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感恩母校演講稿

時(shí)間:2023-06-29 18:30:08 演講 我要投稿

有關(guān)感恩母校演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩母校演講稿,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感恩母校演講稿

有關(guān)感恩母校演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),傳聞告訴我,安監(jiān)工作比擬忙碌;曾幾何時(shí),朋友告訴我,安監(jiān)生活相當(dāng)辛苦。真正置身其中,我才發(fā)現(xiàn),安監(jiān)工作也不乏充實(shí)和幸福,忙中有樂(lè),苦中有甜。從畖底中心站到辦公室,從現(xiàn)場(chǎng)檢查到公文寫(xiě)作,有歡笑也有淚水,有迷惘更有收獲。

  站長(zhǎng)的公正嚴(yán)明,我依舊記憶猶新。他用扎實(shí)的作風(fēng)和務(wù)實(shí)的態(tài)度,彰顯著“踏實(shí)做事,認(rèn)真做人〞。

  “來(lái)者就是客,應(yīng)以禮相待〞,主任時(shí)常這樣告訴我們;“來(lái)客接待要微笑相迎,熱情效勞〞,她時(shí)常這樣教導(dǎo)我們;“人生最大的.美德是饒恕〞,她始終用一顆包容的心默默為我們奉獻(xiàn)著。從大處著眼,小處著手,細(xì)處入手,她用典范的力量不斷熏陶著我。

  這么多個(gè)日日夜夜的朝夕相處,日出日落的正面接觸,主任始終用飽含沖勁和韌勁的話語(yǔ)和行動(dòng)鼓舞和鼓勵(lì)著我。從起草文件到最后定稿,仔細(xì)推敲,反復(fù)修改,披星戴月,鍥而不舍,每份文件、甚至每個(gè)詞語(yǔ)的背后都包含了他無(wú)盡的苦水和汗水,他用無(wú)聲的語(yǔ)言不斷詮釋著“耐心〞。

  局領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,要時(shí)刻用“創(chuàng)新、爭(zhēng)先、包容、和諧〞的聞喜精神武裝自己,用轉(zhuǎn)型跨越開(kāi)展的特色聞喜鞭策自我,勇扛“科學(xué)開(kāi)展〞大旗,敢當(dāng)“平安開(kāi)展〞衛(wèi)士,為效勞安監(jiān)傾情奉獻(xiàn),為開(kāi)展聞喜保駕護(hù)航。

  肩負(fù)使命無(wú)怨無(wú)悔,胸懷壯志無(wú)私無(wú)畏。這就是我們工作的真實(shí)寫(xiě)照,這就是新時(shí)期我們最可愛(ài)的安監(jiān)人。

  會(huì)議籌備,思前想后;起草文件,通宵達(dá)旦;防汛度汛,整裝待發(fā);日,嵤,千頭萬(wàn)緒。我的崗位是平凡的,但依然需要不平凡的毅力,每當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),我總是告訴自己:合理的訓(xùn)練是鍛煉,不合理的訓(xùn)練是磨練。我要用愛(ài)崗敬業(yè)的精神,堅(jiān)守平凡崗位,爭(zhēng)做非凡奉獻(xiàn),讓平凡的崗位折射出絢麗的光華。

  金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。我堅(jiān)信,播撒一粒種子,收獲一片希望;付出一顆真心,收獲一份真情。因?yàn)橛心悖叶昧素?zé)任;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  最后,我只想說(shuō)的是“感恩安監(jiān),感謝有你〞。我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)感恩母校演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這段日子注定不會(huì)再出現(xiàn),但以后的人生會(huì)常伴隨著他。

  在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。

  六年了,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年,屢次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng);希望杯一等獎(jiǎng);華羅庚杯二等獎(jiǎng);并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)與支持。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),不愛(ài)舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我找回了自信,嘗試著舉起手。從此以后,我的思維活潑了,成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手〞。那時(shí),我是多么快樂(lè)呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫教岣。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了根底。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著我們,“親其師信其道〞我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)心下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著。

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,夢(mèng)想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。

  但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。但是,從小學(xué),我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

  xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的:書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的`腦海中渺渺回蕩。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,小小的升旗臺(tái);忘不了,飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了,你追我趕的操場(chǎng)。

  再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

  老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

  我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。

  祝愿我們母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家。

有關(guān)感恩母校演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “小學(xué)是這樣的。一年級(jí)陌生,二年級(jí)朋友;三年級(jí)陪伴,四年級(jí)知己;五年級(jí)閨蜜,六年級(jí)。一場(chǎng)考試散了,六年的友誼沒(méi)了。”“一個(gè)即將畢業(yè)的男孩來(lái)求佛!

  聽(tīng)著這些畢業(yè)流行語(yǔ),看著這些畢業(yè)流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來(lái)。

  回想起,當(dāng)初站在講臺(tái)上介紹時(shí)靦腆的樣子,我會(huì)忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初和他們打成一團(tuán)的狼狽樣子,我會(huì)忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初路見(jiàn)不平,拔刀相助他人時(shí),“壞”人落魄逃跑的樣子我也會(huì)忍不住發(fā)笑。

  還記得,我第一次哭時(shí)同學(xué)們的安慰和老師的鼓勵(lì);還記得,我第一次演講時(shí)同學(xué)們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超勝自我時(shí)同學(xué)們的.贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。

  母校,假若說(shuō),我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時(shí)候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識(shí),還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開(kāi)學(xué)那一天到現(xiàn)在,一直沒(méi)有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現(xiàn)在也可以釋放出來(lái)了:感恩母校!

有關(guān)感恩母校演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來(lái)自全國(guó)各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來(lái)的辛酸,五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了,自從選擇走上競(jìng)賽之路至今,已然過(guò)去了五個(gè)春秋,這五年來(lái),不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤(pán);五年來(lái),多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房,忍受著寂寞,只為了最初的夢(mèng)想;五年來(lái),歷經(jīng)無(wú)數(shù)次考試,輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫(kù),享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng),也單獨(dú)承受著,面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來(lái)的馬拉松,終于在最后穿越了終點(diǎn)線,給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。

  五年過(guò)去了,我最不懊悔的有三個(gè)選擇,選擇了時(shí)代,選擇了xx學(xué)校,選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今,看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿(mǎn)懷憧憬地踏入時(shí)代校門(mén),成為了一名榮耀的時(shí)代人。

  進(jìn)入時(shí)代的第一課,便是為期一周的軍訓(xùn),而“時(shí)代人〞的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中,當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地,但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生。

  而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天,都忙碌而充實(shí),每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間,自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的根本能力,然而在老師的引導(dǎo)下,時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì),時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類(lèi)競(jìng)賽的學(xué)習(xí),也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代,才使我有時(shí)機(jī)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)到一個(gè)熱愛(ài)信息學(xué)的競(jìng)賽選手,更讓我比全國(guó)大多數(shù)的'信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,贏在了起跑線上。

  銘刻心中的時(shí)代精神,在如愿進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)后,仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前,而在時(shí)代打下的扎實(shí)根底,也使我們能夠更快地適應(yīng)xx學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。

  xx學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái),這里開(kāi)展了數(shù)理化各科競(jìng)賽,開(kāi)辦了模聯(lián)等社團(tuán),還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。xx學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展,提供了大量的資源,不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師,而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室,xx學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里,天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河;信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線,用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界;數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的根源;xx學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力,不同視覺(jué)、不同角度,由內(nèi)而外,讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為xx學(xué)校學(xué)子的一員,才使我能夠有時(shí)機(jī)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn),歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國(guó)賽的賽場(chǎng)上,放飛自己的理想。

  xx學(xué)校、時(shí)代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是xx學(xué)校、時(shí)代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(zhǎng)、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風(fēng)順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面開(kāi)展的根底;競(jìng)賽導(dǎo)師們的引導(dǎo),為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的方向,時(shí)值九月,八天之后便是教師節(jié),在此向老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意。

  九月,是開(kāi)始的季節(jié),是新學(xué)年的開(kāi)始,是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開(kāi)始,也是初三高三學(xué)長(zhǎng)們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開(kāi)始,而備戰(zhàn)了一年的各科競(jìng)賽選手們,也將在這一個(gè)月,再次吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角,迎接各科競(jìng)賽的第一輪角逐,正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開(kāi)得勝。

  九月,也是感恩的季節(jié),xx學(xué)校、時(shí)代一脈相承,“以天下為己任〞的校訓(xùn),“做優(yōu)秀xx學(xué)校人,時(shí)代人〞的理念,深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中,也深深影響著每一個(gè)xx學(xué)校人,時(shí)代人的現(xiàn)在與未來(lái)。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們?nèi)松钌蠠o(wú)比重要的詩(shī)篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活中,放飛夢(mèng)想,勇往直前,謝謝!

有關(guān)感恩母校演講稿5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,好似一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  生活學(xué)習(xí)5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,播送操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)文讀嗎?一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名榮耀的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書(shū)節(jié)〞活動(dòng)教會(huì)了你們?cè)摱嘧x好書(shū);運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二〞;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……

  如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許屢次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!

  親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要辭別多彩的童年,辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的.少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。〞

有關(guān)感恩母校演講稿6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。

  同學(xué)們都知道,每月5月份第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

  有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦〞。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的'媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華美昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè)地生活,就是給媽媽的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份撫慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!

  感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  同學(xué)們,母親節(jié)剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,以此來(lái)深深鼓勵(lì)我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)感恩母校演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現(xiàn)在將要分離,我們?nèi)缤x家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。

  她給我?guī)?lái)了許多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開(kāi)始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見(jiàn)有后來(lái)的人打水時(shí),有的人會(huì)說(shuō):“別插隊(duì)!边@時(shí),有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì),有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊(duì),甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身,也不會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”或者“抱歉”。但有一些同學(xué)會(huì)在看見(jiàn)有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會(huì)令人感到溫暖。

  當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室,就會(huì)有一位和我同組的組員湊上前,雙手接過(guò)我手里的水桶并對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!鳖D時(shí),我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字,但是我想:我大概就是因?yàn)樾∈露械綔嘏娜酥械囊粋(gè)吧。

  在教室里,我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)找人借洗衣粉什么的,而被請(qǐng)求的同學(xué)則是毫無(wú)猶豫地把洗衣粉遞給了沒(méi)有的同學(xué);我還會(huì)看見(jiàn)有的同學(xué)意外跌倒,不過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)有同學(xué)小心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上休息。

  我們的母校之所以會(huì)是那么溫暖,是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,大家的存在,就如同你口渴時(shí)給你遞來(lái)一杯水;你摔倒時(shí)扶你站起來(lái)的拐杖;你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙。

  我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識(shí)懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂(lè)。

  如今要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了,但我們始終不會(huì)忘記在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與智慧,始終不會(huì)忘記從一年級(jí)到六年級(jí)——這六年發(fā)生過(guò)的每一件事,遇見(jiàn)的每一個(gè)人。那些令我們?cè)鴼g聲笑語(yǔ)的活動(dòng),會(huì)牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

  母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆,我才?huì)在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走出每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步! 有關(guān)感恩母校的主題演講稿范文3

  今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事,我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話。說(shuō)句心里話,一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來(lái)我卻想通了,我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。

  五月天的信有一段話說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己! 而在此,我想說(shuō):我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。

  我一直覺(jué)得,人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí);蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。

  很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué),如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。

  我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí),我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”,以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱(chēng)呼我為“陳馬人”。過(guò)去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的,而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲,F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō),我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。

  其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的`時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會(huì)有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái),正因?yàn)槿绱,我們這次才會(huì)回來(lái),希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

  在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng),懂得回報(bào),熱愛(ài)生活”等的含義。

  我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō),這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過(guò)我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

  謝謝。

有關(guān)感恩母校演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx,初20xx級(jí)的一名學(xué)生。今天我站在這里袒露對(duì)我的母校——xx的那一份隱藏了三年并持續(xù)發(fā)酵的眷戀。

  云卷云舒,花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),恍然不覺(jué),三年光陰,已悄然而逝。也許在假設(shè)干年后的x一天,同樣是這么一個(gè)晨曦傾灑的清晨,那時(shí)的我們已不會(huì)再被What make it beautiful所喚醒,也不會(huì)頂著濃濃的睡意,站在這里聽(tīng)每周一次的升旗演講,更不會(huì)再次走上校門(mén)口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花;但卻會(huì)在似曾相識(shí)的梔子花香中憶起我們的母校——xx師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。

  不知那時(shí)的我們是否還記得,伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會(huì)集,是一聲跑入食堂時(shí)驚嘆:“耶,我是第一個(gè)!〞;是否還記得,執(zhí)拗的你們?cè)谡n堂上因?yàn)橐坏李}和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,怎么也不肯罷休;搞怪淘氣的你們提出要把抖腿同學(xué)的腿固定在桌角旁,一拿到繩子,便開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地忙活起來(lái),毫不客氣;是否還記得,體考訓(xùn)練的那段時(shí)間,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學(xué)的韌帶拉開(kāi),手上的動(dòng)作卻小心再小心;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)滿(mǎn)操場(chǎng)狂奔的身影,歌詠比賽前一遍又一遍的彩排,考場(chǎng)上遇見(jiàn)難題相視一笑的無(wú)奈,六一匯演時(shí)一起歡呼的瘋狂······有太多太多關(guān)于我們的回憶,化作一份情誼,一抹溫情,一句感恩的話語(yǔ),拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,我才有了最好的時(shí)光。

  如果要把這段時(shí)光命名為青春,那這其中有我,有你,有我們,更有20xx級(jí)的全體老師們!不會(huì)忘記,羅老上課聽(tīng)到我的答復(fù)時(shí)面不改色,淡定沉著;卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準(zhǔn)確。不會(huì)忘記,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴(yán)厲,卻在考后最及時(shí)地送上悉心的指導(dǎo),暖心的撫慰。不會(huì)忘記,Rita每次生氣時(shí)大呼:“我再也想不管你們了!〞并配上專(zhuān)有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’,午輔時(shí)卻又依舊有她鎮(zhèn)守在教室的身影,我們總是會(huì)感慨:啊,真香!不會(huì)忘記,任老的高冷淡定形象,更不會(huì)忘記她偷偷感慨好舍不得我們時(shí)的反差萌。不會(huì)忘記,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,劈頭蓋臉的訓(xùn)罵下,害羞地拽淵氏英文“Be quiet!〞,還不服氣地說(shuō)作為一位物理老師,他英語(yǔ)肯定比我們好,畢竟晚自習(xí)他還邊看我們的英語(yǔ)作文邊偷笑哩!記憶像是開(kāi)了閘,此刻我多想去擁抱他們:向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)卻因擔(dān)憂(yōu)我們地生會(huì)考而流了兩次淚水的璇姐,向來(lái)溫柔卻因我們歷史未過(guò)關(guān)而第一次發(fā)火的郭心心,挺著大肚子還堅(jiān)持的新手媽媽鐘老,天天事無(wú)巨細(xì)關(guān)心我們的生活老師們······腦海中的公式與語(yǔ)法,詩(shī)詞與技巧,全都是你們的音色和語(yǔ)調(diào),字字句句,凝聚幾多心血。

  親愛(ài)的老師們,請(qǐng)您原諒我們,原諒我們?cè)?jīng)的沖撞和不懂事。

  親愛(ài)的老師們,請(qǐng)您放心,我們即將飛出您堅(jiān)實(shí)而溫暖的懷抱,將繼續(xù)帶著你們的關(guān)心和教育,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn)。

  親愛(ài)的老師們,感恩您,感恩您教我們求知,激我們進(jìn)取。三年如夢(mèng)如歌的歲月,您為我們的成長(zhǎng)付出了心血、汗水與淚水。每當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的晨曦,我們從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我們的青春圖畫(huà)。我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著歡笑,鮮花印證著成功。終于我們?cè)阢露忻鞒鲆粭l明智的前路。

  這一切的一切,都始于與母校的邂逅。我們?cè)耧L(fēng)暴中的孤雁,離了雁群,也曾猶如迷霧中的小舟,尋不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的`燈塔,為我們指引了迷津,從此我們蕩起雙漿,學(xué)習(xí)是一部書(shū),決心是它的開(kāi)頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。中考在即,過(guò)往的一千多個(gè)日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪潮我們也決不后退,因?yàn)閤x給予了我們榮光,我們必定要披荊斬棘,也為xx摘下那榮冠!

  9天后,我們將揮手與母校作別,以xx師大一中學(xué)子的身份繼續(xù)披荊斬棘,創(chuàng)造輝煌;與我們可親可愛(ài)的初中老師們辭別,永遠(yuǎn)地與我們的初中生活辭別!好多事物,將永遠(yuǎn)定格成記憶里的那個(gè)模樣,漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學(xué)問(wèn)道的勸誡和天下關(guān)心的奧義,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留存在我們的心中,鐫刻成永久的眷戀。

  師大一中,與你相遇于金秋時(shí)節(jié),有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光,那些默契的眼神與嚴(yán)肅的交流,那些小小的狡黠和智慧的閃光點(diǎn),那些嬉笑與怒罵,那些諄諄教誨與真誠(chéng)的鼓勵(lì),終將變成一串泡沫,指縫擋不住他悄悄地溜走,但時(shí)光會(huì)將他們鐫刻在內(nèi)心深處,讓人忍不住在回憶之時(shí)紅了眼眶。

  一日為師,終生記;一朝同窗,一世情。三載母校,揮手茲去,與你相遇好幸運(yùn)。

有關(guān)感恩母校演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分沖動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母校〞到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很淺薄的。

  “母校〞,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)心;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料缺乏的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母校〞,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)。∠喾曜允怯芯,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>

  翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的'這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的榮耀。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們,是他們消耗著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣闊;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  母校。〈藭r(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝〞字,根本缺乏以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)感恩母校演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一〔16班〕的小柳,今天,我給大家演講的主題是“敬畏生命,肩負(fù)責(zé)任,感恩母校〞。

  在整個(gè)人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是短暫的',彈指一揮間。江山不改,生命輪回。我敬畏生命,珍愛(ài)生命。生命是珍貴的,但不能虛度,要讓生命過(guò)得有意義!一個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起敬畏生命,感恩父母,肩負(fù)責(zé)任,感恩母校,讓我們的生命過(guò)得更有意義!

  曾記得,浩蕩鄱湖水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的歷史功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田;仰慕他們的品格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們,他們的奮斗精神永存!

  茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚、樹(shù)的挺拔、山的竦峙、水的寬廣,而我獨(dú)愛(ài)那美麗的母!诙!它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè),是感謝,是成長(zhǎng),是責(zé)任,是騰飛!我喜愛(ài)母校的綠色:漫步在校園的小徑上,映入眼簾的是滿(mǎn)眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng);我喜歡母校的寬闊:站在教學(xué)樓的走廊望去,長(zhǎng)煙一空,皓月千里,亭臺(tái)樓閣,盡收眼底;我喜歡母校的瑯瑯書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角;我喜歡母校的脈動(dòng),那是籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身姿;我更喜歡母校的靜謐,華燈初上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在教室里挑燈夜戰(zhàn),題海穿行,努力成為國(guó)家的棟梁。

  謝謝大家!

有關(guān)感恩母校演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。

  雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的'人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),辭別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我們即將辭別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重〞。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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