些埋藏在我內心已久的話語
男：忙碌的室友請讓我說聲對不起
三年里我不該對你發(fā)牢騷耍脾氣
還有那些沒有說過話的丙丁甲乙
其實你的容顏我早已銘記心里，永不忘記
高三的光陰如白駒過隙
但奮斗后的鮮花一定屬于我們
加油，姐妹、兄弟！
女：親愛的老師請讓我說聲對不起
我是否不習慣您講課的方式還可能在您的課上萌生睡意
我是否曾對您言語過激我可能曾對您指出的目標有意逃避
那是我們還不懂得生活的真諦
盡管如此，您對我們依舊重要，無可代替
男：而所有的這一切，都凝成了最深沉的兩個字：母校
女：我親愛的母校啊，這個五月，您就如一個即將分娩的母親，忍受十月懷胎的辛苦，享受著第一批孩子出世的欣喜。今后，我無論走多遠，都永遠行走在您的目光里。
男：這多像一次出征，即將迎來滄桑校史上濃墨重彩的一筆，我不知該用怎樣深沉的語言與您告別，請在出征前接受我們最虔誠的敬意！
女：再見了夾雜著那青草味的微風；再見了留下我快樂腳印的`泥土
男：再見了，春天里帶給我們盎然綠意的三葉草；再見了，留下我們汗水和淚水的土地
女：再見了，堆滿了書山也充滿歡聲笑語的教室；再見了，凝聚了我們兄弟姐妹深深情誼的宿舍
男：再見了，我人生最美好的時光里的陪伴者，我親愛的同學
女：再見了，我人生旅途上的引路人，我可親可敬的老師
男：從此以后，校園清晨的朝陽，不會再照耀你我匆匆的腳步
從此以后，校園夜晚的清輝，永遠會見證你我奮斗的足跡
女：今天我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的鼓點
男：今天我們肩上落滿昔日的花雨，眼中裝著嶄新的未來
女：今天我們在這里劃下三年高中生活的句點
男：今天我們在這里寫下人生新篇章的標題
女：三年磨一劍，一朝顯鋒芒；拼搏三十天讓我們會師六月
男：風餐拓荒苦，決勝盡歡顏；奮斗一個月，讓我們踏平高考
女：讓我們用輝煌的成績向新校區(qū)的建設者和拓荒者致敬
男：我們14級全體師生，一定勝利！
合：一定勝利！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：六年的時光過得好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要醒了�，F在我真的舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
還記得我剛進入這所美麗的校園時的情景：高大的教學樓、廣闊的操場，還有散發(fā)著芬芳的小花園，鳥語花香，宛如仙境，那一刻我就深深地愛上了這里。我深愛著伴我六年時光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷時，你們給我信心和勇氣；我快樂時，你們做我的“精靈”；我驕傲時，你們做我嚴厲的教鞭。離別之際，我真心地說一聲“謝謝”，我也真心地祝愿同學們在新的學校有更出色的表現。
我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得，我的每一步成長都浸透著老師的心血，我的每一點成績都映照出老師的付出。我更知道，老師們并不需要什么物質的回報，看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說“老師，您辛苦了”。
我的母校，您像一位慈祥的母親，無私地哺育著我們，讓我們在您的'臂彎里茁壯成長。我在您的關愛中獲得了智慧的力量，還有人生的道理。感謝您母校！將來我會帶著優(yōu)異的成績來看望您！
分別的鐘聲已經敲響，而這次的分別，何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方，既然母校給了我們奮斗的力量，請忘掉悲傷，記住曾經的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅翱翔！
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺致辭，我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學送上最真摯的祝愿，同時，各位輔導員、任課老師、校長也非常的感謝您們這四年來的包容、諒解、悉心教導。
今天是我們非常開心的一天，因為我們即將結束在大學艱辛求學之路，進入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當我們離開校門的那一刻，意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機會再見到了，自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的.一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎？我是愿意的，這所學校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希望大家能在走出社會之后拿出自己在學校學到的所有東西，不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個別，雖然他們只是輔導員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導員就像是一個我們大家的父親一樣，不會偏袒任何一個人，也不會落下任何一個人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學生，能離自己的目標更近，各個班級的輔導員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們人生旅途中最明亮的那個燈塔。輔導員趁此機會，在這天，我衷心的跟您說一句謝謝您！您辛苦了！這四年您教會我的不止是專業(yè)知識那么的簡單，您教會了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無窮的，要不是您我也不會知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專業(yè)上變現的如此突出，要不是您的鼓勵，我想也不會有我今天，沒有您的點撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對我的影響實在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的領導，加油吧，xx屆學子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學校的驕傲。
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
三年前，x大學在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!三年里，x大學是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，三年過去啦，x大學又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的'夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福x大學蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿13
尊敬的領導、老師，各位家長，各位同學：
大家好!
此刻，會場上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來高懸頭頂的時光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學子的聲音將xxx中的無數影像層層重疊，將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著20xx屆xxx中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個日夜，xxx中已給予了我答案。
xxx中是讀書的地方，更是我能夠夢想的最美好的家園，來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽被西球場的圍欄切割，一道一道金光晃開惺忪睡眼。記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過喧鬧的察哈爾路，走在xxx中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻，當我們要與這里說再見時，一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑。你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑。會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜，走過“史上最長的xxx公里”。會在xxx之巔、在xxx的粉墻黛瓦之間、在xxx的`大街小巷之中，將小我與大社會碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意。即便是在高三，我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福。如果說青春是一本太倉促的書，那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在xxx中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長大的，“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽你們講起自己的孩子，喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來，我們都還有無數際遇，然而在xxx中的校園里，我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人，堅持著理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學們，這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20xx屆這個群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的xxx中呢?它是這樣一個地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉。五月楓楊樹前，綠意蔥蘢。六月合歡花開，明艷芬芳。夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個光明的未來。
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿14
親愛的同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！獂xxx小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習;難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語;難忘記，學校里的一草一木，美麗的'合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發(fā)現到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xxxx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為xxxx小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xxxx小學的未來更加燦爛、光明!祝xxxx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xxxx小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿15
尊敬的各位領導，老師：親愛的同學們：
上午好!
今天，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學外語系畢業(yè)，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。
驕陽六月，畢業(yè)在即，青春散場，逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業(yè)是一個終點，更是一個起點，畢業(yè)喜憂參半。
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學到的東西�！皯n”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學校教會了我什么?”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么?�！贝髮W畢業(yè)的時候，頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán)，我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師范的天更藍，這是學校的地理環(huán)境;第二點，“學高為師，身正是范”， “做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”深深吸引著我，這是學校的人文環(huán)境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場，先說第一點，畢業(yè)的喜：母校給了我什么?我想用兩個字概括：“成長” �！懊總�人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論;而成長則是一個過程，它是內在，是一種內在知覺，并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關于這點，5年的在校學習，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學到了知識，學會了做人，收獲了成長，這段學習經歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之為“畢業(yè)的憂”�！拔夷茏鲂┦裁�?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的.四點做以回答——“有目標，有信心，有干勁，有方法”， 雖然簡單，但很精辟，對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨，悟出其中的真諦，并在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙�！保钪性庥隼Ь吃谒y免，那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動，幾乎失去真我;物欲橫流，乃至人心不古;求諸外欲，而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想，作為即將邁出校園的我們，凡事都要以道德為底線，自省他省，三思而后行，堅定信念，迎難而上�！袄侠蠈崒嵶鋈�，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
末了，此情此景，想推薦兩首歌，大家可以下載試聽，第一首是羅大佑的《愛的箴言》，用來表達5年來，我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》，用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮，明日母校以我為榮”落到實處。
最后，用我們學校老校長位校長的話結束今天的發(fā)言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必須腳踏實地�！薄�
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