實用的演講作文集合七篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的演講作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
在這三月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園里,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高,老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認真聽講很重要。當然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。還有,就是自己的主觀學習意識一定要強,現(xiàn)代的社會競爭很激烈,你不努力就會被淘汰,我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭取。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的'決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學習的大好時機。春風和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天的圖畫再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?特別是即將畢業(yè)的六年級的同學們,讓我們跟著春天的腳步,好好學習,把小學的最后三個月描繪得更加美麗。同學們,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們好好學習,共同奮進吧!
演講作文 篇2
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的.演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校愿意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記。簩ι畛錆M期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!
演講作文 篇3
今天是我上學假期的最后一天了,明天就要開學了,我的心里面是極其的緊張,不是因為假期的結(jié)束,而是因為明天的星期一是升國旗儀式,我要代表我們班上臺演講,今天是最后的一天,我要充分的準備好我的演講稿,雖然內(nèi)心還是緊張,可是時間不等人,我準備今天睡個好覺,等待明天的綻放。
升國旗的儀式終于開始了,我站在隊伍的最前面,當班主任看到我手還在發(fā)抖的'時候,走到我的身邊,對我說:“別緊張,就像平時的一樣,不要有什么壓力”,當我聽到這句話的時候,慢慢的放下了心來,當國旗緩緩的升了的時候,我看著屬于我們每一個人的國旗,心里面試特別驕傲和自豪,一會的我要代表演講,想到著,我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。終于要到我上場了,我走向前,首先是深深的鞠了一躬,然后就是我的演出,只屬于我一個人的演出,當我的內(nèi)心還在激動的時候,我的演講稿馬上的讀完了,時間過得居然這么的快,當我講完的時候,下面想起了劇烈的掌聲,我沉浸在這里面,回到教室后,班主任表揚了我,那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利,期待我的下一次吧!
演講作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當我站在這里競選大隊委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優(yōu)勢:一、一年大隊委工作經(jīng)驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時,我并沒有把它當作一種炫耀的資本,而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責,既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規(guī);紅領巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達的機會,又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益;大隊組織的各項活動盡全力參與,每當輔導員老師布置工作時,我都是那樣欣幸前往,因為我懂得那里有老師殷切的`希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習,嚴格要求,是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學習上我認真刻苦,踏踏實實;學校里要求同學做的,我先做,處處尊紀守規(guī)。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊一有活動我便主動響應,我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈愿望。如果我有幸再次當選,我會:一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作,團結(jié)其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學們喜聞樂見的活動,建起“大隊之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創(chuàng)辦大港二小校報,起名“希望報”,讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動,事事沖在先,榮譽享在后,只要利于集體,利于同學們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點,查找自身不足,繼續(xù)努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們,讓我們團結(jié)起來,為大港二小的未來貢獻我們的力量吧!
相信大家會對我的工作有個評價,別忘了投我一票!
演講作文 篇5
有人說:“不幸是人生的一種財富,羅志瓊就驗證了這一句話。
羅志瓊,有著一張紅撲撲的的圓臉蛋,透露著健康的色彩,就像一朵充滿生命的花蕾,一雙明亮的眼睛不停地眨動,既掩藏不住個性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個人見人愛的小女孩,卻失去了一條右腿。她哭著而又堅強地向我們講述了她的親身經(jīng)歷。
九年前,她過馬路時被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿,從此,她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過也鬧過,但當她哭夠了鬧夠了后,她終于明白了現(xiàn)實是殘酷的。從此,她不再哭也不再鬧了,而是重新鼓起勇氣,勇敢地去面對生活,面對現(xiàn)實。
在學校里,老師同學見她是殘疾人,便不讓她參加勞動和一些活動。我想,要是別人的話早就樂開了花?闪_志瓊她卻拒絕了。她說殘疾人并不比正常人差,正常人能做到的,她也能做到,在班里,她的成績總是名列前茅;而且也還擔任少先隊副隊長,學?傊等蘸蟮嚷毼,但她從不驕傲。
不管是在學習還是其他方面,她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹,羅志瓊她一分鐘跳繩可達150下,這對我們來說都是一個驚人的數(shù)字,而羅志瓊卻做到了。
羅志瓊她是堅強的',她用左腳撐起了一片無比燦爛的天空。而我們呢?作為正常人我們擁有健康的身軀,卻不懂得好好學習,甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡游戲中,被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了,無法自拔。
我們不能說羅志瓊的天空沒有雨,她是不幸的,但她又是幸運的,她生活在這個有甘甜的雨露和有溫暖地陽光的天空下。她像一只快樂而勇敢的雛鷹,在屬于她的天空下快樂地飛著。
跟羅志瓊比起來,我們實在是太幸福了,至少我們可以走,可以跳,可以跑,而她卻不可以。
當我們聽完羅志瓊的講述,我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來,我知道那是感動的淚水。
從今往后,我要向羅志瓊那樣,發(fā)奮讀書,永遠以她為榜樣。加油!
演講作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學的師長致以崇高的敬意,向六年來朝夕相處的同窗告別,也六年來不能忘懷的時光告別。
我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來那么漫長,可是面對離別卻又那么短暫。
幾度春秋,幾度風雨,我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來了小學的第一天報道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年時光。
每當雙眼觸及鐘屋小學這個熟悉的`名字,心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,引領我們進入了知識的殿堂,讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來,看到了一次次機遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個睿智的頭腦。
已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠方,再華麗的詞藻,也無法表達對您的尊敬愛戴。在這里,老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點,回首過去,展望未來。畢業(yè)是傷感張揚的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時刻,這不是結(jié)束,而是另一個開始。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時光見證,承載鐘屋小學各位領導,各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)、勇于?chuàng)新的人,做有責任心、勇挑重擔的人。
同學們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說,我們會以鐘屋小學為榮,鐘屋小學將以我們?yōu)榘粒?/p>
演講作文 篇7
今天,我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進步。
我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講?墒,當我講到“……一切都將是空的。”后面就有些忘詞了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因為我的`演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。”
“既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了。”說著,就響起了掌聲。
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