校園安全演講稿[必備]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的校園安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
校園安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):大家好!
根據(jù)汪校長(zhǎng)的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗(yàn)交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結(jié)的,學(xué)校管理對(duì)于各位校長(zhǎng)而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛(wèi)生)工作定當(dāng)安排科學(xué)、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗(yàn)交流能講些什么呢?我校的且稱之為經(jīng)驗(yàn)的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識(shí)“、”常識(shí)“的了,思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權(quán)當(dāng)班門弄斧一回,有不妥之處,敬請(qǐng)斧正。
學(xué)校安全工作沒(méi)有小事只有實(shí)事,學(xué)校安全工作沒(méi)有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上未雨綢繆,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機(jī)制。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),所有教師為組員的安全工作小組,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
二、堅(jiān)守常規(guī)制度。
所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對(duì)學(xué)校的安全隱患每月一排查,對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理、整改,并記錄。
2、上課時(shí)間鎖門制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時(shí)關(guān)閉校門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校門,也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。
3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時(shí)跟蹤,明確原委,對(duì)異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。
4、學(xué)生放學(xué)集中護(hù)送制度。值周教師做好整隊(duì)和安全教育,護(hù)送教師做好校門口秩序的維持和護(hù)送。
5、安全教育制度。要求班主任堅(jiān)持”安全教育周周有、專題教育適時(shí)行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊(cè)安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動(dòng)員各方力量。
學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái),要讓老師們意識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一,動(dòng)員包括家長(zhǎng)在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護(hù)網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時(shí)匯報(bào)、溝通、處置。
2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書、學(xué)生上下學(xué)接送告知書等,明確家長(zhǎng)職責(zé),也提醒家長(zhǎng)重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識(shí)。
3、細(xì)化教師安全責(zé)任書。安全責(zé)任書要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責(zé)細(xì)化。我校的安全工作責(zé)任書,每年都會(huì)做適當(dāng)修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項(xiàng)工作制度、工作要求要盡可能的在安全責(zé)任書中體現(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對(duì)象——學(xué)生,那必然是事倍功半。沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì)吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣,需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內(nèi)化成為自覺(jué)行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師,老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長(zhǎng)。逢會(huì)必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說(shuō)教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)艱難的堅(jiān)守過(guò)程,一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的,一個(gè)星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(zhǎng)或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣,還要努力培養(yǎng)能主動(dòng)拾起散落垃圾的習(xí)慣。
好習(xí)慣的`培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學(xué)習(xí)上也是重要的一個(gè)能力。所以,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對(duì)老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、其它。
1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。
2、對(duì)于模范這樣一個(gè)村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時(shí)數(shù)太多,就連生個(gè)病請(qǐng)個(gè)假都沒(méi)有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導(dǎo)致很多本該有的校園活動(dòng)開展起來(lái)舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長(zhǎng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
最后,總結(jié)下我的工作體會(huì),簡(jiǎn)而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要?jiǎng)?chuàng)新。
管理能力有限,表達(dá)能力有限,不當(dāng)之處,虛心求指正。
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的家園,校園的安全它關(guān)系到我們能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧,甚至是整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以,校園的美麗和安全應(yīng)該由我們共同來(lái)維護(hù)創(chuàng)造。
但是,我們學(xué)校里同學(xué)多、地方小,漫步校園,我們經(jīng)常會(huì)看見許多不安全的因素。比如說(shuō):課余時(shí)間在走廊或教室里追逐打鬧,下樓梯時(shí)幾步并作一步飛身而下,攀爬后山和籃球架,體育課上不聽從老師的安排指令等等。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
1.樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的.樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
3.注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
4.講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買零食,不夠買不正規(guī)食品;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
5.學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
6.加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!
校園安全演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到:安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事,更不是一次、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題,那就是心理健康問(wèn)題。比如20__年12月7日,咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20__年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的'學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì)合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們用電時(shí),安全事故經(jīng)常發(fā)生。正是由于我們的粗心大意,我們對(duì)自己的生命安全造成了這場(chǎng)無(wú)端的災(zāi)難。血的教訓(xùn)讓我們明白,安全與我們息息相關(guān),與我們能否健康成長(zhǎng)息息相關(guān)。安全是我們需要注意的,安全是第一位的。安全是每個(gè)人都必須關(guān)心的,必須堅(jiān)持不懈地把握和實(shí)施。我們致力于設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志,警告我們安全比一切都重要。這是我提出的'防止意外傷害的條件:
為防止意外觸電傷害:
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬物接觸電源,不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。
2、不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。
3、多注意觀察家中各種電器、插頭插座、電線燈具是否損壞或老化,如果是,立即告知家長(zhǎng)正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自打電,尤其是家里沒(méi)人的時(shí)候,一定要關(guān)掉或者拔掉所有的電源。
為了我們的健康,為了我們家庭的幸福,為了我們國(guó)家的繁榮,為了這個(gè)世界,悲傷少了,快樂(lè)多了。讓我們永遠(yuǎn)記。赫湎踩珡奈易銎!
校園安全演講稿 篇5
大家好:
我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
現(xiàn)在,社會(huì)的'環(huán)保風(fēng)氣越來(lái)越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊! 我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè)園”。你可能會(huì)說(shuō):“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生?墒,每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
2、零花錢也要少帶,想想,全校xxx多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會(huì)“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道,目中無(wú)人了;
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個(gè)家哦! 大家一起齊行動(dòng),用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點(diǎn)的話,就從現(xiàn)在做起,好嗎?
校園安全演講稿 篇6
有人說(shuō),人生是一座寶庫(kù);有人說(shuō)生命是金子。我說(shuō),人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過(guò)早枯萎。
美麗的學(xué)校充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好自己,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。
注意安全,從我們的生活學(xué)習(xí)做起。日常生活中我們騎自行車、走路,學(xué)校生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意,我們會(huì)變得自我意識(shí)。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水,時(shí)刻注意安全。在學(xué)校,有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事打了起來(lái),有的在流血,有的甚至付出了生命的代價(jià),這不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子都挽回不了的.。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學(xué)校就像愛我們自己的家一樣。我們現(xiàn)在有沒(méi)有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學(xué)生要聽老師和家長(zhǎng)的話,快樂(lè)上學(xué),安全走路回家,做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險(xiǎn)的事情:在某學(xué)校的一個(gè)班里,一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生,我給你幾個(gè)小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯時(shí),主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會(huì)下樓,樓梯上會(huì)有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信只要學(xué)生們注意一些,我們的學(xué)校會(huì)變得更加和諧美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們?cè)谝粋(gè)和諧美好的學(xué)校里進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
校園安全演講稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),今天的家長(zhǎng)會(huì)是根據(jù)縣教育局的要求召開的,主要是想和家長(zhǎng)們探討一下防洪、防汛及防溺水安全教育的問(wèn)題。汛期來(lái)臨,抓好汛期安全尤為重要。為此,縣教育局專門下發(fā)了兩個(gè)文件,要求學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)一起抓好學(xué)生的汛期安全教育。其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少,但是看看我們的孩子,再看看周圍的安全隱患,我們學(xué)校把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保無(wú)安全事故發(fā)生,我要和家長(zhǎng)朋友們探討兩個(gè)問(wèn)題:
一、防洪、防汛安全
近年來(lái),發(fā)生過(guò)許多學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害。為避免此類悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我們希望得到家長(zhǎng)朋友們的支持與配合,共同做好汛期安全防范工作。關(guān)于防洪、防汛安全,我將三個(gè)方面:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1、教育孩子不要在大樹底下避雨。以免發(fā)生雷擊事故。
2、教育孩子下雨時(shí)不要在河、塘、渠邊停留,要迅速到附近干燥的住房避雨。
。o(wú)人居住的危房不能去避雨。)
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。
。ǘ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意
1、暴雨過(guò)后,上學(xué)途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送到校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、水溝、小橋的就返回家中等候,等到可以安全通過(guò)了再到校,同時(shí)要讓家人打電話告訴班主任老師,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
23:35、如遇下雨天氣,家長(zhǎng)需親自到校接孩子。我校小學(xué)段下午放學(xué)時(shí)間是4:30分,初中段是分,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友記住我校的放學(xué)時(shí)間,按時(shí)來(lái)校接孩子。因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
。ㄈ﹪(yán)禁孩子私自到河畔玩耍、游泳
1、汛期,河水最易暴漲,可謂洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。
2、家長(zhǎng)朋友要教育孩子對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,更不能到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)向?qū)W校和老師匯報(bào),以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3、家長(zhǎng)朋友要教育孩子在汛期不私自或結(jié)伴到河、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。
二、防溺水安全
夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水邊玩;蛳潞佑斡荆苋菀自斐赡缢踩鹿,給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘或到堰、水庫(kù)等地游泳以免發(fā)生溺水事故。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的`危險(xiǎn)。
4、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家,要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。
5、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫(kù)等地隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
6、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
7、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自
外出玩耍、游泳。
8、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué),家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
三、其它安全
1、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必
3要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問(wèn)、測(cè)量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說(shuō)明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,夏季天熱,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè);家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo),希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
量相對(duì)多了,一部分同學(xué)適應(yīng)了環(huán)境,養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)很自覺(jué),成績(jī)有很大的提升;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,覺(jué)得自己全懂了,上課想干什么干什么,就是不舉手。個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差,成績(jī)無(wú)法提高。
4、家長(zhǎng)配合程度
學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),早讀老師不進(jìn)教室不知道主動(dòng)讀書,下午不知道主動(dòng)來(lái)練字。作業(yè)馬虎粗心,錯(cuò)題發(fā)下去不知主動(dòng)訂正,在作業(yè)本上亂撕亂畫。家長(zhǎng)不可小看這些細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)決定您孩子將來(lái)的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)。年級(jí)孩子最主要是習(xí)慣養(yǎng)成,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。
希望家長(zhǎng)做到:看一看,看作業(yè)寫了沒(méi)有,查一查,看作業(yè)是否認(rèn)真,至于對(duì)錯(cuò),交給我們教師來(lái)做。
5、交流方式:校訊通、電話
四、對(duì)家長(zhǎng)的建議
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),靠天收不保險(xiǎn),F(xiàn)實(shí)的誘惑太大,何況是小孩。再辛苦,問(wèn)問(wèn),看看,查查。
22、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。平均周集中練習(xí)一次,家長(zhǎng)可以定期了解學(xué)生成績(jī)。
孩子有時(shí)考差了,怕受家長(zhǎng)責(zé)罰,就選擇模仿家長(zhǎng)筆跡簽名。
3、多與老師交流溝通。(x)要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
大家要相信我們老師,我們有能力教好你們的子女!。當(dāng)然,孩子的教育還需要父母的支持,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有困惑時(shí),我們希望父母要配合好學(xué)校老師的教育,不要一味以為教育是老師的事情。各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的
新人才。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力吧!
校園安全演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
就在前不久,我市高新區(qū)大沙河(衛(wèi)河)處,兩位13歲左右的小學(xué)生因下河游泳,溺水身亡。其中一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)用品和衣物還散落在現(xiàn)場(chǎng)。
為什么這樣的悲劇總是發(fā)生?我想,一個(gè)很重要的原因就是我們沒(méi)有將安全牢記心間。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的.大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。
因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了??我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,增強(qiáng)安全意識(shí),讓歡笑和健康伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
升旗儀式校園安全主題演講稿篇第四,注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過(guò)馬路左右看,走斑馬線,絕對(duì)不橫穿馬路。
第五,掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會(huì)中的安全生活和安全活動(dòng)的基本技能,如報(bào)警電話的撥打、滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
第六,每次逃生疏散演習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,在參加演習(xí)過(guò)程中不嬉戲打鬧,防止踩踏事件發(fā)生,因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,機(jī)會(huì)沒(méi)有重來(lái)一次的可能。
同學(xué)們,“安全無(wú)小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們生活處處開滿安全之花,祝愿我們安全健康度過(guò)生命的每一天。
校園安全演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委、各位朋友:
大家下午好,我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手xx,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只!贝_實(shí),船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐穑kU(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬(wàn)別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來(lái)找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來(lái)。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會(huì)有那么可怕嗎?確實(shí),當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí),我對(duì)“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實(shí)實(shí)地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說(shuō)來(lái)就來(lái)?記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒,我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn),動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知,氧氣的死對(duì)頭便是明火,之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí),由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺(jué)地在震動(dòng),這種經(jīng)歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起,每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺(jué)掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí),織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
200年,我從基層班組來(lái)到了機(jī)關(guān),成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān),我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來(lái)了,難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。去年底,我的同事xx被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí),同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無(wú)傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時(shí)也給她的生活帶來(lái)了莫大的'痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無(wú)獨(dú)有偶,過(guò)年期間,由于天雪地滑,一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來(lái)的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來(lái)了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來(lái)了如何防范安全盲點(diǎn)的思考,也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關(guān)注機(jī)關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí),那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長(zhǎng)為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任重在落實(shí)”時(shí),不由更激起我強(qiáng)烈的鳴。安全,需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級(jí)安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去,落實(shí)在思想中,落實(shí)在行動(dòng)中,只有落實(shí)責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。
校園安全演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校內(nèi)安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到能否健康成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。我們的安全健康,更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。
可是在日常生活中,同學(xué)們卻經(jīng)常由于缺乏必要的安全學(xué)問(wèn)和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增加安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛護(hù),是我們同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的.一門必要的學(xué)問(wèn)。
那么怎樣才能提高自我愛護(hù)的意識(shí)呢?
第一、留意用電安全,手不觸摸正在通電的設(shè)備,特殊是陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
其次,留意飲食安全,防止病從口入。不吃過(guò)期的食品,不吃霉變的食品,不買路邊攤點(diǎn)的食品,不買無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。
第三,上下樓梯要留意安全,不在走廊上打鬧,上下樓梯靠右、不搶道,不擁擠,特殊是大課間活動(dòng)時(shí),要有禮讓精神,不搶占他人的活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)進(jìn)程中要留意左顧右看,當(dāng)心活動(dòng)。放學(xué)排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。
第四,留意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過(guò)公路左右看,走斑馬線,肯定不橫穿公路。
第五,把握安全技能。每位同學(xué)要堅(jiān)固把握現(xiàn)代社會(huì)中的安全生活和安全活動(dòng)的基本技能,如報(bào)警電話的撥打、滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃命,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
第六,每次逃命疏散演習(xí)都要仔細(xì)對(duì)待,在參與演習(xí)過(guò)程中不玩耍打鬧,防止踩踏大事發(fā)生,由于當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,機(jī)會(huì)沒(méi)有重來(lái)一次的可能。
同學(xué)們,“安全無(wú)小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美妙,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、喜愛生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增加自我防范力量,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們生活到處開滿安全之花,祝福我們安全健康度過(guò)生命的每一天。
校園安全演講稿 篇11
各位老師、各位同學(xué),大家好:
春風(fēng)吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的'活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
校園安全演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們:
今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來(lái)幫助。我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防宣傳日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11和9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,始于1982年。這是吸取國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省__市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,始于1970年。
消防日為什么選擇11和9?
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會(huì)開展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5.12”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少?gòu)碾娨暽峡吹揭恍┐┏壬b的消防員,由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來(lái)了方便,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開的,所以在“5.12”大地震中,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國(guó)人民留下了深刻印象。
當(dāng)然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動(dòng),有的地方干脆開展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。
。ㄒ唬┪覀兿日勔幌滦@火災(zāi)的特點(diǎn)及類型
1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習(xí)慣性,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。
2、火災(zāi)的特點(diǎn)
具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的'原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見的火災(zāi)類型
生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。
電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具
。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。
自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
。ǘ┬@火災(zāi)的預(yù)防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>
為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火
實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類也較多,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”:一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)步驟。二要服從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,禁止玩耍、打鬧,
防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的設(shè)備和藥品,特別是電熱設(shè)備。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定,防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住,更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度,用電及電器安裝必須符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。
3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處,學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè),休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長(zhǎng)即引燃沙發(fā),隨即火勢(shì)蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:一要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防;二要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;四要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn),非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動(dòng)。
。ㄈ缁鸪WR(shí)
1、火災(zāi)的四個(gè)發(fā)展時(shí)期
火災(zāi)初起期;饎(shì)會(huì)因室內(nèi)氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢(shì)將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補(bǔ)充而變大。
火災(zāi)成長(zhǎng)期。隨著新鮮空氣通道的形成,火勢(shì)急劇加強(qiáng),室內(nèi)溫度迅速升高。當(dāng)火勢(shì)達(dá)到一定程度時(shí),會(huì)在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰;饎(shì)出現(xiàn)閃爍時(shí)人就很難生存了,所以成長(zhǎng)期的長(zhǎng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。
火災(zāi)最盛期。從火勢(shì)出現(xiàn)閃爍開始,火災(zāi)最猛烈,持續(xù)高溫達(dá)600℃—800℃。這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。
火災(zāi)衰減期。最盛期過(guò)后,火勢(shì)衰減,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過(guò)程,人們可以贏得時(shí)間,盡快把火災(zāi)撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。
隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢(shì)蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。
窒息法:采取適當(dāng)?shù)拇胧,阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。
抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度,也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災(zāi)。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲(chǔ)存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲(chǔ)存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱,從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導(dǎo)電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi),不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時(shí),一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當(dāng)火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí),還會(huì)使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災(zāi),但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機(jī)化合物的總稱。我國(guó)使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無(wú)殘留物,并且不導(dǎo)電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi),它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍,滅火效率較高。但這類滅火劑的有機(jī)化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國(guó)正在開發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災(zāi)分類與滅火劑的適用
火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災(zāi)可分別使用下列滅火劑:
a類火災(zāi)(含碳固體火災(zāi)),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類火災(zāi)(可燃液體火災(zāi))可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。
c類火災(zāi)(可燃?xì)怏w火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 d類火災(zāi)(金屬火災(zāi)),目前沒(méi)有有效的滅火劑。
e類火災(zāi)(帶電燃燒火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
。ㄋ模┘皶r(shí)報(bào)警。這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時(shí)報(bào)警。《消防法》第四十四條第一款規(guī)定:“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都
應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警!卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警,有著重要的意義!皥(bào)警早,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識(shí)。由于錯(cuò)誤估計(jì)自己的滅火能力、怕追究責(zé)任或影響聲譽(yù)、不會(huì)報(bào)警、驚慌失措忘記報(bào)警及錯(cuò)誤認(rèn)為消防滅火要錢等種種原因,導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)警,貽誤時(shí)機(jī),使許多小火變成了大火災(zāi),教訓(xùn)極為慘痛。所以無(wú)論火災(zāi)大小,都要及時(shí)報(bào)警,不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了報(bào)警時(shí)機(jī),還要準(zhǔn)確掌握?qǐng)?bào)警方法:
一是發(fā)現(xiàn)火警,應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報(bào)警電話:“119”。
二是詳細(xì)反映火警情況,發(fā)生單位與地點(diǎn)、著火物種類、現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)物品、煙霧火光火勢(shì)大小、現(xiàn)場(chǎng)及周邊的供水條件、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。
三是報(bào)警后要派人在有關(guān)的路口等待,接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場(chǎng)。
四是向有關(guān)部門報(bào)警后,還應(yīng)向周圍人員報(bào)警,吁請(qǐng)周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多,只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分,還有發(fā)生火災(zāi)如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等,內(nèi)容涉及方面很多,評(píng)時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)防火、逃生自救等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)
一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四,要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的.安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來(lái)做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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