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一次的演講作文600字4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一次的演講作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次的演講作文600字 篇1
悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國(guó)建國(guó)70周年紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行了《祖國(guó)在我心中》的演講比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。
來(lái)到賽場(chǎng),我突然之間有點(diǎn)緊張。來(lái)自各地的演講高手云集,和他們的親友團(tuán)一道,使得整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢(shì)和動(dòng)作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號(hào)。明顯不占優(yōu)勢(shì)的號(hào)牌。
主持人一上臺(tái),全場(chǎng)便一片肅靜,評(píng)委露出嚴(yán)肅的表情,比賽開(kāi)始了。我迅速平復(fù)緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺(tái)上走去,面帶微笑,向觀眾微微鞠躬后,開(kāi)始了我的講演。在悠揚(yáng)而舒緩的音樂(lè)聲中,我完全的放松下來(lái),投入到我的演講稿之中。講演舊中國(guó)的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國(guó)的復(fù)興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿(mǎn)懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹,贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲,下臺(tái)的時(shí)候,我隱約感覺(jué)到評(píng)委們那種滿(mǎn)意的微笑。我為我成功的演繹滿(mǎn)懷信心,在心底為自己喝彩。
2號(hào)選手剛剛一上臺(tái),一種凄涼的背景音樂(lè)聲傳來(lái)。他講了他艱難讀書(shū)的故事,與殘疾的父母,如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評(píng)委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因?yàn)槲翌A(yù)感到他的分?jǐn)?shù)要超過(guò)我?墒墙Y(jié)果,就出乎我的'意料,他的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有我的高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的分析和找評(píng)委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書(shū)復(fù)興中國(guó),而2號(hào)選手顯然有些偏題。
接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的選手登臺(tái)角逐,我的心態(tài)也越來(lái)越好。我明白,展示最好的狀態(tài)就是成功,不要那么在意比賽結(jié)果。最終我得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要,關(guān)鍵的是一定要提升自己。
一次的演講作文600字 篇2
今天,著名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講,作為班級(jí)的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我很喜歡看書(shū),也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽(tīng)了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書(shū),多積累知識(shí),還要用心去傾聽(tīng),去感受周?chē)切┛此破匠,卻不平常的事。
比如,毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū),書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書(shū),整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的'行為感動(dòng)了,從而立志當(dāng)一名作家,寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。
從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū),書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話(huà)給女兒想讓她選擇,女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓,女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的。她隨即把電話(huà)掛了,買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼覜](méi)說(shuō)完,您就把電話(huà)掛了,麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對(duì)不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書(shū)出版后,一定會(huì)吸引許多讀者。
毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察,用心體會(huì)都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講,對(duì)于寫(xiě)作我更有信心了。
一次的演講作文600字 篇3
本周我們班舉行了暑假生活的演講,要求是自愿上臺(tái)演講,但每一位都得上臺(tái)演講。我們分為五節(jié)課演講,分別為星期二星期三星期四星期五讀報(bào)寫(xiě)字課和星期四下午第三節(jié)課。我是在星期四讀報(bào)寫(xiě)字課演講的。
在第一節(jié)課時(shí)我是又想上去有不想上去,我在這兩種選擇中徘徊。每當(dāng)要鼓起勇氣上去時(shí),腳好象綁著千斤的鐵塊怎么也站不起來(lái)。我就懷著這種忐忑的心情過(guò)了一節(jié)課。第二節(jié)課也一樣總不想上去,但因?yàn)檫@節(jié)課上去的人很少,所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫(xiě)自己的名字)要更勇敢,下次一定要上臺(tái)演講。”十遍。第三節(jié)課前面一段時(shí)間心情一樣,但后來(lái)我們?nèi)w沒(méi)上去的向前沖,我也向前沖。我沖的時(shí)候是和金波一起上的,但他把我推了下去,沒(méi)辦法退位讓賢。后來(lái)也沒(méi)上去,老師罰我們抄中午那句話(huà)加“這次我沒(méi)上去,是因?yàn)槲也粔蛴赂,”十遍。星期四讀報(bào)寫(xiě)字課的時(shí)候我很快就上去了,在臺(tái)上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了,那時(shí)心中的石頭終于落了地。
我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因?yàn)槎以谖壹腋舯,所以媽媽?jīng)常把妹妹抱過(guò)來(lái)。那天我正在寫(xiě)暑假作業(yè),媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒(méi)想到一來(lái)就尿了,我全身都濕了,媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時(shí)心電圖和做包精手術(shù),做24小時(shí)心電圖的`時(shí)候,他背了一天,也沒(méi)睡覺(jué)。包精手術(shù)害了他三天三夜沒(méi)尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫(kù)摸螺螄,結(jié)果去水庫(kù)的路過(guò)不去了,他們就繞遠(yuǎn)路去。他們看見(jiàn)樹(shù)枝當(dāng)成了蛇,還摔了一跤。到水庫(kù)了,但螺螄再很下面摸不到,在那看了一會(huì)釣魚(yú)就走了。
后來(lái)演講結(jié)束了。我覺(jué)得這次演講增加了我的勇氣,而勇氣在生活中必不可少。
一次的演講作文600字 篇4
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!
我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!
感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽?zhuān)罱o媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的。”于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的`響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著,我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿(mǎn)激情,這是我的聲音!
很快地自信充滿(mǎn)了我的心!
我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!
我開(kāi)始讀得津津有味!
心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!
但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!
“上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯。從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!
我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!
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