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【實(shí)用】演講比賽作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
演講比賽作文 篇1
比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加速了我的心跳,怎么會(huì)這么緊張呢?“徐可心,沒關(guān)系,臺(tái)上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的!痹诮蠋煹墓膭(lì)下,我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過的很快,該我上場了,我自信地走上了舞臺(tái),我演講的題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的影響下,慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中,黨的光輝形象、英勇事跡,給了我無窮的力量,我的'演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去!叭泉(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開心了……”“你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎(jiǎng),而你卻是二等獎(jiǎng)呢?”媽媽問道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!
演講比賽作文 篇2
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì)議室召開綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的,從開始排版,到和校長主任洽談,都是我一手操辦的! 就因?yàn)檫@次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì)讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì)記下的,一定要聽您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來! 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的'功課補(bǔ)回來,做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
山西太原清徐縣縣城二中初二:**
演講比賽作文 篇3
在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講,然后輪到我們中年級(jí),最后是高年級(jí)。快輪到我時(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺(tái)上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的`老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
演講比賽作文 篇4
前段時(shí)間,我和我們學(xué)校的團(tuán)支書,還有一個(gè)陸中的學(xué)生,我們一起參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中,我以97.329的分?jǐn)?shù),幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽?墒沁@一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在決賽那天,卻沒有發(fā)揮好,以致拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很失落,覺得自己沒能為學(xué)校拿個(gè)好名次,覺得對(duì)不起。也許你會(huì)說,全縣將近百人的演講比賽,你們能進(jìn)入決賽,已經(jīng)很不錯(cuò)了。不管是什么獎(jiǎng),都會(huì)是很優(yōu)秀的演講者?墒,我有自知之明,優(yōu)秀的演講者,我是算不上了,不過,我會(huì)努力向它看齊的。
那么,什么樣的演講才算是好的演講呢?這不禁引發(fā)了我的思考。
我上一次的演講《做光榮納稅人,建美麗新陸川》,我覺得存在著不足在于:稿件的質(zhì)量不夠高,因此我給它的定位是二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng)。所以我對(duì)那一次的演講,我的目標(biāo)是得個(gè)二等獎(jiǎng)或都至少也要得三等獎(jiǎng)。然后我的.心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團(tuán)支書跟我一起來,因?yàn)橛袀(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),我心里肯定會(huì)淡定些?墒撬惺虏荒軄恚易约阂粋(gè)人瞧見別的選手都有陪同,自己卻沒有,心里感覺空空的,心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮,以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵(lì)下我,那該多好!而演講技巧方面,我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠,在臺(tái)上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符,微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說,有是有了,要是有老師指導(dǎo)下,我想我會(huì)做得更好的。最后,就是別人都盛裝演講,而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù),這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記,但凡登臺(tái)都要化妝,展現(xiàn)最美的自已。
綜上所述,根據(jù)個(gè)人的淺薄的認(rèn)識(shí),好的演講應(yīng)該具備:一是稿件質(zhì)量高;二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)(聲音、氣息的控制,動(dòng)作得當(dāng),表情變化);三是良好的心理素質(zhì)(自信、不怯場);四是,得體的形象等。下次若有機(jī)會(huì),希望自己能做得更好!為自己加油!加油!
演講比賽作文 篇5
“有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對(duì)于我來說卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……
星期天上午,我們二十人聚集到校門口,準(zhǔn)備去新報(bào)告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著,再加上寒風(fēng)像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發(fā)出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕!
進(jìn)入大廳,看著密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開始上場了,站好位置,看著下面時(shí)不時(shí)亮一下的攝相機(jī),我的`心直發(fā)慌。
音樂響起,一位男老師走到臺(tái)中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動(dòng)地的氣勢拉開了比賽的序幕!輪到我了:“陽光下,我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人。”我鏗鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當(dāng)我想下一句時(shí),壞了,下句是什么來著?我的心提到子嗓子眼。
又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺(tái)上,場下立刻“嗡嗡"起來。我只能把無助的眼神看向老師,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,這時(shí),我本以為老師會(huì)十分生氣,“怒發(fā)沖冠”地指責(zé)我,可并沒有,只是給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。突然,我如夢初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們在歡快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實(shí)了。
回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風(fēng)依然刮著,卻讓我感覺那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經(jīng)成為了新時(shí)代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵(lì),傳遞了愛。
演講比賽作文 篇6
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這是我們六(3)班在舉行“我的理想”演講比賽。
第一個(gè)上場的是小倩同學(xué)。只見她不慌不忙,笑瞇瞇地走上講臺(tái),深深地向大家鞠了一躬,自我介紹了一下,就開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。講著講著,她突然停頓了一下。這時(shí),我很著急,從心底為她捏一把汗,心想:"她會(huì)不會(huì)忘詞了呢?“在我們的鼓掌聲下,她終于繼續(xù)演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使,救死扶傷。聽著聽著,我腦中浮現(xiàn)出她在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。是啊,她正為自己的理想努力奮斗著呢!
一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快到我了,我心里非常著急。
輪到我了,”有請(qǐng)36號(hào)選手小董!“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟。我和其他同學(xué)一樣先做了自我介紹,然后再開始演講。幾十個(gè)字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!蔽业睦硐胧钱(dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫作文!翱粗瑢W(xué)們鼓勵(lì)的神情,我變得更加堅(jiān)定了。
最后一位選手是小陳同學(xué)。令我們意想不到的是,小陳首先給我們表演了一場魔術(shù),然后才開始表演。這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)和脫稿演講,使很多同學(xué)都給她打了滿分。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是來搶第一名的`,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
哦,理想,生命中的一盞明燈。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐,努力奮斗吧!
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