實用的演講作文集合四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
敬愛的老師!親愛的同學!大家好!
菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的'血液在這里流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬,帶著內心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。
像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領略會當凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。
是您——校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風采。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳,是那么動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!
橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標語!
這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規(guī)勸;沒有您,我無法得知長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。
現(xiàn)在和那永遠的將來,我都不會忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!
演講作文 篇2
今天拜讀了這篇有哲理的演講稿,感覺觸動很大。
一.自己還不夠努力看了別人做練習,寫習題,學英語等方面的努力和付出,覺得自己僅僅是學,但沒有做到學進去,深入的學,只停留在表面膚淺的一層的成就,生命有止境,而學習是無止境的,要做到學的努力,學的勤奮
二.一個人的能量是無限大的記得阿基米德說過這樣一句話:給我一個支點,我能撬起整個地球。這句話看似吹噓,但利用杠桿原理,完全是有可能的。這就說明人并不是渺小的`,而是強大的關鍵是看你想不想強大起來,一旦有了這種想法,只要付出行動,就能沖破一切,走向成功。
三.要多元化發(fā)展對于中學生來說,多元化就意味著德智體美全面發(fā)展,不能偏科,多了解時事政治就足夠了。具備了這些特性,就很容易走上了人群的排頭位置。要總攬全局,也就是了解各門學科,喜愛各門學科,從而產(chǎn)生興趣,也就避免了偏科,為自己的學業(yè)打下根基。
四.人人都在同一起跑線大家都在上學,我也在;大家都能考好,我也能;大家都能干的事,我也能干。。。。。。所以我不比別人遜色。有時候智商說明不了什么,而汗水確實最好的證據(jù)。你是否努力,一看就可以知道,付出永遠是跟回報劃等號的,即使大家伙都沒什么大的差異,那么誰能成功從他的態(tài)度就可以看出。有的人認為學習就是那么回事,但有的人卻認為他比任何事情都重要,這也就是差距產(chǎn)生的原因。總之,我受益匪淺。
演講作文 篇3
當祖國西南地區(qū)的同胞還在旱災肆虐的困境中等待甘露時,青海玉樹縣又傳來了7.1級地震的噩耗。北京時間20xx年04月14日07時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33。1,東經(jīng)96。17)發(fā)生7。1級地震,震源深度33千米。玉樹藏族自治州簡稱玉樹州,位于青海省的西南部,平均海撥4000米以上,最低3510米,最高6621米,地處偏遠地區(qū),經(jīng)濟落后,交通不便,有10萬左右的常住居民。這次地震的傷亡情況會比較嚴重,目前,死亡人數(shù)在300人左右,受傷人數(shù)在8000人左右,有很多人被埋在廢墟下。玉樹當?shù)卮蟛糠置窬咏ㄖ峭聊窘Y構,90%的房屋倒塌,除了少數(shù)幾棟樓房,剩余的全部倒塌,現(xiàn)在玉樹縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經(jīng)展開救援。玉樹縣的地震是大自然向我們人類作出的又一次挑戰(zhàn)和嚴峻考驗。然而,在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨;在危難之時,將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。在天災面前,我們要更堅強,這才是那個在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的.中華民族,這才是我們民族的精神。
“一方有難,八方支援!蔽覀儜摬环值赜、不分民族,關注災情,表達愛心。為此,作為炎黃子孫的我們倡議:積極為災區(qū)群眾伸出熱情的雙手,獻出我們的愛心。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持,為抗震救災,幫助災區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅信“地震無情,人有情”。向災區(qū)送去我們的問候和力所能及的捐助。玉樹震定,華夏同心。讓世界看到堅強的中國,團結的中國!
演講作文 篇4
同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《我愛班集體》。
我愛我的班集體,那里時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班集體,那里有許許多多的朋友;我愛我的班集體,那里是個知識的海洋。我愛我的班集體,那里有敬愛的老師。
這個班級陪我走過了五年多的.時光。馬上就要畢業(yè)了,還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒舍不得。在這個班級里,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收著知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班集體,那里的朋友各有各的特點,張含體是育健將,于靜怡寫了一手好字。
我愛我的班集體,我愛那里的點點滴滴。
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