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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文8篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),迎來(lái)了詩(shī)情畫意的秋天,我也終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí) 愿意參加學(xué)校演講比賽,嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒(méi)有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因?yàn)辇R老師說(shuō)過(guò)只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽!
第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,也沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來(lái)林育儒打破了我們?cè)S久的沉 寂,站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來(lái),他的演講稿里運(yùn)用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評(píng),都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來(lái),我聽(tīng)后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評(píng)講后班里又恢復(fù)了原來(lái)的` 沉寂,齊老師似乎明白了什么問(wèn):“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來(lái)!苯Y(jié)果只有我和另外四個(gè)人,齊老師臉上有點(diǎn)不悅,接著問(wèn)我們幾個(gè)帶演講稿的有沒(méi)有誰(shuí)愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說(shuō):“我愿意演講!”,說(shuō)完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時(shí),齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫法來(lái)做結(jié)尾!同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開(kāi)始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠(chéng)的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵(lì),我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺(tái)的時(shí)候,我低著頭,皺著眉,還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼,只見(jiàn)齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開(kāi)了。
很快,班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了,老師開(kāi)始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒(méi)想到最后 我竟然是金獎(jiǎng),太不可思意了!我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢!頒完獎(jiǎng)后,我這才相信這一切都是真的。
在班里的演講比賽雖然結(jié)束了,但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰,這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火,就是因?yàn)檫@股勁,本來(lái)不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰(zhàn)下一場(chǎng)年級(jí)組演講比賽.....
演講比賽作文 篇2
星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽(tīng)了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已;丶液,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“我去準(zhǔn)備材料。”看來(lái)媽媽還很支持我參加演講比賽。
因?yàn)槔收b比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時(shí)間背?墒,我怎么也背不會(huì)。眼看就到比賽的時(shí)間了,我急了,第二段還沒(méi)背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進(jìn)去。最后,還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過(guò),好在老師說(shuō)沒(méi)背熟的可以看稿子,我的心才放了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺(tái)了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺(tái),然后就開(kāi)始了演講:“大家好,我是四年級(jí)六班的唐若禺,我朗誦的'題目是《低碳生活,我向往、我行動(dòng)》……”我還沒(méi)朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級(jí)了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進(jìn)行一次比賽,不過(guò)和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!
演講比賽作文 篇3
上周二,班里投票選舉了五名同學(xué),準(zhǔn)備參加六年級(jí)組的演講比賽。我,馬天戈,楊毅光,馬欣怡和朱月入了選,我演講的文章是《誠(chéng)信是一面明鏡》。
星期五,媽媽把那篇文章給我打印了兩份,叮囑我早些做準(zhǔn)備,多背背。
然而,我卻沒(méi)有準(zhǔn)備,甚至連看都沒(méi)有多看一眼。因?yàn)槲矣X(jué)得離年級(jí)比賽的時(shí)候還早著呢,并且,最終每個(gè)班只能選送兩個(gè)人,選上選不上還是一個(gè)問(wèn)題,不用這么早就開(kāi)始準(zhǔn)備。
很快,周末過(guò)去了,那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。
周一到了學(xué)校,忽然傳來(lái)了一個(gè)讓我驚慌失措的消息:下午我們五個(gè)人在班里進(jìn)行選拔,參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀!”我差點(diǎn)沒(méi)從樓梯上跌下來(lái)。欲哭無(wú)淚呀,我該怎么辦?對(duì)于這篇三頁(yè)長(zhǎng)的文章,下午就要比賽…唉,只有一個(gè)辦法了:現(xiàn)在開(kāi)始背!于是,我翻出自己的作文本,一遍一遍地朗讀、復(fù)述,走到哪里都拿著本子。上午的`時(shí)間很快過(guò)去了。該去吃飯了,我又拿著本子到食堂。一邊背誦,一邊吃飯。(真是狼狽。。┗氐剿奚,不能睡覺(jué),又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后,我已經(jīng)可以背出個(gè)大概了。
又“苦讀”了一個(gè)下午,我已經(jīng)基本背誦流利了,但自然段之間有時(shí)候連接不上,有時(shí)也會(huì)坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個(gè)后悔勁就別提了,我恨我自己,周末為什么不準(zhǔn)備呢?搞得這樣被動(dòng)!
放學(xué)后,我們五個(gè)人開(kāi)始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍,最后小組決定:由我和朱月去參加年級(jí)的比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù),我只有硬著頭皮上了。
我們來(lái)到六一班教室,一共有十位參賽選手,每個(gè)班級(jí)兩個(gè)。老師撕了十張紙條,上面寫了1~10這十個(gè)數(shù)字,讓我們通過(guò)抽簽來(lái)決定出場(chǎng)順序。我隨手摸了一張,展開(kāi)一看,是8號(hào),數(shù)字挺吉利的喲!我的心里稍稍放松了一點(diǎn)。
看了前幾位同學(xué)的演講,我越來(lái)越?jīng)]有信心。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)背誦流利,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我真的好羨慕,他們準(zhǔn)備得真充分啊!我來(lái)這比賽,可算是“濫竽充數(shù)”!
很快就要到我了,我懷著緊張的心情走上臺(tái)去,開(kāi)始了演講。畢竟準(zhǔn)備的不充分,演講過(guò)程中忘了兩三次詞,真丟人!幸虧我嗨沒(méi)有太慌亂,總算把演講完成了。
過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)想到,我居然不是最后一名,而是第四名!二等獎(jiǎng)!我既驚訝又興奮,臨時(shí)準(zhǔn)備的居然還能得第四名!真的是上帝大發(fā)慈悲!
反思這次演講比賽,我覺(jué)得自己應(yīng)該找一找原因。我存在著許多問(wèn)題:首先是沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。有一句話說(shuō)得好:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的!边@一點(diǎn)不假。我一直不當(dāng)回事,沒(méi)有做好準(zhǔn)備,才導(dǎo)致在演講比賽前一個(gè)小時(shí),才把文章背會(huì),并且不夠熟練,也沒(méi)有肢體語(yǔ)言,不夠完整。
第二點(diǎn)就是做事太拖拉。今天想著明天背吧,明天想著后天再背也不遲,一天一天往后推脫,最后不知不覺(jué)已經(jīng)到了演講的日子,根本沒(méi)有意識(shí)到。以后應(yīng)該做到“今日事,今日畢”,不要“明日復(fù)明日”,這樣才能在有限時(shí)間內(nèi),高效率的完成工作。
感謝這次突如其來(lái)的演講比賽,它給了我一次深刻的教訓(xùn)!
演講比賽作文 篇4
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落。“眾人拾柴火焰高!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無(wú)能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的'來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達(dá)到了我們學(xué)習(xí)演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團(tuán)隊(duì)的合作,工作的公正負(fù)責(zé),自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~
演講比賽作文 篇5
在我腦海中令我難忘的事有許多,其中最難忘的事是我在讀二年級(jí)時(shí)第一次上臺(tái)演講。
那年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了二至六年級(jí)演講比賽。要求每班只選一個(gè)人參加。我們有幾個(gè)同學(xué)跟我競(jìng)爭(zhēng)去演講,結(jié)果老師叫我們每個(gè)人要寫一篇300字以上的演講稿。我寫的是《龜兔賽跑》。演講初賽開(kāi)始了,教師叫我先講,我就大聲地講起來(lái)。講完了,全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來(lái)。接著其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)演講。最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽。
我盼望已久的.“六·一”兒童節(jié)終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的新衣裳,美麗極了!連鳥兒也在枝頭上唱起歌來(lái),多動(dòng)聽(tīng)。⊙葜v比賽開(kāi)始了,我在臺(tái)上呆呆地坐著,手心捏了一把汗,心里非常緊張。老師好像看出了我的心思,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好。∧銘(yīng)該向他們學(xué)習(xí),勇敢地表現(xiàn)自己的才華!蔽壹t著臉對(duì)老師說(shuō):“好!”突然,主持人點(diǎn)到我的名字,我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快,但我還是大步地跨向演講臺(tái)。開(kāi)始演講時(shí),我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,只好用普通話大聲地講了一遍。最后還是贏得了臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里非常激動(dòng)。
!這是我第一次上臺(tái)演講,確實(shí)使我終生難忘。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我的膽量大多了,做什么事都能沉著努力地去做好。
演講比賽作文 篇6
今天,是個(gè)令我心煩幾個(gè)禮拜的日子,那就是,我必須代表班上參加演講比賽!
不要以為這很光榮,其實(shí)我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加,可是…老師竟然說(shuō)我“有經(jīng)驗(yàn)”,應(yīng)該上去比賽。天啊,我當(dāng)下真想飆三字經(jīng),我上次是因?yàn)椴恢姥葜v的可怕所以才傻呼呼地當(dāng)全班的犧牲品耶!我真正想?yún)⒓拥氖抢首x,OK?但是抗議無(wú)效,我眼睜睜的看著語(yǔ)文競(jìng)賽的參加名單在學(xué)習(xí)委員手中送到教務(wù)處。演講就算了,我竟然還要參加作文比賽?Oh my god!您一定要這樣慘忍的對(duì)待我嗎?麻煩耶!只不過(guò)上次得第五名,為啥還要叫我參加,班上應(yīng)該有更好的人選吧?唉,算了,于事無(wú)補(bǔ),還是好好努力吧。
但…我是不是最近沒(méi)燒好香,老天爺特別愛(ài)整我。我家的打印機(jī)竟然壞了。∥覝(zhǔn)備好久的一堆稿沒(méi)用了啦。我?guī)е鴫咽繑嗤蟮母八谰駚?lái)到了比賽場(chǎng)地。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒(méi)準(zhǔn)備稿子。哈哈!我的緊張情緒頓時(shí)煙消云散了不少,開(kāi)始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來(lái)。稀奇的是我竟然與她特別聊的開(kāi),這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn):“老師!如果根本沒(méi)準(zhǔn)備稿,能上去說(shuō)“各位老師各位同學(xué)大家好,我的演講到此結(jié)束”就好了嗎?”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來(lái),皮笑,肉不笑的回道:“可以呀,不過(guò)你們都是班上的菁英份子,如果不怕害班上身敗名裂就好了!鳖D時(shí),大家哄堂大笑!肮⒐,誰(shuí)會(huì)怕呀,還不都是被當(dāng)擋箭牌的人而已,誰(shuí)理班上呀?”“對(duì)嘛!那群陷害我的人我才不管咧!”嗯嗯,看來(lái)大家都是志同道合的好友。發(fā)問(wèn)的那個(gè)同學(xué)一臉奸笑,似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做!昂俸,這提議真不錯(cuò),說(shuō)到了大家的心坎!蔽彝瑯右荒槨盃N爛無(wú)害”的笑容,閑閑的道。
時(shí)間快速的飛逝,轉(zhuǎn)瞬,演講比賽已經(jīng)開(kāi)始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開(kāi)電腦只會(huì)玩線上游戲的人,開(kāi)電視只會(huì)看卡通的人,電視是啥東東呀?電腦又是怎樣?當(dāng)下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個(gè)“破壞名譽(yù)”的方法。但還真的…我一上臺(tái)除了依照殘存的記憶片段,其余真的是在胡說(shuō)八道,但…說(shuō)不下去了,我頓了好幾秒,嘴角突然浮出詭譎的笑容。“……我的演講到此結(jié)束,謝謝。”一手捂住壓不下的嘴角,我的掌聲特別大,好似為了掩蓋那些許的笑聲!肮⒐,好、好贊!”編號(hào)二號(hào)的同學(xué),也是跟我“相見(jiàn)恨晚、聊的'開(kāi)”的朋友笑到整個(gè)人趴在我肩上,為我的“壯舉”感到欽佩不已!拔,別笑了,換我們來(lái)看別人笑話了啦!币粋(gè)接著一個(gè),直到編號(hào)第某號(hào),十一班的同學(xué),他上臺(tái),演講了不到一半,就突然停下來(lái)說(shuō)…“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!薄啊、哈、哈哈。 爆F(xiàn)場(chǎng)靜寂了五秒,頓時(shí)全場(chǎng)發(fā)出震天撼地的笑聲,喔!當(dāng)然不包括評(píng)審老師,微微瞄了一下,老師的筆不正常的彎曲,剎那間,我背后冒了冷汗。不過(guò)那也是一瞬間的是,我和朋友用力互搥對(duì)方,把笑意硬生生忍了下來(lái),可憋笑會(huì)得內(nèi)傷的,我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來(lái)。那同學(xué)經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),我們叫住他,比出了大拇指,道:“好兄弟!”他的表情似乎有點(diǎn)二丈金剛摸不著頭腦。我們竊笑,他表情無(wú)奈聳聳肩,坐到后面觀賞別人的演講。之后,又有兩三個(gè)“難兄難弟”跟我們一樣,大家笑的很開(kāi)心,不過(guò)誰(shuí)贏誰(shuí)輸每人心知肚明,雖然大部分都是還亂的,包括我,除此之外,還是有幾匹黑馬。
唉呀呀,真是又哭又笑,慘兮兮的演講比賽呢!
演講比賽作文 篇7
馬上就要上臺(tái)了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著話筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū),一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。
前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺(tái)報(bào)幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺(tái)去。
音樂(lè)起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說(shuō)事,就埋怨自己的`父母沒(méi)本事!迸_(tái)下的觀眾和評(píng)委,都在認(rèn)真聆聽(tīng),有的點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到!評(píng)委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上!
我興高采烈地下了臺(tái),同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口,大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng),我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費(fèi)了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習(xí);就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍!還有我,說(shuō)我稿子寫得好,還不是從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫作;說(shuō)我在臺(tái)上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗(yàn),讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我哪兒來(lái)的自信、大方呢?
一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們,我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心。
演講比賽作文 篇8
一天,老師叫同學(xué)們寫一篇描寫春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說(shuō):“我要帶眼睛去觀察,帶嘴去演講!
可是,耳朵、鼻子不高興了,因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓印6淙鰦傻?緊貼著小麗說(shuō):“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕,可憐兮兮的`央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽(tīng)了覺(jué)得有道理,說(shuō):“好吧,我就帶上你倆一起去!
到了公園里,眼睛搶著說(shuō):“小主人,快看,花兒在向我們點(diǎn)頭,它們?cè)跉g迎我們呢!”耳朵說(shuō):“聽(tīng),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們?cè)诔?”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個(gè)痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽(tīng)到的、聞到的寫成了一篇優(yōu)美的作文。
最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。
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