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演講作文10篇[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的演講作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
不要說(shuō)我們稚嫩,通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛。
不要說(shuō)我們一無(wú)所有,通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的`四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。
不要說(shuō)心已疲憊,也許我們的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲,也許我們的追求沒(méi)有結(jié)果,但我們?nèi)砸窕鹧嬉粯佑啦粷M足的燃燒著,消耗著?欤要更快;高,還要更高;遠(yuǎn),還要更遠(yuǎn);我們的目標(biāo)只有一個(gè),只為更快,更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)!
同學(xué)們,讓我們以運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)的精神,融入到學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持持久地運(yùn)動(dòng)健身,用超人的膽識(shí),昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接挑戰(zhàn),謝謝大家!
演講作文 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)之后,我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。我是***,今天我競(jìng)選的職位是大隊(duì)委員,大隊(duì)委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競(jìng)選的目的'只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員,活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
請(qǐng)大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話,我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),證明我的實(shí)力!假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì)全心全意為大家服務(wù),不求最好,只求更好,請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!
演講作文 篇3
老師好同學(xué)們好:
今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級(jí)我們這個(gè)集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班級(jí)干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態(tài)度憑著我和同學(xué)們的深厚友情一定會(huì)和大家一起健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大人們都把我們比喻成祖國(guó)的`花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹(shù)苗,那么我就要成長(zhǎng)為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長(zhǎng)我就一定會(huì)成為一名出色的領(lǐng)航員。
最后,我相信在老師還有同學(xué)們的幫助下我一定能勝任這項(xiàng)工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時(shí)才信心百倍!你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家!
演講作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的王海迪,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚(yú),被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú),扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚(yú),你怎么能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答!芭?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠(chéng)的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著人口的'急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類(lèi)共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。
同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝大家!
演講作文 篇5
我這個(gè)人本來(lái)膽子挺大的,什么都不怕,可是第一次上臺(tái)演講心里卻怕的要命。
一次,老師要在班級(jí)舉行一次演講比賽,看看哪個(gè)小組講的好,我們的小組派我參賽,我回到家后,脫下書(shū)包就趕緊看稿子,我想:我一定要把演講稿記得滾瓜爛熟,明天可以不用看稿子就能講出來(lái)。到了第二天,該我上場(chǎng)的時(shí)候,我從容不迫的走上講臺(tái),可是,站到講臺(tái)上,面向60多位同學(xué)時(shí),我心里突然緊張起來(lái),心想:“這么多的同學(xué)都在看著我,如果我講錯(cuò)了或者是卡殼了,他們一定會(huì)笑話我的。哎呀,到底該怎么辦呢?我也不能就這樣放棄呀,小組的同學(xué)們是相信我、看好我才選我參加比賽的,怎么辦。吭趺崔k?”這時(shí)我的大腦里一片空白,心也在砰砰直跳,緊張的眼淚都快要出來(lái)了。就在這時(shí),不知誰(shuí)帶頭,全班給我一陣鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我才想起我要做什么了,我開(kāi)始了我的演講,每當(dāng)我要想不起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)給我不一樣的鼓勵(lì),有的.給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光,有的送我鼓勵(lì)的掌聲,還有人對(duì)我豎起大拇指,好像對(duì)我說(shuō):“加油,江治學(xué),我們支持你,你一定能行的!蔽腋惺艿搅舜蠹覍(duì)我的鼓勵(lì),我朝大家微笑了一下,我相信同學(xué)們能看懂,我在感謝大家的支持,并暗下決心一定要盡力講好。我越講越來(lái)勁,演講結(jié)束了,大家都用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“好,講得非常好!背煽(jī)出來(lái),我得了第二名。
這是我人生的第一次演講,雖然是很小的一件事,卻使我明白了一個(gè)道理:害怕做一件事,如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
演講作文 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的`班干部競(jìng)選也開(kāi)始了,今天,我很高興站在這里競(jìng)選班干部!我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)班集體,愛(ài)我們所有至親至愛(ài)的老師們。三年來(lái),在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),在書(shū)中,我學(xué)到了好多知識(shí)。
如果,我成為一名班級(jí)中的班干部,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
演講作文 篇7
512地震發(fā)生以后,當(dāng)我從電視上看到全國(guó)各族人民紛紛伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)人們捐款時(shí),我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點(diǎn)什么呢?
地震發(fā)生后的第二天,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我非常高興,總算能為災(zāi)區(qū)人們做點(diǎn)事了。轉(zhuǎn)眼一想,平時(shí)爸爸媽媽給我的日常生活費(fèi)及壓歲錢(qián),早讓我這張小嘴給打發(fā)光了,我該怎么辦呢?
跟往常一樣,伸手向爸爸要吧!然后把錢(qián)捐出去,這能算是我為災(zāi)區(qū)做的事嗎?不行。那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然想起外國(guó)有個(gè)小朋友把別人家的玻璃打破了,向爸爸借錢(qián),把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣,向爸爸借錢(qián)了?就這樣,我向爸爸借了十元錢(qián),并承諾在一個(gè)月內(nèi),把十元錢(qián)還給爸爸。
當(dāng)天下午,學(xué)校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款,先是老師,后是學(xué)生。
如何還爸爸的.十元錢(qián)呢?我思來(lái)想去,總算找到兩條途徑,一是,不要浪費(fèi)自己的生活費(fèi),二是撿垃圾。平時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),作業(yè)本每頁(yè)上,才寫(xiě)幾行字,就把這張紙給撕了,作業(yè)本寫(xiě)完時(shí),所有的紙張都不翼而飛了,這樣,不盡浪費(fèi)了作業(yè)本,還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫(xiě),反面也要寫(xiě)。這樣就相當(dāng)于兩個(gè)作業(yè)本了,并且保證作業(yè)本寫(xiě)完,一頁(yè)也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費(fèi)。再利用星期天,我撿廢紙,塑料瓶,然后把它們賣(mài)掉,很快半個(gè)月過(guò)去了,我已攢足十元錢(qián)。
當(dāng)我把十元錢(qián)還給爸爸時(shí),并向爸爸說(shuō)了十元錢(qián)的來(lái)歷時(shí),爸爸開(kāi)心地笑了,說(shuō):“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn),希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
演講作文 篇8
今天,我們要舉行一個(gè)班級(jí)大活動(dòng)——“不忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽,我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了演講稿
張旭陽(yáng)被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人,張旭陽(yáng)沒(méi)法,只好無(wú)備上臺(tái)。當(dāng)張旭陽(yáng)走上講臺(tái),轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛(ài)的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒帧傞_(kāi)始張主持熱情地說(shuō):“在‘不忘國(guó)恥,振興中華’演講比賽之前,先請(qǐng)葉老師上臺(tái)講幾句話!薄肮。大家都開(kāi)心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺(tái)說(shuō):“我舉行這次活動(dòng)的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動(dòng)我不參加了,我只負(fù)責(zé)拍照!闭f(shuō)完就下去了
剛開(kāi)始,張主持讓人上去演講,可沒(méi)有一個(gè)人敢第一個(gè)上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺(tái)了,演講的不錯(cuò),當(dāng)他下去時(shí),記分員已經(jīng)把評(píng)委們的評(píng)分拿上去計(jì)算了。第2個(gè)上臺(tái)演講的也在下面鼓足了勇氣才上來(lái)的……當(dāng)?shù)?個(gè)演講完畢后,張主持宣布上一位的.同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒(méi)搶到,當(dāng)好幾個(gè)演講完畢后我依然沒(méi)辦法上去,于是我就在張主持上去時(shí),我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講臺(tái)開(kāi)始精彩地演講,可是事情不是很順利,當(dāng)我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來(lái),唉,肯定被扣了幾分。果然,當(dāng)張主持人報(bào)成績(jī)時(shí),我只有8分。
這次演講充滿了快樂(lè),這不僅使我們開(kāi)心,還鍛煉了我們的獨(dú)自能力,并鍛煉了我們的愛(ài)國(guó)精神。
演講作文 篇9
大家好,我是五(2)班的王xx。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有什么不能超越,也沒(méi)有什么不可以超越,最難的是超越自己!苯裉欤揖蛶е鴿M滿的自信,前來(lái)挑戰(zhàn)、超越自己。
我是一個(gè)聰明的女孩,比較擅長(zhǎng)寫(xiě)作,課外知識(shí)豐富,獲得過(guò)好多獎(jiǎng)狀。但是,我不會(huì)為此而驕傲,我會(huì)放下一切,重回起點(diǎn),讓一切歸零,將帶領(lǐng)著大家一起積累、一起挖掘知識(shí)的寶庫(kù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)辦幾個(gè)興趣小組。喜歡寫(xiě)作、看書(shū)的'可以到“語(yǔ)文興趣小組”;喜歡數(shù)學(xué)、幾何的可以到“數(shù)學(xué)興趣小組”;喜歡外語(yǔ)、英語(yǔ)單詞的可以到“英語(yǔ)興趣小組”。
我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)。我只要被人一夸,可能就會(huì)心花怒放,有點(diǎn)兒小驕傲而迷失自己。希望同學(xué)們可以指出我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我會(huì)虛心接受,學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)。
希望大家可以投我一票,謝謝大家!
演講作文 篇10
書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書(shū)",一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺(jué)的,書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了,書(shū)會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔,讀書(shū)是想像力無(wú)羈的.騰飛,讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食,書(shū)是每一個(gè)病人的藥方,書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書(shū),我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好未來(lái)!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
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