競選班長演講作文

時間：2023-09-13 14:56:12 演講我要投稿

競選班長演講作文常用（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的競選班長演講作文6篇，歡迎大家分享。

競選班長演講作文常用（6篇）

競選班長演講作文篇1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺得能當(dāng)好這個“將軍”的最佳人選就是我了！我競選班長的`理由有兩點：

　　一、因為我有當(dāng)班長的經(jīng)驗，從一年級一直到五年級，我都在擔(dān)任班長，我熱愛我的工作，并且把班級管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評！

　　二、我學(xué)習(xí)成績很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會的問題，我就耐心地給他們講解。如果我有幸當(dāng)上了班長，我要做一下幾方面的工作：

　　1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　2、我可以管好班級紀(jì)律，爭取每一個星期都能取得一面紀(jì)律流動紅旗。

　　3、我要在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時完成，起一個模范帶頭作用。

　　4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。

　　5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。總之，如果我當(dāng)上班長，會把班級管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長更加放心。謝謝大家！

競選班長演講作文篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！?

　　不知不覺中新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

　　此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù)，也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華”我認(rèn)為自己可以擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。

　　我認(rèn)為自己有擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)的資格，因為，我占據(jù)了許多的優(yōu)勢，我從小學(xué)二年級開始就擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班的班長。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異，每年都是三好學(xué)生，組織性強，曾經(jīng)組織過車隊，籃球隊，球隊……，在這些活動里，我都安排的.井井有條，是許多同學(xué)眼中的“頭頭”。今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

　　有的同學(xué)就會問了，為什么要競選班長，是因為這個職務(wù)大，管理的面廣嗎？當(dāng)然不是了，“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好兵�！蔽乙赂业呐实�，去競選班長這個職務(wù)，挑戰(zhàn)自己的實力，努力的超越自己。

　　如果我當(dāng)上了班長，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師，維護(hù)班里的紀(jì)律。積極參加各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，集思廣益為班里做更多的好事。同時我會改進(jìn)自己的缺點，讓同學(xué)們心悅誠服，樹立起一個榜樣，有的同學(xué)一定會想了，“你真的能夠做到嗎”一定會，言必信行必果，大家可以監(jiān)督我的行為，多給我提一些意見，我知道多么燦爛華麗的語言也比不上實際行動，那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。請大家投我一票吧！希望每一張選票都凝聚著大家對我的信任。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選班長演講作文篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是大家都熟悉的徐至億，今天我要競選的職位是我們班的班長。

　　別說我們零零后是喜歡幻想的一族，沒有夢想的'羽翼，哪來日后的展翅高飛？我想大家都有同感，我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待，喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長，在我們班至少已經(jīng)連任兩年了，這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說，未免有些審美疲勞了。所以，今天我要競選班長，希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

　　眾所周知，班長就是班級的領(lǐng)頭羊，不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者，更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干，這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上，我沒他們有經(jīng)驗，但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢？

　　如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣，上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律，當(dāng)然這個前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動作，這樣我才有資格說服同學(xué)們；放學(xué)時協(xié)助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動，把同學(xué)們積極性帶動起來。另外，如果有同學(xué)打架了，我會第一個勇敢地站出來，在老師不在的情況下，冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁，面對我結(jié)實的身體，強悍的力氣，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班，打架已經(jīng)不是一次兩次的事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發(fā)生，我想只能采取更為有效的解決辦法，而這個辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧！

　　都說初生牛犢不怕虎，在競選班長這件事情上，我就猶如一只初生的牛犢，劉莉、熊子健你們這兩只猛虎，哼哼！請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧！如果各位同學(xué)，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢，就請你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝你們！

競選班長演講作文篇4

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

　　假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的'“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班長，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班長的黃蘊琪。

競選班長演講作文篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想，我當(dāng)了班長的'理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當(dāng)了班長，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長我打算讓每一個同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個目標(biāo)，我計劃成立一個幫扶小組的，在計劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個優(yōu)生帶一個差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。

　　我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個小組長，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的基礎(chǔ)，沒有一個強健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來！

　　不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經(jīng)驗教訓(xùn)認(rèn)識到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長畢竟只是一個領(lǐng)導(dǎo)和激勵班級成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議，

　　我的演講完畢，謝謝大家！