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演講作文600字經(jīng)典(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的演講作文600字7篇,歡迎大家分享。
演講作文600字 篇1
百年前我們的祖輩以他們的青春氣在《新青年》上高聲吶喊;半個世紀(jì)前的父輩們朝氣蓬勃地建設(shè)祖國;而如今,我們卻徒言畏老,渴望年華永新,青春永駐。
我們誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽,是嗎?非也。美國作家塞西爾在《Youth》一文中寫到:“青春不是朱唇紅顏……而是一種意志,一股生活中的昂揚氣息!蔽覀兣码p鬢斑白,怕歲月在臉上留下痕跡,以至于張愛玲晚年高群索居,三毛斷言選擇結(jié)束生命,連李敖這般強韌的人也曾揚言“若是再也說不出話,將垂垂老矣的我扔到海島上吧!蔽覀兛謶值谋闶乾F(xiàn)實中的青春不在,甚至通過極端的手段來逃避,卻不知只要心靈永新,青春亦可長駐。
畫家黃永玉古稀高齡,仍以“流浪者”的心態(tài)嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域。作家白先勇耄耋之年,仍傾注心血創(chuàng)作排演“青春版”牡丹亭,精神抖擻。遲子建曾著迷于風(fēng)雅的氣質(zhì),欣賞他對花的癡迷。曹操在《觀滄!分行沟拇蠛鈩荩挡刂袄象K伏櫪,志在千里”的壯心豪情,那不畏天地鬼神、志掃六合的雄心。
沒錯,他們都是老人。但他們以開拓者的氣魄,絲毫不管年華侵蝕容顏,而是執(zhí)著于夢,執(zhí)著于追求。世俗和偏見沒有阻擋他們前進(jìn)的步伐,他們真的做到“我的青春我做主”。
青春意味著理想與主見,以及附帶的`些許叛逆。只會溫吞吞地與外界妥協(xié),溫室中的花朵怎能在大風(fēng)浪中存活?“歲月號”沉沒,百余學(xué)生聽從船方指揮,原地待命,以至生命之花凋謝,不服從者反而獲救。此后,韓國上下全體反思服從文化,這種教育,究竟能否給你孩子灌注青春之氣?存在于學(xué)校的教學(xué)“生產(chǎn)線”,生產(chǎn)處只能是標(biāo)準(zhǔn)化的做題機器,始終產(chǎn)不出能“創(chuàng)青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類”的大寫的人,而只能宅在城市水泥林場的新一代如何為中國擺脫“老大國”的遲暮之氣的負(fù)累?
演講作文600字 篇2
今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機走了進(jìn)來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。”最后這個漂亮的'收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行。〖磁d演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!
聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。
演講作文600字 篇3
星期五,語文老師開始挑下周演講的人了,我不幸被抽到周二演講。
自從這個語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋人演講,演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時,媽媽來了,塞給我一張稿,高興的說道:“下周就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭光!蔽覠o奈的點了點頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的'稿,老師說演講稿最好是自己寫的,可以借鑒,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎?我暗暗下定不用這個稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待,我決定自己寫一個。
快樂的周末過去了,我早就忘了這回事,直到周一,我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我周二的演講,思來想去無從下筆,我蒙了,寫不出稿來,就這樣我拖到了周二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象征性的站了五分鐘,又騰過去一天,周三我終于躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當(dāng)然這是老師特許的,我這是什么脾氣,刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢?寫完稿后我興奮的站了起來,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。
周四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺前,我三句并作兩句地說著,兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了,我還想說點什么,卻沒有詞了,全班笑了起來,老師暫停了錄制,對我說:“再說段結(jié)尾就行了!比、二、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結(jié)尾,我終于從臺上下來了。
這不是一個成功的演講,但這是一個成功的嘗試,我寫出了全班第一個全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個成語,滴水穿石,我想我一定會成功的。
演講作文600字 篇4
我是一個很害羞的人,雖然有時我會跟同學(xué)吵吵鬧鬧的,但是要我在眾人面前講幾句話,我便會表現(xiàn)扭扭捏捏的。
一次偶然的機會,媽媽通過消息靈通的叔爺爺,知道在20xx年的暑假湘鄉(xiāng)會舉行一次勵志紅色故事演講比賽。于是媽媽立刻帶我去湘鄉(xiāng)電視臺報名,這讓我非常不樂意,但我又不敢違抗母意,只好回家準(zhǔn)備紅色故事練習(xí),在還沒有比賽的這段時間里,我每天一起床就要到房頂去練習(xí)“邱少云的故事”,每當(dāng)有家人在場的時候,都會感覺有壓力,很緊張;但是當(dāng)我面對曠野的時候,感覺很輕松,沒有壓力,表現(xiàn)得比較自然。
時間一天天過,離比賽的日子越來越近,我只好加強練習(xí),每天早上天還沒亮就起床去練習(xí),在這一小段日子里,媽媽不準(zhǔn)我大喊大叫,以免嗓子喊啞了,天天都用“金嗓子”潤喉,媽媽之所以這么做,是怕影響比賽。
終于開始比賽了,第一次參加比賽的.選手只有50位,由抽簽來排號,我是第十位演講。我覺得自己很幸運,因為我排在中間。第一位剛上臺就鬧了個笑話——一時間,竟不知自己要講什么故事。(可能是緊張引起的)第二位、第三位……前面的選手陸陸續(xù)續(xù)的上場,眼看就要到我了,但我的心一下子跳到嗓子眼來,我心想:希望等下我會發(fā)揮好,不要鬧笑話就好。到我了,只見我落落大方的站上臺,把自己準(zhǔn)備的故事講得繪聲繪色,評委們也對我慢慢地露出笑容。最終,評委們對我的演講很滿意,給了我一個通過,我成功了,我真的成功了!
后來,我才明白自己最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝了自己才能取得更大的進(jìn)步!
演講作文600字 篇5
經(jīng)過了長達(dá)21天的休息,2月21日下午,我們來到了久違的學(xué)校,開始了我們初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
雖說是剛剛開學(xué),可老師并沒有對我們放松,令人記憶猶新的便是周三的語文演講了:
記得上學(xué)期,由于鄧雨柯同學(xué)的疏忽,有一天我們沒進(jìn)行語文演講,這對于別人來說,也許算不了什么,甚至埋怨鄧雨柯是同學(xué)們失去了一次語文積累的機會,可對于我來說,卻有不一般的意義:由于要進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí),語文演講在下周一將不再進(jìn)行,本來我是應(yīng)該在周五的語文課上演講的,鄧雨柯的一疏忽,便將我的演講推遲到了第二學(xué)期的第一天,讓我有充足的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,同時,由于我可以在一個寒假的時間內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)備,又是第二學(xué)期語文演講的領(lǐng)頭羊,我也一定不能讓大家失望。
學(xué)期開始了,我的演講也即將來臨,從2月20日開始,每天晚上,我總會將已經(jīng)背熟的演講故事——《擦了五年玻璃后》再背幾遍,防止老師的“突然襲擊”。
2月22日,我將演講稿帶到班級,數(shù)學(xué)課一下,我趕忙去辦公室,問語文老師今天是否演講,可惜的是,最后的答復(fù)是:“明天再演講!彪m然讓我白擔(dān)心了一場,不過我還是很慶幸,畢竟我還有一天的準(zhǔn)備時間。
晚上,我認(rèn)真地背誦了最后一遍,便上床睡覺了。
第二天,語文課前,我正準(zhǔn)備上黑板寫下文章題目及古字古句時,一摸文件夾,驚得一身冷汗:演講稿突然消失了!“這可怎么辦,怎么辦呀!”我越想越急。
思前想后,我決定先向老師報告,重新確定今天是否演講,很可惜,答復(fù)為是。
上課了,按照老師的'要求,我憑借記憶,開始寫黑板上的內(nèi)容,沒寫幾個字,老師便取消了這次演講,原因是我演講稿沒帶,在同學(xué)疑惑的目光中走下講臺,我感覺很失落,很慚愧。
下午回家時,一見到媽媽,只聽她冷冷地說:“演講稿又沒帶吧?”我遺憾的點點頭。
第二天,演講終于成功的進(jìn)行了,可我的心依然十分沉重。
想一想,一開學(xué)便忘了帶演講稿,輸給了責(zé)任心,真令人感到遺憾!
演講作文600字 篇6
感恩演講主要是講如何去感恩祖國,感恩老師,感恩父母,感恩他人。
跟恩祖國,給我們這么好的家;感恩老師,帶我們進(jìn)入知識的海洋;感恩父母,對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,總會有一盞燈是為我們而亮著的,那就是老師的臺燈,在燈光下老師為我們備課,為我們批改作業(yè),但是我們有沒有想過,老師那么辛苦,我們給的回報又是什么?不寫作業(yè),和老師頂嘴,但這些又算什么?老師都忍了。老師求的是什么?求的是我們成績好,聽話。難道這些我們都不能做到嗎?
當(dāng)我們做錯事時,教育我們的是父母;當(dāng)我們不開心時,發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來,迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的`飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的,哪怕父母下班后,我們來上一句真誠的問候,父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩自己身邊的一切一切。
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來,眼淚情不自禁的滴落下來。
并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
是誰將你帶到這個美好的世界?是誰在你失落時呵護(hù)安慰你?是誰在你歡樂時比你更歡樂?是誰在你悲傷時比你更悲傷?是誰在你生病時焦急不安,睡不著覺?是誰總陪伴在你身邊不離不棄?是誰處處讓著你,體貼著你?就是我們的父母,這是個偉大的詞語,父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險,都由他們承當(dāng),使我有一個安全的環(huán)境,健康的身體。父親是山,母親是海,有山和海的依靠,使我生活在一個溫馨、美好的家!我慢慢將頭抬起,仰望藍(lán)天,真想大聲喊一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”
演講作文600字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的'老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
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