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演講比賽作文

時(shí)間:2023-08-19 10:13:03 演講 我要投稿

(推薦)演講比賽作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,歡迎大家分享。

(推薦)演講比賽作文4篇

演講比賽作文 篇1

  每當(dāng)看到教室后那張“親近母語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是五年級(jí)的時(shí)候,班主任在班里宣布要選幾個(gè)人作為代表,再讓代表選幾個(gè)人參加演講比賽。聽完這個(gè)消息,我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,因?yàn)檫@是老師第一次讓代表來選人,更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學(xué)生。之后老師為我們安排了隊(duì)形,就讓我們自己安排以后的事。What?這還是我第一次遇到這種事,真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力,我們自然也不能辜負(fù)她對(duì)我們的期望。

  大家都信心滿滿,覺得一定能完成這個(gè)任務(wù)。說干就干,大家分工明確,班長(zhǎng)和我負(fù)責(zé)去找演講內(nèi)容,其他同學(xué)有的在想開頭,有的在練嗓子,還有的在安排一些動(dòng)作……經(jīng)過了一個(gè)上午的忙碌,各項(xiàng)工作已經(jīng)完成。

  開始排練了,在剩下的兩天倒計(jì)時(shí)中,我們擠時(shí)間在課間副課的時(shí)候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力,大家排練得已經(jīng)非常好了,展示給老師驗(yàn)收,老師臉上也露出了會(huì)心的微笑。

  轉(zhuǎn)眼間,比賽來臨了,在別人演講時(shí),我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。。∠乱粋(gè)就要到我們了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。

  在熱烈的掌聲中,大家邁著輕巧的步子來到了舞臺(tái)中央,整個(gè)觀眾席變得鴉雀無(wú)聲,許多雙眼睛注視著我們,期待著精彩的表演。接著,我們字正腔圓、有感情地演講了準(zhǔn)備的'內(nèi)容,臺(tái)下的觀眾如癡如醉地聽著,評(píng)委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結(jié)束,臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。耶!我們成功了!

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!泵總(gè)表演者為了讓大家看得開心,付出了許多的努力,這次我也體驗(yàn)到了他們的艱辛,但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。

演講比賽作文 篇2

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),迎來了詩(shī)情畫意的秋天,我也終于迎來了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問同學(xué)們誰(shuí) 愿意參加學(xué)校演講比賽,嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因?yàn)辇R老師說過只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽!

  第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒有一個(gè)人舉手,也沒有一個(gè)人說話,也沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來林育儒打破了我們?cè)S久的沉 寂,站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來,他的演講稿里運(yùn)用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評(píng),都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來,我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評(píng)講后班里又恢復(fù)了原來的 沉寂,齊老師似乎明白了什么問:“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來。”結(jié)果只有我和另外四個(gè)人,齊老師臉上有點(diǎn)不悅,接著問我們幾個(gè)帶演講稿的'有沒有誰(shuí)愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說:“我愿意演講!”,說完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時(shí),齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫法來做結(jié)尾!同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠(chéng)的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵(lì),我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺(tái)的時(shí)候,我低著頭,皺著眉,還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼,只見齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開了。

  很快,班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了,老師開始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒想到最后 我竟然是金獎(jiǎng),太不可思意了!我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢!頒完獎(jiǎng)后,我這才相信這一切都是真的。

  在班里的演講比賽雖然結(jié)束了,但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰,這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火,就是因?yàn)檫@股勁,本來不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰(zhàn)下一場(chǎng)年級(jí)組演講比賽.....

演講比賽作文 篇3

  今天,是五六班的一個(gè)重要的日子。

  黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個(gè)字。

  加油!我一定能行。我自我加油著,為上臺(tái)演講做著充分的心理準(zhǔn)備。

  “演講比賽,現(xiàn)在開始!”隨著班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說道:“有請(qǐng)第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個(gè)呢?

  “大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫小說。如果你不是我們班的同學(xué)寫不寫小說無(wú)所謂,假如你是我們班的同學(xué)不寫小說你就out了……”我以一個(gè)有趣的開場(chǎng)白開始了恐怖的演講。

  最終,我以三十五票的票數(shù),獲得了第一名,我覺得這是一個(gè)既能讓大家聽到自己的'文章又能讓大家看你能不能hold住全場(chǎng)的演講比賽。(很給力吧。

  但是,我們的班主任李老師對(duì)演講比賽的要求越來越嚴(yán)格了:上臺(tái)不能笑場(chǎng),眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準(zhǔn)備就上臺(tái),所寫的稿子不能拿上講臺(tái),必須背下來。到那時(shí),我才十分慶幸我是第一組,第一個(gè)人。

  我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。

  哎!我們班的演講比賽什么時(shí)候才能結(jié)束。。!

演講比賽作文 篇4

  今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。

  上課鈴打響了,小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾宇凡大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來,對(duì)著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候,張老師走過來拍我一下說:“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的。”

  聽了張老師這話,我感到無(wú)比的`自豪,這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。

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