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關(guān)于演講作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的演講作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
就在昨天，老師通知班里要舉行了一場演講比賽，讓大家準(zhǔn)備稿子。
聽老師說準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，我自信滿滿，但當(dāng)真正下筆的時(shí)候，卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點(diǎn)兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題，只需要往里面填充細(xì)節(jié)就可以了，非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧，可以寫怎么讀書，讀書有什么用，還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機(jī)一動，為什不將計(jì)就計(jì)，分好幾大塊兒來寫呢？說做就做，一下定決心，文思就如泉涌般，我三下五除二，將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細(xì)節(jié)，比如每段的銜接，有沒有用錯(cuò)字，語句通不通順，有沒有感染力等等等等，這就需要更多的時(shí)間了。我意外的發(fā)現(xiàn)，這比作文還要難。因?yàn)樽魑拿慷沃g聯(lián)系都很近的，根本不會存在絞盡腦汁的`想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的，乍一看都是寫讀書的，但如何串聯(lián)起來就有些費(fèi)勁了。每當(dāng)這種時(shí)候，我會深吸一口氣，羅列出解決的方案，再擇優(yōu)出最好的方案。我突然想到，這是演講稿啊，可以加上“當(dāng)然”，“但是”這類的詞。很快一個(gè)又一個(gè)的問題解決了。看來沒有想象中的那么簡單嘛，我有些慚愧。
這次寫演講稿，我明白做事不能著急，只要腳踏實(shí)的做，做會做到最好！
演講作文 篇2
第一次聽到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候，是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方，鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對我說,她最大的愿望就是當(dāng)記者，可以很忙很累，但是很充實(shí)很快樂。我沒有想過記者它的樣子，但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現(xiàn)在，我站在這里，以一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生，以一個(gè)未來的新聞工作者的身份。首先，我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個(gè)專業(yè)的.時(shí)候，我才知道，它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。
朋友們，當(dāng)你看見我們的時(shí)候，我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見我們的時(shí)候，我們和新聞在路上。打黑車、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動"的春風(fēng)，我們一批又一批的記者上路了!
朋友們，讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，讓我們用實(shí)際行動來履行新聞工作者的神圣職責(zé)，用青春和熱血譜寫新聞事業(yè)的新篇章。
演講作文 篇3
在零八年時(shí)，媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此，我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí)，我都會很努力地練習(xí)。
有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好，就開始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無濟(jì)于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，讀了這么多遍還錯(cuò)！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。
我試著、努力了很多次，可是還是錯(cuò)，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點(diǎn)半就起來吃早飯，七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿；放學(xué)回家先練習(xí)演講稿，從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半；習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘，才開始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤昧�！終于練好了！”
還有一次，我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了，因?yàn)樯厦娑际莻�(gè)四字，而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍，我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿，果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后，成功果然屬于了我。
演講作文 篇4
老師好同學(xué)們好：
今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個(gè)集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態(tài)度憑著我和同學(xué)們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長，長大以后為祖國做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大人們都把我們比喻成祖國的.花朵，那么，如果我是花兒我就要釋放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小樹苗，那么我就要成長為一根棟梁，我把自己比喻成石頭，那么，我就要去鋪出一條大路，如果我是班長我就一定會成為一名出色的領(lǐng)航員。
最后，我相信在老師還有同學(xué)們的幫助下我一定能勝任這項(xiàng)工作，正是崔老師為我們付出了太多太多，我此時(shí)才信心百倍！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家！
演講作文 篇5
我們?nèi)松倳性S多個(gè)第一次，有第一次上臺表演，第一次上臺做題目，第一次上臺跳舞……今天，我就給大家講講我第一次上臺的事吧！
“叮叮�！鄙险n了，老師點(diǎn)我上臺演講，我的心里像揣了一只小兔子，跳來跳去的。我握緊手，跺了跺腳，起身走向講臺。當(dāng)我走上講臺，準(zhǔn)備開口演講時(shí)，可是嘴巴張開了就是說不出話來�！翱炜�，她在發(fā)抖，哈哈哈……”下面一陣笑聲，“別吵了，別吵了，有誰第一次上臺演講不緊張的？大家給她鼓勵(lì)！”我兩只手死死抓著自己的衣角，汗水不停地往下滴，過了好久，我微微抬起頭，眼睛盯著天花板，吞吞吐吐地開了口。說的時(shí)候，也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……
終于，我講完了。剛一說完，我低頭看了看自己的衣服、鞋子，“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的我還在發(fā)抖，心里的`小兔子也還在不停地跳著，我在想：老師會說些什么呢？老師會不會不再讓我發(fā)言了呢？然而老師卻說：“鄭景妍同學(xué)克服了自己內(nèi)心的困難，成功演講完了，大家給她掌聲！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上笑開了一朵朵燦爛又美麗的花，我也和大家一樣很開心，因?yàn)槲铱朔诵睦锏碾y關(guān)。
今天我上臺演講讓我懂得：只要邁開了第一步，就會有第二步，第三步……
演講作文 篇6
親愛的老師，小朋友們，親愛的爸爸媽媽，你們好！
我是大一班的***，時(shí)間過得真快，我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做游戲；教我們拼音，寫字，學(xué)英語！每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少快樂的.回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認(rèn)識大自然――――――在老師的培養(yǎng)教育下，我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事，學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會了謙讓。也學(xué)會了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照顧，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長？我多想一直上幼兒園，永遠(yuǎn)和老師，小朋友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣闊的天空里飛翔！
再見了，親愛的老師！再見了，親愛的園長阿姨！
再見了，親愛的弟弟妹妹們！
我們一定更加努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)回報(bào)你們！
演講作文 篇7
我很榮幸，也很忐忑，用我的筆與文字，記錄下他們，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的他們。
從一開始報(bào)名，到練習(xí)，再到比賽。這期間，我參與的不多，但也見到不少。我至今印象深刻的是，班長顧欣雨在遭遇困難時(shí)的那句“不行，我一定要做�！蔽乙恢敝�，她是個(gè)極要強(qiáng)的人，也一直知道，她是個(gè)極算自信的人�？蛇@自信與要強(qiáng)的背后，也許是所有人不曾觸及的淚水與辛勞。當(dāng)然，她的自信與自豪讓她成功了，且是最淋漓盡致的成功。
不知道什么時(shí)候起，耳邊是錢欣彤清亮的朗讀聲。她是個(gè)極為驕傲的人，她那副好嗓子也給她帶來了許多贊美。但其實(shí)，我不喜歡她的朗讀，因?yàn)檎娴臍夤芨星�。似乎什么都是一個(gè)調(diào)，直到她笑了。在她忘詞后，她堅(jiān)持了全程，然后在班上埋頭哭了。我所理解的是，她失去了她的驕傲，她引以為傲的朗誦，她引以為傲的一切。她付出的努力全白費(fèi)了。她賽前其實(shí)很輕松，她就是沖第一去的，她不接受自己在朗誦上的失敗。但我反而覺得，這次是她的收獲。朗誦、演講是建立在感情上，她還不太充實(shí)。但不可否認(rèn)，她很有自信，她很有驕傲的資本。
原諒我并不是個(gè)出色的聆聽者，未能接收到演講人的所有情感，但我看到了這些。
去年尚顯稚嫩的張誠已然變得成熟，也更加大方。他對這次比賽并不是抱著百分百奪冠來的，我去叫他時(shí)，他甚至有些羞怯，但令我吃驚的是，他出色地完成了他的演講，我見到了，我們見到了他的成長。
孫悅，讓人很驚艷。上臺不多，經(jīng)驗(yàn)不多，但落落大方，沒有扭捏。她其實(shí)也是很自信的.一位，盡管她上場前還與我說緊張。印象深的是她為稿子幾次奔波，她練習(xí)時(shí)間少，一直在忙黑板報(bào)，但她成全了自己。
許思嘉已經(jīng)初備演講的模樣，不激昂，不奮進(jìn)。但很有感染力，有很大的突破。
我覺得，他們都是最好的，不用過多比較，只與自己比較，也許我的文字無法道盡所有，但我想，他們真的很好。
此外還有兩位未上場的吳坤健與劉亞楠，他們也很好，真的。
我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，都很自信，而自信背后，是不為人知的付出。我只能說，演講比賽的他們，有耀眼的光芒。
演講作文 篇8
愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛似一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛像一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。
小時(shí)候，從我們跌跌撞撞地開始學(xué)走路，柔軟的四肢支撐不起身體的重量，摔了數(shù)不清的跤，到能夠快樂的跑跳，行動自如，都是母親的功勞。她將幼小的我們一次次小心翼翼地扶起，用嘴輕柔地吹著，用手輕輕地揉著我們受傷的地方，眼神里寫滿了擔(dān)心與憐惜。再到牙牙學(xué)語，母親一字一句，不厭其煩地重復(fù)每個(gè)簡單字的發(fā)音，那眼里寫滿了期盼。即使我們總是努力卻仍不能發(fā)聲，她卻從不灰心。因?yàn)樗齻兿Ｍ牭揭痪鋴寢審姆勰鄣男∽炖锇l(fā)出。直到我們終于能說出含糊不清的那兩個(gè)字時(shí)，我們的母親高興壞了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒有落下來。
長大后，母親不管工作多辛苦，一日三餐都用心去做，她們?nèi)淌軣熝鹆侵皇菫榱撕⒆拥目谑场Ｎ覀兌喑砸豢�，母親臉上的笑容就深幾分，因?yàn)槟赣H覺得她的付出是值得的。而我們有時(shí)會忽略這份每天都深藏著愛意的飯，開始不重視，開始習(xí)以為常。但是母親卻年復(fù)一年,日復(fù)一日地為了孩子辛勞，從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來，我們的心中應(yīng)是多么的愧疚!初中時(shí)，我們因?qū)W業(yè)的繁重，考試的壓力而煩躁，而母親卻會在夜深人靜的燈光下為我們端來一杯熱氣騰騰的牛奶，在滿天的繁星下靜聽我們的.訴說，用春風(fēng)般的話語緩解我們內(nèi)心的壓抑。夜深了，母親房間的燈還亮著，我們知道不是我們一個(gè)人在辛苦，還有一個(gè)人在我們身后默默跟從，注視著我們，那眼里映射出的擔(dān)心與深情，我想除了母親，世上不會再有第二人。
鶯歸燕去，春去秋來，母親白皙的面龐也留下歲月歌唱的痕跡，母親細(xì)嫩的雙手也因?yàn)閯趧佣鹆死O，變得粗糙。我們是否可以像母親對待我們那樣，為母親做一次自己每天都會享用的早餐，讓母親在清晨就聞到它的香甜；是否可以，為母親按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，讓母親在飯后可以清松地休閑；是否可以，為母親摘掉鬢邊的白發(fā)，仔細(xì)將母親裝扮，讓母親綻放美麗的笑顏。
在時(shí)間的長河中，母親被抹去青春的面貌，我們也如雨后春筍般地生長，而唯一不變的，是那份愛意，這份愛意所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，撒播著深切永恒的情。母親節(jié)剛剛過去，讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!
演講作文 篇9
星期二下午，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我和同學(xué)們帶著期待的心情，歡快地走在去總校的路上。今天，有一位作家要來我們學(xué)校演講。
操場上已經(jīng)搭好了演講臺，大大的背景板上畫著一架紙飛機(jī)和一位伯伯的頭像，上面寫著我們這次活動的主題。畫上的那位伯伯和校長坐在一起，黑黑瘦瘦，人很精神，他就是常新港伯伯。開場白過后，常伯伯跟我們分享了兩個(gè)故事。我印象最深的就是找牙了。
常伯伯的女兒幼兒園有個(gè)同學(xué)，想學(xué)科比扣籃，于是從教室里拖出一張桌子�！斑�，咝，咝�！背２b作很用力的樣子，嘴里配著音。臺下的同學(xué)大笑起來�！澳莻�(gè)同學(xué)把桌子擺在操場的'籃球架下，爬到桌子上。伸手試一試，還是不夠高，他跳下來，跑回教室搬來一把椅子，咝咝，咝咝�！辈恢趺戳�，底下又是一片笑聲，有的笑得眼淚都出來了�！澳莻�(gè)同學(xué)把椅子疊到桌子上，找來一個(gè)籃球，站到椅子上一跳，嘩啦啦，這下桌椅全倒了！”聽到這里，“哦！”有人驚叫起來。同學(xué)們都很緊張，豎著耳朵等待下文。
“那時(shí)，黑龍江還在下著大雪。那同學(xué)滿嘴鮮血跑回教室找老師：‘老師，老師，我的門牙丟了！’”常伯伯模擬著小朋友的聲音，真是惟妙惟肖，“老師嚇壞了，讓全班同學(xué)幫忙找牙，家長把車燈打開，大家找啊找，還是一無所獲�！敝v到這里，常伯伯放慢了聲音的節(jié)奏，好像在輕輕嘆息。怎么辦呢？同學(xué)們睜大著眼睛，跟我一樣著急。常伯伯好像了解我們的心思一樣，停頓了一小會兒，又繼續(xù)講：“這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：‘我們把雪搬進(jìn)教室，等雪化了就知道了�！瑢W(xué)們開始搬雪，兩個(gè)小時(shí)又過去了……”這方法能行嗎？臺下的同學(xué)你看看我，我看看你，開始小聲議論起來。
“然后，”常伯伯突然提高了音調(diào)，“那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，那顆牙就粘在他的鞋底上！”這個(gè)故事真是一波三折啊！聽到最后，我們長長地松了一口氣。
常伯伯還跟我們講他小時(shí)候淘氣的故事。天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們還是聽得津津有味。這場精彩的演講給我們一個(gè)啟示：作文，就是寫下生活中一個(gè)個(gè)生動有趣的故事！
演講作文 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的'魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻，內(nèi)容如果非常新穎，我還會買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有很多天文學(xué)方面的書，好像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識的藏書，如霍金的《時(shí)間簡史大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定可以展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……