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有關(guān)演講作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的.多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難!
演講作文 篇2
就在昨天,老師通知班里要舉行了一場(chǎng)演講比賽,讓大家準(zhǔn)備稿子。
聽老師說準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候,我自信滿滿,但當(dāng)真正下筆的時(shí)候,卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點(diǎn)兒都不一樣。作文題目會(huì)給我們明確的主題,只需要往里面填充細(xì)節(jié)就可以了,非常簡(jiǎn)單。但是演講稿可不同。一般的題目會(huì)包含很多。就拿讀書來說吧,可以寫怎么讀書,讀書有什么用,還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機(jī)一動(dòng),為什不將計(jì)就計(jì),分好幾大塊兒來寫呢?說做就做,一下定決心,文思就如泉涌般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細(xì)節(jié),比如每段的銜接,有沒有用錯(cuò)字,語句通不通順,有沒有感染力等等等等,這就需要更多的時(shí)間了。我意外的發(fā)現(xiàn),這比作文還要難。因?yàn)樽魑拿慷沃g聯(lián)系都很近的,根本不會(huì)存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的`,乍一看都是寫讀書的,但如何串聯(lián)起來就有些費(fèi)勁了。每當(dāng)這種時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優(yōu)出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當(dāng)然”,“但是”這類的詞。很快一個(gè)又一個(gè)的問題解決了?磥頉]有想象中的那么簡(jiǎn)單嘛,我有些慚愧。
這次寫演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實(shí)的做,做會(huì)做到最好!
演講作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“有夢(mèng)最美,希望相隨”每一個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)想,有些人因夢(mèng)被嘲笑而放棄,離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn);有些人,會(huì)堅(jiān)持自己。夢(mèng)想像一座路燈,幫助人們找到自己的方向,自己的未來。
傳說人類來到人世前,上帝會(huì)賜予每個(gè)人一個(gè)漂亮的盒子,里面裝滿了多姿多彩的夢(mèng)想。而我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名金牌主持人?墒,短短一生中,許多人只是憧憬著那些美好的夢(mèng)想,卻無法將這個(gè)盒子打開。其實(shí),上帝還給予了每個(gè)人一把鑰匙,有的是聰明,有的是天賦。在這些鑰匙中,有一把鑰匙是公用的,任何人都可以利用它打開盒子,觸及到自己的夢(mèng)想—那就是奮斗,所以,我來到了講臺(tái)上,為自己的夢(mèng)想而奮斗。不可能的事物在庸人眼中,只是更為遙不可及的東西,但一顆拼搏、堅(jiān)韌的心,卻可以把不可能變?yōu)榭赡埽瑥牟豢赡苤懈惺艿綁?mèng)想的召喚!
“努力不一定成功,放棄絕對(duì)失敗”,我懷揣我的中國(guó)夢(mèng)—金牌主持人,可是,我時(shí)刻明白著,世界上沒有什么空想家、幻想家,他們有的只是一個(gè)沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐的夢(mèng)而已。美好的夢(mèng)想沒有月宮的恬靜和清幽,有的只是智慧與勇氣的針鋒相對(duì),初生牛犢與暮陽壯士的激情碰撞。生命本會(huì)有奮斗而美麗,更因有夢(mèng)想而精彩!我的講話完畢,謝謝大家。
演講作文 篇4
一說到演講,大家一定會(huì)說:演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺(tái)上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?
那一天,我早早地來到學(xué)校,做好演講前的準(zhǔn)備,可我總擔(dān)心講得不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無法讓自已平靜下來……
比賽開始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺(tái)演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當(dāng)主持人宣布:“下面請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講!睍r(shí),我便懷著忐忑不安的心情走到演講臺(tái)上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停,怎么也安靜不下來。這時(shí),我想到了我還要為我們班爭(zhēng)光呢!我向臺(tái)下望去看到老師正用那鼓勵(lì)的眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準(zhǔn)備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來……
終于到了頒獎(jiǎng)的`時(shí)刻了,當(dāng)我聽到主持人宣布:“15號(hào)選手榮獲二等獎(jiǎng)……”時(shí),“唉,我沒能榮獲一等獎(jiǎng)!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時(shí),老師走過來,對(duì)我說:“沒有關(guān)系的,二等獎(jiǎng)也是一個(gè)好名次了!”
通過這一次的演講,讓我知道了一個(gè)道理,那就是:無論你做什么事,只要做好充分的準(zhǔn)備再加上十足的信心,你一定會(huì)成功。我這次就是因?yàn)閷?duì)自已沒有十足的信心,才和第一名擦肩而過!我今后會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能取得更好的成績(jī)!
第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯(cuò),第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨(dú)他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問: “學(xué)校要求每周...
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候... 這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)...
對(duì)你要演講的內(nèi)容了然于胸,包括內(nèi)容和你講的東西的節(jié)奏,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,你要知道聽你演講的人希望聽到什么,也就是你演講的目的是什么。
演講作文 篇5
陶老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,這雙眼睛不僅好看,還會(huì)說話。
有一次上數(shù)學(xué)課,我不但沒有認(rèn)真聽講,還在桌下偷偷干起了“地下黨”——津津有味地看起了小說,是身在曹營(yíng)心在漢。正當(dāng)我看得起勁時(shí),同桌推了一下我的胳膊。我抬起頭一看,原來是陶老師正在盯著我,我從陶老師的眼神中知道自己錯(cuò)了,馬上坐好。陶老師看我把錯(cuò)誤改正了,嘴角里便露出一絲微笑,好像在說:“知錯(cuò)就改,那還是好孩子!笨匆娎蠋煹男θ,我羞愧起來。
在昨天競(jìng)選班干部的時(shí)候,我的心仍舊像往常競(jìng)選是一樣——砰砰砰直跳。因?yàn)槭桥伦约荷先パ葜v了,但是選不上。說實(shí)話,誰沒有這種心理呢?看著班里的同學(xué)都上去了,我多想也邁出這一步。∪欢,我的勇氣和信心卻阻止了我,這時(shí),我把目光向陶老師哪兒投去,果然,陶老師給了我鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“勇敢點(diǎn)兒,不要害怕,相信自己,一定可以的。”于是,我鼓足勇氣走向講臺(tái),進(jìn)行了演講。沒想到我的演講獲得了熱烈的掌聲;氐阶簧,我的'心還是砰砰直跳,我看了看陶老師,她正用贊許的目光望著我,好像在說:“海燕,好樣的!”令我更沒想到的是:我竟然獲得了50票,位居第一。然而這都是因?yàn)樘绽蠋熌菚?huì)說話的眼睛。
陶老師的眼睛會(huì)說話,她說的話我全都懂。
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