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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-07 16:05:29 演講 我要投稿

(精華)小學(xué)生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)小學(xué)生演講稿

  小學(xué)生演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  在我們的身邊,很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的.養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,從而會(huì)忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每逢三月,田野里便又是一片濃稠熾熱的景象,這個(gè)時(shí)候,油菜花才是春天的主角。

  田野里的油菜花將積蓄了一個(gè)冬季的力量完全迸發(fā)出來,在陽光的撫摸下肆意地晃啊、笑啊,無時(shí)不引來蹁躚起舞的蜂蝶。她們?cè)谌f眾矚目下釋放生命。

  而此刻,在墻角的一株命運(yùn)不幸的油菜花才剛悄悄地探出微黃的小腦袋。在這個(gè)陰暗的角落,沒有陽光的經(jīng)過,當(dāng)然也顯得格外不起眼,也沒有人會(huì)駐足欣賞這一花獨(dú)秀。

  與田野里那成片的金黃相比,這株生長(zhǎng)在墻角的油菜花顯得格外弱小,甚至不值得一提,但是為了完成花在短暫花期中的綻放,它不得不顧一切外界因素,使出渾身解數(shù)來為自己創(chuàng)造活下去的希望。

  于是,它選擇了做自己的陽光。

  它不管是否有人在意它的存在,只顧拼了命地將自己與陽光的距離拉近。一毫米一毫米地不放棄地生長(zhǎng),也許就是它對(duì)自己的選擇做出的允諾。

  花期將至,田野里的油菜花開始褪去了惹眼的綠色,只剩下這株墻角的油菜花仍持著一抹微黃,此時(shí)的它又是那樣的耀眼奪目,它才是獨(dú)一無二的。

  當(dāng)初,它若選擇了向現(xiàn)實(shí)低頭,那么就不會(huì)有今天的成就。有時(shí)候也許是心中的.一個(gè)小小的目標(biāo),再加上堅(jiān)定的付出,那么收獲到努力的果實(shí)也是必然的。

  我來到回憶的長(zhǎng)廊,看著我們的青春像花兒一樣開得轟轟烈烈。我們有時(shí)候也會(huì)猶豫不決,面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)而不知所措,那么就靜下來聆聽心中的那個(gè)聲音--做自己的太陽,照亮自己的路。

  青春的路上需要我們做些停頓,用心去選擇接下來要走的路就像那株生長(zhǎng)在墻角的油菜花,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),選擇一條通向光明的路。

  我看見那顆蒙塵結(jié)痂的心冉冉盛開,一半比一半透明,半比一半純凈。我一遍又一遍地告訴自己--做自己的陽光,與陽光同在,與陽光相伴。

  小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育的民族,個(gè)人修養(yǎng)的民族,團(tuán)結(jié)向上的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會(huì)成美德頌曲上的一個(gè)個(gè)拔動(dòng)人心的音符。文明能體現(xiàn)出國家的文明程度,所以我們更要文明。但是我不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)到我們要學(xué)會(huì)互相謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們記憶里謙讓這個(gè)詞已淡淡忘記了,我們不一定非做了不起的大事,我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  文明美德就如泓清泉,可以為我們滋潤的心靈,給予我們心靈的'慰藉,前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強(qiáng)的走下去,讓我們的校園從此綻放的更加美好,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明美德手拉手,結(jié)伴同行吧!

  小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

  我是四三班的王逸帆,今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛我的校園》演講主題,為大家講述來自校園的動(dòng)人故事。

  我的演講題目來自故事——追紙片的小女孩。

  為什么我們小小的校園會(huì)如此美麗、動(dòng)人,因?yàn)樗龘碛幸蝗簾釔鬯暮⒆印?/p>

  清脆的放學(xué)鈴聲剛落,從北樓走來一群小學(xué)生,突然,一個(gè)扎著小辮兒的小女孩狂奔起來,周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望,才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬分的模樣,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的同學(xué),得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ,走到垃圾筒前,將它塞了進(jìn)去,又回過頭,微笑著對(duì)大家說:“好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方!

  看著這一幕,我不禁陷入沉思:當(dāng)我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時(shí),我們追回的.絕不僅是一張紙片,而是校園文明。

  謝謝!

  小學(xué)生演講稿 篇親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好,我懷著激動(dòng)的心情,要求競(jìng)選班長(zhǎng),小學(xué)生競(jìng)選演講稿。首先,我要嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來取得全班的信任,我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到:

  1、講禮貌、守紀(jì)律,遵守公共秩序。

  2、助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)持做好事。

  3、積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

  4、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),做到符合要求。

  只要我們?nèi)嘈耐惶幭,勁往一處使,我們二?)班肯定能取得更大的成績(jī)。

  小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的`母親。

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿xx市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代! 同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個(gè)金秋九月,秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,我非常榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這里致詞:

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。憶往事,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個(gè)學(xué)期統(tǒng)統(tǒng)重新開始,一切歸零;看今朝,我已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,過完這最后一年,我就要離開母校了。在五年的生活學(xué)習(xí)中,我們也在這里學(xué)會(huì)了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的'艱辛。

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些,新學(xué)期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,也希望所有學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點(diǎn):

  一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。

  二、學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

  三、我們還要自強(qiáng)自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

  在暑假期間,我總是不忘我的母校,我想念我們學(xué)校的大操場(chǎng),想念我的教室,想念我的同學(xué),想念我的老師,現(xiàn)在終于等到開學(xué)了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

  最后,我想祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學(xué)期,新的氣象!大家一起努力吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家

  小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。

  每一天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心里是異常的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的`墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

  同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。

  我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!

  同學(xué)們,美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起。

  讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,做一名文明大學(xué)生。

  我的演講完畢,多謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們

  大家早上好!

  我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯(cuò)字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。

  首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣

  科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛思考的`頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛、魯班愛思考,即便是我們看著?xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛思考的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。

  其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣

  課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你若總是開小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績(jī)自然就會(huì)落后。

  第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

  首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問,勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績(jī)也一定會(huì)提高的。

  最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧,F(xiàn)在我們有著非常好的條件,學(xué)校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長(zhǎng)說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學(xué)多才的人。

  小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

  我叫張XX,是淄博師范學(xué)院附屬小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在舞臺(tái)上發(fā)言。我演講的題目是“小學(xué)生的`作業(yè)應(yīng)該減少嗎”。現(xiàn)在社會(huì)上的班級(jí)很多,給小學(xué)生造成了一定的學(xué)習(xí)壓力。就拿武漢一個(gè)高中女生從宿舍樓摔下來不幸身亡來說。這是為什么?經(jīng)調(diào)查人員查詢,原來家長(zhǎng)向?qū)W生舉報(bào)了很多培訓(xùn)班,日常工作讓他們不堪重負(fù),最終導(dǎo)致學(xué)生跳樓。通過這件事,希望家長(zhǎng)少給學(xué)生報(bào)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班。

  初一、初二、初三不寫作業(yè)可能更有利于小學(xué)生的身心健康,學(xué)校的家長(zhǎng)也將教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上。從督促他學(xué)習(xí)到自學(xué)。四五年級(jí)以上的年級(jí),要留一些作業(yè),保證完成老師指定的學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)生和小學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況布置作業(yè)。不應(yīng)該強(qiáng)迫學(xué)生做作業(yè),這可能會(huì)導(dǎo)致一些不良事件。最近教育部提出小學(xué)生取消作業(yè)。但是一發(fā),很多家長(zhǎng)都反對(duì)。有家長(zhǎng)說:“學(xué)生不布置作業(yè)成績(jī)會(huì)下降嗎?不學(xué)知識(shí),知識(shí)會(huì)被遺忘嗎?“教育部聽了這話,趕緊修改。我覺得如果12345歲沒有作業(yè),我們就會(huì)把重心放在電子游戲上,學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。如果作業(yè)太多,會(huì)讓學(xué)生無精打采,厭學(xué),不如減少。希望大家成為國家的棟梁。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  小學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小,我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí),我覺得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遙不可及,而今天,當(dāng)我站在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的講臺(tái)上,我突然感到,夢(mèng)想,其實(shí)離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。

  我的夢(mèng)想就在這里——我深愛的'班級(jí),我深愛的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我,用什么方式來表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛,這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式!

  小學(xué)時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學(xué)的表率,同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng),并不是一句空話,首先要嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)處處從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級(jí),分擔(dān)老師的勞動(dòng),并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實(shí)際行動(dòng),共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),增光添彩。第三,要服務(wù)集體,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,樂于付出,善于助人,勤于奉獻(xiàn),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。

  現(xiàn)在,我終于懂得,夢(mèng)想,只會(huì)因拼搏而絢麗;而拼搏,也會(huì)因夢(mèng)想而精彩!我不去想夢(mèng)想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

  一位名人說過,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說的是,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓初中生活更精彩!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明,是什么?人類的進(jìn)化是文明?茖W(xué)的發(fā)展是文明。文明就是一個(gè)人的品德的表現(xiàn)。我們身邊到處是文明。比如:在公交車上讓座是一種文明;走在人行道上看見一個(gè)空可樂瓶,把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,這是一種文明;看見有老奶奶要過馬路,主動(dòng)上前攙扶,幫助她過馬路,這也是一種文明;……文明是一個(gè)人品行的體現(xiàn),心靈的美。它能體現(xiàn)出一個(gè)人,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。有時(shí)你的文明舉止,會(huì)給你帶來收獲。而有時(shí),你的一個(gè)小小的不文明舉動(dòng),可能改變你或別人的一生。

  我記得電視里播出過一個(gè)故事:在某個(gè)城市的高速公路上,一輛紅色的跑車在飛快的奔馳著,突然,從跑車的車窗里丟出了一個(gè)裝有垃圾的袋子,跑車后面一輛也正快速行駛的轎車為了要避讓這個(gè)小小的袋子,只能突然改變了行駛的車道,從而引起了車禍。轎車上的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)就死了,跑車上的人嚇呆了。這樣不僅改變了別人的一生,還改變了別人一家的命運(yùn),自己也受到了良心的譴責(zé)。

  其實(shí)在我們身邊的文明,就是一個(gè)人行為和素質(zhì)的表現(xiàn)!讓我們多注意一些自己的行為規(guī)范,讓我們這美麗的世界更加美好!

  爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿 篇親愛的老師、同學(xué)們:

  讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會(huì)不由自主地起身讓座。有時(shí)聽到免費(fèi)卡的聲音都會(huì)覺得凳子像長(zhǎng)了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

  暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運(yùn),車上人不多。我挑了一個(gè)最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花……一個(gè)也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個(gè)車廂像一個(gè)裝滿沙丁魚的`罐頭?晌艺兆碛诖巴獾木吧,對(duì)車內(nèi)的事情全然不知,更別說那細(xì)聲細(xì)氣的“免費(fèi)卡”了。不知行駛了多遠(yuǎn),忽然聽到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站?”咦?問我這個(gè)干嗎呀?可能只是個(gè)普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六里山南路。”話音剛落,那個(gè)聲音又響起來:“唉!什么時(shí)候才能有位坐啊。”我好奇地回頭一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃?吹竭@,我的臉立即又紅又熱,像一個(gè)火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕忙站起身,對(duì)爺爺說:“爺爺,您快請(qǐng)坐吧,剛才我沒看到您!睜敔斶B忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠(yuǎn)著那,還是你坐吧!薄詈蠼K于讓座成功。不過我很幸運(yùn),沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時(shí)間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

  公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車不排隊(duì),搶座,對(duì)老年人視而不見……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個(gè)人的文明程度,道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會(huì)更加和諧。

  小學(xué)生演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表五年一班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)一年級(jí)升到五年級(jí)。在這五年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有再這一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!我們的校園美麗、和諧。

  當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的'追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)XX小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有XX小學(xué)人在貢獻(xiàn),哪里沒有XX小學(xué)的畢業(yè)生?我們的學(xué)校是市級(jí)示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)XX小學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在XX小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  小學(xué)生演講稿 篇13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是二(2)班的xxx,非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長(zhǎng)。

  原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí),我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí),我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時(shí),我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來的。

  同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的'作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽?茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長(zhǎng);科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的寶藏。

  那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。

  我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),祝大家度過一個(gè)愉快的寒假,牛年幸福安康!

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