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四年級讀書的演講稿

時間:2024-12-02 00:42:53 演講 我要投稿
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四年級讀書的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的四年級讀書的演講稿,歡迎大家分享。

四年級讀書的演講稿

四年級讀書的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

  記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的'道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。

  還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!讀書,真好!

四年級讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  以前,我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的,一直給我買讓我看?墒呛髞怼

  直到有一天,我在廁所呆了一個小時了還不出來。媽媽見我不出來就問:”還沒完么?“我回答說:”快了,還有一個故事就看完了……“突然,我意識到自己說漏嘴了,趕緊起來,誰知,媽媽比我動作還快。進來一把奪過我的書,厲聲呵斥道:”飯都不吃了,坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買這一類書了……“媽媽后面說的什么我都聽不見了,我一下懵了。從此以后,我就開始省吃儉用,別人買新文具,我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食,我也忍住了。終于,功夫不負有心人,我贊的錢終于夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶,捧在手里,津津有味的讀著,不一會,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時候,我把書悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的`時候,麻煩來了。媽媽打掃衛(wèi)生,看見了我新買的書,氣就不打一處來,有厲聲說道:”給你的零花錢就是讓你買這些書的么?我那天就是隨口說說,你還真信了……“我又懵了,那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……

  我給媽媽講了我的經歷后,媽媽說道:”活該,誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰!

四年級讀書的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  我是一個特別愛看書的人。家中,我的.一個三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”,我有空就會去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”,我就會把它們全圈點出來,如果看到極好的“菜肴”的話,我就會把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經常去讀一讀,真是回味無窮。時間一長,我的好詞佳句已經積滿了整整一大本。

  有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細細回味。

  時間就像山泉劃過指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺,外婆已經讓我吃晚飯了,但我覺得還沒看多少頁,反正也不餓,再多看幾頁吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁讀了出來:“看,一顆流星劃過天際。”外婆就去窗臺邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說:“已經沒有了,流星飛得很快的!彼謫枺骸澳悄阍趺纯匆娏?”我便如實地告訴了她,她夸我真是一個“小書蟲”。

  我們以后看書要學會方法,認認真真地看好書,多投入一點,讓我們的知識更寬闊吧!

四年級讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  在上學期,我們讀了一本書,這是一本有趣的童話,主要講了一只小豬和一只蜘蛛的故事。這本書激起了我心中無盡的愛和溫情,書中描寫的友情與愛讓我感動,讓我難忘,現(xiàn)實生活中,金錢不停的淹沒各種情感,人類活的越來越機械,似乎只有金錢才是活著意義。

  書中有這樣一句話:“費恩愛威爾伯勝過一切。她愛扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起來,他就去熱牛奶,給它圍上圍裙,拿著奶瓶喂它。”從中可以看出費恩是很有愛心的小女孩,無微不至的照顧威爾伯,給予它溫暖,從而讓威爾伯很快樂,也從此有了許多朋友。書中描寫到:“夏洛已經在網(wǎng)上織出‘光彩照人’四個大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人!毕穆逵脦讉用絲織成的.字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因為它愛威爾伯這個好朋友,它希望在它的的生命里留下這個好朋友,也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧!這本書喚起了我對友誼的理解,友誼是一棵大樹,是要經住風雨慢慢長大的。人與人,貴在彼此理解,那么讓我們將心去比心,以心去換心吧!

四年級讀書的演講稿5

親愛的老師、同學們:

  我已經是一名四年級的學生了。自讀書以來,我從書中學到了許多知識,也從中明白了很多做人的道理,于是我愛上了讀書。

  記得很小的時候,在家人的指導下,我認識了第一個生字。后來,隨著年齡的增加,我認識的字也越來越多。我學會了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進了童話的世界,在那里像做夢般成了書中的主人公,找到了無限的快樂。

  不知不覺中,我開始了校園的生活,來到了老師的身旁,在老師的帶領下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來我學到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學習,做一個像老師那樣知識淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的`書越來越多,懂得的道理也越來越多!

  讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會了我如何做人!

  書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補充能量,讓我在知識的海洋里茁壯成長,成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

四年級讀書的演講稿6

親愛的老師、同學們:

  每個人都會讀書,而且讀書的方式不同。有的囫圇吞棗,有的細嚼慢咽,來看我的故事吧!

  一次,媽媽臨時出差,我要自己煮方便面。到了中午,我準備煮方便面時,看了一下時間,才11:30分,離吃飯時間還有半個小時呢!我想:干脆看一會兒書吧!于是,我拿出一本書,津津有味的看了起來。20分鐘,30分鐘,1小時…………等我讀完書,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經下午3點30分了,我的肚子早餓得咕咕叫了。

  這時,媽媽回來了,問我吃的.飽嗎?我說:“還沒吃飯呢!”“那你在干嘛?”媽媽問!拔以诳磿!”我大叫。媽媽問:“是什么書呀?那么用功!”我毫不猶豫的回答:“《銀頂針的夏天》是”國際大獎小說“哦”“那么好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不舍地把書交到媽媽手里。

  媽媽一直在看書,直到5:00,一直在看,我叫媽媽去做飯,媽媽不理我,到了6:00,我叫媽媽去做飯,7:00,媽媽看完了,問:“吃飯了嗎?”

  這就是我的讀書故事,你也和我分享一下吧!

四年級讀書的演講稿7

親愛的老師、同學們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍,能使我們學會許多道理;學會很多東西;明白一些事物。書就是人的精神食糧。我就是一只小書蟲,我也有許多豐富多彩的讀書故事。

  父母從小就讓我多讀書,家里的書柜已經被買來的書塞得滿滿,可是我那時并不喜愛書,閱讀的水平與寫作的'水平非常差,于是父母就抽空鼓勵我讀書。上了小學,看了三毛流浪記等等圖書,我對讀書的興趣增大了,讀書成了我生活中必不可少的一部分。有一次,我選了一本恐怖的偵探解謎書,結果回到家后,我又不喜歡那本書了媽媽就指責我,買回來必須得看,不看花的那錢又有什么意思呢?一天晚上,父母外出的時候,家里就剩下了我一個人,我一看床頭上放著那本剛買來的“福爾摩斯斷案”,就拿起來,津津有味的開始看。越往后情節(jié)越恐怖越科幻,于是嚇得我動都不敢動,只能躲在了被子里等待媽媽的歸來……

  讀書是一種享受,我們可以從中享受到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣我們可以在享受中得到知識。我讀書,我快樂!

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