- 實(shí)用的一次的演講作文 推薦度:
- 一次演講作文 推薦度:
- 一次的演講作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))一次演講作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一次演講作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文 篇1
在人生的道路上,我享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失敗的時(shí)候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
“下面請董虎威同學(xué)上臺(tái)演講!敝鞒秩苏f。
我的.心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:怎么這么快就輪到我了?
我緩慢地走向主席臺(tái),每一步都感覺到危險(xiǎn)向我逼近。可是我無法停止自己的腳步,有那么多同學(xué)的期待,有那么多評委的目光,盡管這是我的第一次登臺(tái)演講。
站在講臺(tái)上,我看到了黑壓壓的人群。評委的目光,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,這使我更加緊張了。
“大家好,我……我的名字叫董虎威!苯Y(jié)結(jié)巴巴中我開始了我的演講。
開場白就十分不順利,中間的演講想不起來了。望著臺(tái)下,我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我,鼓勵(lì)我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子,一口氣把稿子讀完了。沒有激昂的語言,沒有蓬勃的氣勢,我清楚地知道:我失敗了。
回到教室,我誰也不想理,一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺中,我的眼里噙滿了淚水,我咬住嘴唇,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。正在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀;仡^一看,李老師正關(guān)切地望著我:“沒關(guān)系,從哪兒跌倒,從哪兒爬起來”。
那次糟糕的演講讓我明白:從哪兒跌倒,從哪兒爬起來。
一次演講作文 篇2
“理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),點(diǎn)燃光明之路的火,更是指引你方向的羅盤……”一句句鏗鏘有力的話語正從集里中學(xué)的246班里傳出。這是在干什么呀?噓!別出聲,我們班的尋老師正在讓我與朱樹堅(jiān)上臺(tái)演講呢?別急,下課我再與你慢慢道來。22日下午聽完廣播后,中隊(duì)長宣布了一件讓我感到興奮的`一件事———學(xué)校要舉行演講比賽。班上只有我與朱樹堅(jiān)參加了比賽,知道只有一個(gè)名額后我嘔心瀝血,終于寫好了一篇讓自己和家人都滿意的稿子,自己有做了修改后帶到學(xué)校。時(shí)刻準(zhǔn)備于朱樹堅(jiān)一爭高低。
時(shí)光飛逝,一睜眼就到了試演的時(shí)間。朱樹堅(jiān)剛上講臺(tái)我便開始飛快地自我調(diào)整,第一次在集里演講,心里不免有些緊張。我抬頭一看,卻只看見朱樹堅(jiān)的嘴巴在不停的動(dòng),我心想:我雖然是演講的長勝將軍,雖然也獲得過幾次獎(jiǎng),但這一次對手完全陌生,而且這是在246班第一次露面,大家對我還不熟。。。。。。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思路。我忐忑不安地走上了講臺(tái),開始演講了。第一次在完全沒事的環(huán)境演講自然少不了緊張的光顧我的腿一直在抖動(dòng),緊張還害我?guī)状慰ち,我心里一直在鼓?lì)我自己要加油,要用心演講,主要平平靜靜的過了這一段時(shí)間就沒什么事了,心里這么想著,嘴上這么念著不一會(huì)我的演講也成功落幕。該投票了,大家不知該選擇誰,因?yàn)閮晌欢际菍?shí)力派。但是根據(jù)投票結(jié)果卻是朱樹堅(jiān)勝利了。我聽到尋老師宣布這個(gè)結(jié)果后我強(qiáng)忍痛苦給了朱樹堅(jiān)最好的鼓勵(lì)。
回家后,媽媽看見我悶悶不樂的便問其原因,我卻只回答了十一個(gè)字:”別煩我!我不吃飯了!快出去!“把媽媽推出房間后我用力地把門關(guān)上了。等我平息后,媽媽進(jìn)了房間后說:“兒子,是不是落選了?沒事的,人生并非一帆風(fēng)順。有成功,也有失敗。不要為了失敗而氣餒,也不要因?yàn)槌晒︱湴,但是只要你?jīng)歷了幾次失敗那么你一定可以迎來成功。“在媽媽的安慰下我漸漸恢復(fù)了平靜。
在人的一生之中會(huì)經(jīng)歷成功和失敗,不要因?yàn)槟闶×硕箽猓荒苋ヘ?zé)怪別人而是要找到自己的原因。只有這樣你才可以獲得成功!
一次演講作文 篇3
三月,是一個(gè)感恩的時(shí)節(jié),借著這濃濃的感恩節(jié)的氣氛,我們舉辦了一次“感恩演講”。
自從老師布置過這次活動(dòng),我們每一個(gè)同學(xué)都在精心準(zhǔn)備,想借這一個(gè)機(jī)會(huì)大顯身手。當(dāng)然,我也不例外,每天都廢寢忘食地寫稿子、改稿子,因?yàn)檫@畢竟是我第一次走上這個(gè)演講臺(tái)。
激動(dòng)人心的演講比賽終于開始了,只見選手們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足。演講從第一排開始進(jìn)行,每個(gè)人上去表現(xiàn)得都很不錯(cuò),語言流暢,抑揚(yáng)頓挫,我開始有些緊張了,害怕自己打敗不了這些如此強(qiáng)勁的對手。
馬上就輪到我了,我的內(nèi)心就像小鹿亂撞一樣,“嘭、嘭、嘭”地跳個(gè)不停,內(nèi)心極度不安,想著:萬一上臺(tái)讀錯(cuò)了怎么辦。课易x的沒有感情的話怎么辦。客瑢W(xué)么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺(tái)了,這樣心懷雜念一定讀不好的!于是我深呼吸了三下,從容地走上了那個(gè)以前被我稱為“神圣的地方”——演講臺(tái)。
我面帶微笑,先向大家敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后就開始了我的`演講,還時(shí)不時(shí)的望望下面的聽眾。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛看著我,我又緊張了起來,一不小心就讀錯(cuò)了幾個(gè)字。我努力使自己平靜下來,抑揚(yáng)頓挫的完成了這次演講。同學(xué)們也回報(bào)給我了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還要更甜。
回到座位上后,我再也不用擔(dān)心關(guān)于演講的一切問題了,心里的那塊大石頭也終于放下了,便可以安安心心地聽其他同學(xué)的精彩演講了!
一次演講作文 篇4
高中語文新課程改革實(shí)施以來,因其內(nèi)容多,時(shí)間緊,而在一線教師中間引起了很大的爭議。這固然與教材本身的內(nèi)容設(shè)置有關(guān),也與教師對新教材的不適應(yīng)相關(guān),但我想,最主要的還在于教師的教學(xué)觀念。我們習(xí)慣了面面俱到,習(xí)慣了手把手的教,如果讓我們精簡課堂內(nèi)容,我們總會(huì)習(xí)慣性的問一聲:這行嗎?在新課程的教學(xué)實(shí)踐中,我著力在探索的就是:這能行,其中的一種做法就是重視自讀課文的開發(fā)和利用。下面結(jié)合公開課《記梁任公先生的一次演講》(自讀課文)談?wù)勎业恼J(rèn)識。
現(xiàn)在有這樣的觀點(diǎn):一種認(rèn)為在進(jìn)行每一篇課文的教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)之前,應(yīng)該至少有單元目標(biāo)的.預(yù)設(shè),也就是說,每一單元的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)不能集中在一篇課文中或每篇課文都涉及,而應(yīng)該分散到每一篇課文能中,既相互呼應(yīng),又各有側(cè)重,最終構(gòu)成一個(gè)相對獨(dú)立的知識結(jié)構(gòu)。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,教材中有的篇目可以少上或不上,學(xué)生完全自學(xué)即可。這兩種做法都是為了相對減少教學(xué)內(nèi)容的容量,從而保證課堂教學(xué)的節(jié)奏和學(xué)生參與的時(shí)間。但是,第一種做法沒有把講讀課文和自讀課文區(qū)分開來,第二種做法又忽視了教材編排的科學(xué)性,如果按照這兩種做法來看,教材中又何苦要有自讀課文的一席之地呢?那么,如何使用好自讀課文呢?
事實(shí)上,單元目標(biāo)的預(yù)設(shè)和分散講解確實(shí)必不可少,我認(rèn)為,在講讀課文中,應(yīng)該結(jié)合文本,從三到四個(gè)角度來講解同一類型文章的寫作和閱讀技巧,然后在自讀課文中加以運(yùn)用,這樣既有知識點(diǎn)的積累,也有鑒賞力的訓(xùn)練!队浟喝喂壬囊淮窝葜v》選自語文教材第一模塊第三單元,本單元側(cè)重于寫人記事類文章,在前面的講讀課文的講解中,我已經(jīng)初步培養(yǎng)起學(xué)生圈點(diǎn)勾畫的閱讀習(xí)慣,也講解了寫出人物個(gè)性的基本方法,因此,準(zhǔn)備在這篇課文的學(xué)習(xí)中,以學(xué)生自學(xué)為先,以課堂交流為主,提高鑒賞水平。布置了相對應(yīng)的預(yù)習(xí)作業(yè):
。薄㈤喿x課文,找出有疑問的地方,劃出來,提出問題,并試著自己做一點(diǎn)回答。
。、結(jié)合課后練習(xí)一的范例,在文中做盡可能的圈點(diǎn)勾畫,寫出自己獨(dú)到的見解。
和很多自讀課文一樣,本文雖短小精悍,卻是言淺而意深,可供鑒賞學(xué)習(xí)的角度很多。從寫人記事的角度,從演講技巧的角度,從情感熏陶的角度,從品文品人的角度,都有很多可講之處。如果只是從中擇選一個(gè)角度來上,卻忽略了文本的多種閱讀角度和閱讀價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此,結(jié)合文章的寫作中心“演講”和平時(shí)的課堂演講,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)目標(biāo):感知演講的基本技能。這一目標(biāo)滲透在教學(xué)過程中,又與上面的目標(biāo)相平行,在構(gòu)想中,是希望學(xué)生任意選擇角度進(jìn)行討論交流,并不要求學(xué)生面面俱到。
這樣,自讀課文就成為學(xué)生閱讀的材料,而不只是教師講解的材料,既是資源共有,也是成果共享,既體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的自主性,又保證了學(xué)習(xí)的目的性。當(dāng)然,既是自讀,在這一過程的實(shí)施中,有兩點(diǎn)就很重要:一要保證學(xué)生的預(yù)習(xí)是真正獨(dú)立的,而不是從教輔書上抄來的;二要促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,要帶著疑問來上課。我想,這才是自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。當(dāng)然,這對教師的要求就在無形中提高了,教師要盡可能透徹的預(yù)讀分析課文,要有很好的應(yīng)變能力和課堂控制能力。
在授課過程中,學(xué)生對文章的細(xì)致閱讀帶給了我很多驚喜,也給聽課老師們留下的深刻的印象。他們完全掌握了課堂的主動(dòng)權(quán),正音釋文,分析文本,提出問題,分析問題,解決問題,學(xué)生積極地參與到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,在獨(dú)立思考和合作探究中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)語文的快樂。
但是,很遺憾的是,從實(shí)際效果來看,課堂的節(jié)奏還是快了,學(xué)生提問和釋疑的耗時(shí)過長,這雖是本節(jié)課的亮點(diǎn),卻使很多教學(xué)細(xì)節(jié)不能展開,教師成了幻燈片的放映師,沒能留給學(xué)生消化的時(shí)間。尤其是學(xué)生演講和點(diǎn)評的環(huán)節(jié),根本是倉促進(jìn)行,失去了應(yīng)有之義。在課后交流中,很多老師講到了這一問題,認(rèn)為是否可以把教學(xué)目標(biāo)再精簡,比如只講人物性格,或只講演講技能。我認(rèn)為,如果只講一點(diǎn),那與我對自讀課文的理解又相違背了,看來需要探索的東西還有很多,希望得到各位同仁的指教。
一次演講作文 篇5
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說話口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛一中,我愛二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的`班級演講預(yù)選賽;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,我對媽媽說:“我不想?yún)⒓。”“不能拖班級的后腿,必須要參加。”媽媽?jiān)定地說。我哭著說:“同學(xué)們會(huì)笑話我的!眿寢尯吞@地說:“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我信心十足。晚上,寫完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預(yù)選賽開始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了。可是,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
一次演講作文 篇6
在我們的生活中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的“第一次”,如,第一次動(dòng)手做飯、第一次爬山、第一次學(xué)游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺(tái)演講……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上。
為了能夠拿好成績,我在家里一遍又一遍地練習(xí)。終于,在多次的演練之后我可以熟練的演講了,我信心滿滿的迎接比賽。
很快,演講的日子到了。我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)場。一看別人講得是多么流利,多么動(dòng)人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時(shí)間在回顧一遍講稿。輪到我上場了,我趕緊快步走上臺(tái)。
我往下一看。哇!好多同學(xué)和老師都在看著我!我心里的'大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來:“親愛的老師、同學(xué)們……”講著講著,我發(fā)現(xiàn)心里的大石頭不在那么重,那么大了。我也情不自禁做出動(dòng)作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來,此時(shí),我心中的那塊大石頭已經(jīng)完全消失了,我真想大叫一聲:“我成功了!”
第一次真好,第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重,但只要你有勇氣戰(zhàn)勝自己,就一定能成功。
【一次演講作文】相關(guān)文章:
一次演講作文(精選)07-26
(經(jīng)典)一次演講作文08-05
[經(jīng)典]一次演講作文08-25
一次的演講作文07-23
一次的演講作文[經(jīng)典]08-29
(精選)一次的演講作文08-31
【經(jīng)典】一次演講作文09-03
一次演講作文[精選]09-08
[精選]一次的演講作文09-15
(經(jīng)典)一次的演講作文09-10